1、國家線和學校分數(shù)線的區(qū)別?
答：國家線是條基礎(chǔ)分數(shù)線，要錄取必須過了這條線(除了破格錄取)。而學校的分數(shù)線是各學校在國家線的基礎(chǔ)上定的，一般學校直接采用了國家線，較好的學校如北大、清華的分數(shù)線要比國家線稍高。今年的國家線將在3月底，4月初的時候出來。
2、單科線和總分線是否一定要過?
答：兩者都要過!
3、專業(yè)課的分數(shù)線是怎么劃定的?
答：國家線里的單科線包括專業(yè)課的分數(shù)線。考慮專業(yè)課的特殊性，很多學校會提高專業(yè)課的分數(shù)線(一般是要求60分)。
4、調(diào)劑的條件是什么?
答：只有上了國家線，才有調(diào)劑的機會。
5、怎么復查自己的分數(shù)?
答：招生單位對考生成績的評定、統(tǒng)分、登記是嚴肅認真的，一般是準確無誤的。如考生對某個科目的考試成績有懷疑，可向招生單位提出申請，經(jīng)招生單位辦公室審查同意，由專人負責復查，并將結(jié)果通知考生本人。考生本人不得直接查閱試卷的成績，更不得查閱試卷。
6、什么是調(diào)劑?
答：初試成績出來后，很多考生會面臨調(diào)劑的問題。調(diào)劑是考研過程中重要的一關(guān)，如果調(diào)劑成功，可謂是"柳暗花明又一村"，如果調(diào)劑不成功，可能會錯失讀研的機會。考試過后，無論成績?nèi)绾�，建議考生要做好調(diào)劑的準備，有備無患。
初試成績符合復試調(diào)劑基本分數(shù)要求，但在原報考單位沒有復試資格的考生，可以申請調(diào)劑。調(diào)劑復試的具體要求均以初試結(jié)束后教育部發(fā)出的當年碩士研究生錄取工作通知的規(guī)定為準。在接收調(diào)劑生的過程中，研招辦主要負責接收考生的調(diào)劑申請并轉(zhuǎn)到相關(guān)學院，由學院進行考核，發(fā)出復試通知，復試合格的考生再由學院報送研招辦。如果考生知道學院或?qū)I(yè)的空缺信息和聯(lián)系方式，也可以直接與學院聯(lián)系。接受調(diào)劑生時，各學校的具體標準因?qū)W校的具體情況而異。一般而言，因為研究生入學考試中各學校的考題不同，所以要求考生必須具有國家規(guī)定的復試資格外，一般要求入學考試的統(tǒng)考科目中兩科與所調(diào)劑專業(yè)的考試科目完全相同，或兩科專業(yè)考試科目相同或相近。校內(nèi)調(diào)劑一般是從一個專業(yè)調(diào)到另一個專業(yè)，如果符合上述條件也可能實現(xiàn)，但機率不是很大。
7、調(diào)劑有哪些渠道?
答：(1)網(wǎng)上渠道�？忌枰ㄟ^"中國研究生招生信息網(wǎng)"(公網(wǎng)網(wǎng)址：https://yz.chsi.com.cn，教育網(wǎng)址：https://yz.chsi.cn)調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)填寫報考調(diào)劑志愿。具體程序可查詢"中國研究生招生信息網(wǎng)"的相關(guān)規(guī)定。
(2)電話�？梢灾苯哟螂娫挼较胝{(diào)劑的學校的研招辦獲得最新信息，最好聯(lián)系上該學院相關(guān)專業(yè)的導師，導師的肯定往往能起到關(guān)鍵性的作用。
(3)其他渠道�？汕笾诒緦W校本專業(yè)的老師，讓老師為你推薦或介紹其他的學�；�?qū)煟ǔＫ麄儠屯庑５睦蠋熡幸恍┞?lián)系，調(diào)劑成功的關(guān)鍵一環(huán)是個人的主觀努力，一定要主動出擊。
8、什么是差額復試?
答：過去，考研是實行等額復試，所有上線的考生都可以順利進入自己報考的學校。但是隨著考研競爭的日益激烈和對考生整體素質(zhì)重視程度的提高，從 2003年起，很多高校在錄取研究生過程中都紛紛打破了以筆試論成敗的慣例，將等額復試改為差額復試，各校將復試錄取比例基本定為1∶1.2。這就意味著部分考生即便通過了初試，也面臨著在復試中被刷下來的危險。這種"差額"復試突破了過去那種簡單的等額面試的陳規(guī)，老師通過復試對學生的能力做一個比較全面的考查，旨在給有能力的學生進一步展示其才能的機會。可以說，差額復試給了更多的人機會，同時也讓競爭變得更激烈。因此，考生要加強對復試的重視，千萬不能因為初試的成績好就忽視了復試。
9、考生與考區(qū)的劃分
考研的國家線劃分為A、B、C三類，考生根據(jù)自己所報考的學校來判定自己屬于哪類考生。A類考生：報考地處一區(qū)招生單位的考生。B類考生：報考地處二區(qū)招生單位的考生。C類考生：①報考地處三區(qū)招生單位的考生;或者②目前在三區(qū)就業(yè)且定向或委托培養(yǎng)回原單位的考生。一區(qū)系北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東等11省(市);二區(qū)系河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等10省(市);三區(qū)系內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。
在ABC三類中，A類地區(qū)的分數(shù)線最高，其次是B類地區(qū)、C類地區(qū)。這三類地區(qū)的分數(shù)線通常會相差2～10分，這在考研中是很大的差別，考生在報考前要根據(jù)自己的情況和歷年的國家線來認真考慮報考哪類地區(qū)的學校。
10、學科和專業(yè)的區(qū)分
對高等教育進行學科劃分是為了明確各個專業(yè)之間的相互關(guān)系，理順知識層次。學科教育是高等教育的最高層次，目前我國研究生階段的教育是以學科為依據(jù)展開的，而本科階段的教育是以專業(yè)為依據(jù)進行招生、教學和就業(yè)的。
我國高等教育學科按"學科門類"、"一級學科"、"二級學科"三個層次設(shè)置。按照國家1997年頒布的《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的的學科、專業(yè)目錄》，我國學科分為哲學、經(jīng)濟學、法學等12大門類，每一個大門類下設(shè)若干一級學科，如理學門類下設(shè)數(shù)學、物理、化學等12個一級學科。 一級學科下再設(shè)若干二級學科，如數(shù)學下設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學等5個二級學科，經(jīng)濟學門類下設(shè)理論經(jīng)濟學和應用經(jīng)濟學2個一級學科，理論經(jīng)濟學一級學科下設(shè)政治經(jīng)濟學、經(jīng)濟思想史、經(jīng)濟史等6個二級學科，應用經(jīng)濟學下設(shè)國民經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、財政學(含稅收學)、金融學(含保險學)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學等10個二級學科。哲學門類下無一級學科，直接下設(shè)8個二級學科。