2017考研已經(jīng)接近了，考生們期待已久的考研大綱也相繼出臺(tái)了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2017年華南理工大學(xué)新聞與傳播專業(yè)綜合能力考研大綱的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家的閱讀。
一、考試目的
綜合考查學(xué)生對(duì)影視傳播、新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播相關(guān)理論知識(shí)的理解和認(rèn)知，綜合考查學(xué)生對(duì)品牌傳播基本理論與方法的掌握情況和運(yùn)用能力，凸現(xiàn)華南理工大學(xué)新聞傳播學(xué)科的特色。
二、考試的性質(zhì)與范圍
本考試系華南理工大學(xué)新聞傳播學(xué)科碩士學(xué)位研究生的入學(xué)考試。本考試是一種測(cè)試考生掌握影視傳播、新媒體傳播和品牌傳播基本理論、方法及其相應(yīng)能力的參照性水平考試�？荚嚪秶ㄓ耙晜鞑�、新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播相關(guān)理論知識(shí)、品牌傳播理論與實(shí)務(wù)。
三、考試基本要求
1.熟悉和掌握廣播、電影、電視以及視聽(tīng)新媒體的基本知識(shí)。
2.熟悉和掌握新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播相關(guān)理論知識(shí)。
3.熟悉和掌握品牌傳播的基本理論和專業(yè)知識(shí)。
4.運(yùn)用有關(guān)理論，解釋和論證某種觀點(diǎn)，辨明理論是非。
5準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂脤I(yè)術(shù)語(yǔ)，文字通順，層次清楚，有論有據(jù)，合乎邏輯地表述與分析當(dāng)前廣播、電視、電影、新媒體以及品牌傳播存在的一些現(xiàn)象與問(wèn)題。
四、考試形式
1.答卷方式：閉卷，筆試。
2.答題時(shí)間：180分鐘。
3.試卷滿分為150分。
五、考試內(nèi)容(或知識(shí)點(diǎn))
1.廣播的誕生、發(fā)展與成熟
2.電影的紀(jì)錄性與報(bào)道性
3.電視發(fā)展簡(jiǎn)史和美國(guó)電視節(jié)目歷程
4.中國(guó)電視傳播方法的演變
5.視聽(tīng)新媒體的出現(xiàn)和傳統(tǒng)媒體的新生
6.網(wǎng)絡(luò)傳播(去中心化、數(shù)字化、多媒體和互動(dòng)性)
7.網(wǎng)絡(luò)媒體(新媒體、早期服務(wù)和應(yīng)用、社會(huì)化媒體、手機(jī)媒體)
8.網(wǎng)民分析(個(gè)性化、參與性、身體缺場(chǎng)、匿名性、網(wǎng)絡(luò)成癮)
9.虛擬社區(qū)
10.網(wǎng)絡(luò)公共領(lǐng)域
11.網(wǎng)絡(luò)倫理(信息異化、隱私、知識(shí)產(chǎn)權(quán))
12.網(wǎng)絡(luò)傳播管理(行政監(jiān)管、許可證制度和備案制度、網(wǎng)絡(luò)治理)
13.媒介融合
14.品牌與品牌傳播的相關(guān)理論和基本問(wèn)題
15.品牌戰(zhàn)略的選擇與應(yīng)用
16.消費(fèi)者與品牌營(yíng)銷傳播渠道
17.品牌傳播策略與創(chuàng)新
18.品牌全球化與品牌資產(chǎn)評(píng)估
19.Web1.0到Web3.0、營(yíng)銷1.0到營(yíng)銷3.0的發(fā)展
20.價(jià)值整合：品牌傳播理論的新視角
21.整合營(yíng)銷傳播到整合品牌傳播的發(fā)展
22.整合品牌傳播(IBC)的核心內(nèi)涵、理論創(chuàng)新、模式構(gòu)建
23.IBC品牌價(jià)值整合模型構(gòu)建
六、考試題型
題型及分?jǐn)?shù)比例
主要采用三個(gè)題型：名詞解釋;簡(jiǎn)答題;論述題。
七、參考書(shū)目
《視聽(tīng)傳播史論》，李幸、歐慧玲著，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2010年版。
《網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)導(dǎo)論》蘇宏元著，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2010年版/《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》(第3版)彭蘭著，中國(guó)人民大學(xué)出版社2012年9月版;
《整合品牌傳播:從IMC到IBC理論建構(gòu)》，段淳林著，世界圖書(shū)出版廣東有限公司2014年版。