一、通讀教材，理解記憶
考研的專業(yè)課記憶量較大，尤其是文科考生，沒有理解的記憶是吃力并且效果不好的。所以，萬學(xué)海文建議考生們在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該注重對知識理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，這樣做的好處很多：首先，通過理解考生能夠從一個(gè)知識點(diǎn)聯(lián)系到整個(gè)面的知識點(diǎn)，接著再從繁多的知識中抓住重點(diǎn)，進(jìn)而分析重難點(diǎn)去記憶，最后在復(fù)習(xí)時(shí)爭取達(dá)到"鉆進(jìn)去，跳出來"的程度，并且可以按知識系統(tǒng)畫出樹形圖�？傊斫庥洃浄ㄖ卦谕ㄟ^方法達(dá)到融會貫通的程度。
二、鞏固閱讀，反復(fù)記憶
考生在考研復(fù)習(xí)過程中接觸的知識很多，難免一些知識在看過后容易忘記，我們每個(gè)人的記憶和遺忘也都是有周期的。所以，萬學(xué)海文輔導(dǎo)專家建議同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中，每次看完兩章內(nèi)容之后再回頭鞏固一下，看完一個(gè)單元做一下筆記。如此類推，不但防止了自己對知識的遺忘，而且容易使知識形成一個(gè)完整的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)，這對于今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和答題都是有很大幫助的。
三、圖形記憶，重視脈絡(luò)
在復(fù)習(xí)的時(shí)候，考生們可以在每門考試科目眾多的參考書中選出一本較有代表性的教材，通讀全書后理出該領(lǐng)域研究的主要線索。如：該學(xué)科領(lǐng)域研究涉及到哪幾大方面的問題?每一個(gè)大問題下又涉及到哪些主要內(nèi)容?每一個(gè)內(nèi)容中關(guān)鍵的知識點(diǎn)是什么?等等。依據(jù)這些問題，分清"主干"與"枝葉"，然后依據(jù)這一樹型圖，再參考其它書目，進(jìn)一步完善充實(shí)。這種學(xué)習(xí)方法，會在復(fù)習(xí)的沖刺階段，幫助考生理清脈絡(luò)、迅速回憶起重點(diǎn)和細(xì)節(jié)。
四、拋開教材，自我檢查
萬學(xué)海文考研輔導(dǎo)專家通過多年的教學(xué)實(shí)踐認(rèn)為，考生憑看大綱的目錄對章節(jié)、細(xì)節(jié)知識點(diǎn)進(jìn)行回顧的方法遠(yuǎn)比死記硬背更有效。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，你會找到很多此前沒有注意到的盲點(diǎn)，在回憶難以為繼時(shí)，翻開課本，那么這一段知識對神經(jīng)元的刺激非常強(qiáng)烈，因而也就容易刻入腦中。所以，考生在復(fù)習(xí)知識點(diǎn)較多的專業(yè)課知識時(shí)可以采取這種辦法加以鞏固學(xué)習(xí)。
五、重視筆記，歸納總結(jié)
由于專業(yè)課內(nèi)容復(fù)雜、知識點(diǎn)較多，而且各個(gè)章節(jié)之間又存在著千絲萬縷的聯(lián)系，因此復(fù)習(xí)專業(yè)課最好也是最有效的辦法是：先將教材精讀兩遍，然后拋開書本，將書本中的知識點(diǎn)用自己的語言寫出來，整理成精悍的筆記，然后再翻其它參考書，將新的知識點(diǎn)補(bǔ)上。這樣反復(fù)下去就可以不斷的豐富自己的知識，將該門專業(yè)課在頭腦中形成體系，無論考試出什么樣的試題對自己來說都不會是特別難的事情，都不會找不到答題思路。
以上介紹的幾種記憶方法建議考生們結(jié)合自己的所報(bào)專業(yè)對應(yīng)適合自己的方法，全面的提高自己的學(xué)習(xí)記憶效率，將時(shí)間的利用率達(dá)到最大。最后，希望大家在學(xué)習(xí)中找到最適合自己的方法，戰(zhàn)勝專業(yè)課，取得好的成績!