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2015考研數(shù)學 考研數(shù)學一思路梳理

發(fā)布時間:2017-03-14 編輯:1027

  俗話說“一年之計在于春”。春季我們2015年數(shù)學一考研的同學們在這個階段首先是明白考研數(shù)學一考什么?

  一、 關于考研數(shù)學一中的高等數(shù)學

  同濟六版高等數(shù)學中除了第七章微分方程考帶*號的歐拉方程,伯努利方程外,其余帶*號的都不考;所有“近似”的問題都不考;第四章不定積分不考積分表的使用;第九章第五節(jié)不考方程組的情形;第十二章第五節(jié)不考歐拉公式;

  二、關于線性代數(shù)

  數(shù)學一用的教材是同濟五版線性代數(shù)1-5章:行列式、矩陣及其運算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關性、相似矩陣及二次型。其中向量組的線性相關性中數(shù)一考向量空間,線性方程組跟空間解析幾何結(jié)合數(shù)一也要考;

  三、概率與數(shù)理統(tǒng)計的內(nèi)容包括:

  1、概率論的基本概念2、隨機變量及其分布3、多維隨機變量及其分布4、隨機變量的數(shù)字特征5、大數(shù)定律及中心極限定理6、樣本及抽樣分布7、參數(shù)估計8、假設檢驗

  基礎薄弱的同學,春季,也就是現(xiàn)在就可以投入復習了。建議大家可以報數(shù)學春季基礎班,可以初步建立自己的復習思路,為自己的復習起一個好頭。一般來說復習分為四個階段:第一個是基礎復習階段,這一階段的任務是主攻教材和課本,達到基礎知識的了解和掌握;第二個階段是強化訓練階段,顧名思義這一階段的主要任務是全書階段,全面地掌握各類知識點,并且詳細地做筆記,對?嫉念}型做大量的練習;第三個階段是鞏固提高階段,這一階段是通過真題和模擬題的訓練和分析來完成將數(shù)學的整體框架結(jié)構(gòu)搭建起來;最后一個階段是沖刺階段,這一階段的時間一般較短,主要是做一些題目來達到穩(wěn)固水平的目的,并且再次地強化之前所記憶的知識點。

  如何選擇復習資料呢? 數(shù)學資料有兩類,一類是復習教科書,一類是考研輔導專家針對考研而編寫的資料。教科書應是深廣度適當,敘述詳略得當,通俗易懂,便于自學,如同濟六版的《高等數(shù)學》,浙大版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,同濟版的《線性代數(shù)》;輔導書的選擇應該嚴格按照考試大綱進行,選擇的資料要緊扣考綱,不要購買含大量超綱內(nèi)容的考研輔導資料。考生應根據(jù)需要選擇適合自己的資料。老師提醒考生,資料不在多,關鍵在看透、掌握。找準復習重心,有了明確的學習重心,有了完整的復習主干,有了良好的復習方法,接下來就是要考察考生自己的學習能力了。這里值得一提的是,不要在復習開始的階段就拿大量的試題來做,做題雖然是數(shù)學學習的重點,但是如果連基本的數(shù)學知識,包括基本的概念公式定理等都沒有掌握好的話,做題肯定是達不到效果的,而且只能是倍受打擊。老師提醒考生,在數(shù)學復習的這個階段,也就是強化期,大家萬萬不可只用眼看,一定要親手進行推導。當時認識自己看的很明白了,但是過不了多長時間,你就會忘得一干二凈。參考書就是你這個階段復習的重要武器,按著順序慢慢來,一點一點來,一章一章的復習,先掌握知識,再在試題中檢驗自己。

  最后,要提醒大家的是,基礎是提高的前提,打好基礎的目的就是為了提高?忌靼谆A與提高的辯證關系,根據(jù)自身情況合理安排復習進度,處理好打基礎和提高能力兩者的關系。一般來說,基礎與提高是交插和分段進行的,現(xiàn)階段應該以基礎為主,基礎扎實了,再行提高?忌谶@個過程中容易遇到這樣的問題,就是感覺自已經(jīng)過基礎復習或一段時間的提高后幾乎不再有所進步,甚至感到越學越退步,碰到這種情況,考生千萬不要氣餒,要堅信自己的能力,只要復習方法沒有問題,就應該堅持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進步,但實際水平其實已經(jīng)在不知不覺中提高了,因為有這樣的想法說明考生已經(jīng)認識到了自已的不足,正處于調(diào)整和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力,只要堅持下去,就有成功的希望。

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