根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，部分考生對(duì)考研圖書(shū)的選擇和購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)象存在以下誤區(qū)：
　　誤區(qū)一：名師及考研機(jī)構(gòu)推薦用書(shū)
　　考生報(bào)考考研輔導(dǎo)班，授課名師及考研機(jī)構(gòu)大力推薦自己出版的圖書(shū)，造成考生扎堆購(gòu)買(mǎi)，而不是以這些書(shū)是否適合自己的基礎(chǔ)為標(biāo)準(zhǔn)去購(gòu)買(mǎi)。
　　誤區(qū)二：盲目崇拜名師
　　要明確這樣一個(gè)事實(shí)：名師并非全能——授課能力和寫(xiě)作水平不能完全匹配——1.名師的大部分圖書(shū)并非自己親自編寫(xiě)，更多的是審讀和內(nèi)容把關(guān)；2.名師掛名出版圖書(shū)太多，時(shí)間精力有限，難以每本書(shū)都成精品；3.名師圖書(shū)的編排更多的是適合課堂教學(xué)，而非考生自學(xué)。
　　誤區(qū)三：從眾跟風(fēng)心理
　　購(gòu)買(mǎi)考研圖書(shū)跟風(fēng)的現(xiàn)象，在10月份之后尤其明顯：由于考試臨近，部分同學(xué)擔(dān)心自己落在別人后面，不管適不適合自己的圖書(shū)，都買(mǎi)來(lái)以求心里安慰；然而，買(mǎi)來(lái)的圖書(shū)并未物盡其用，反而在左顧右盼中丟失了寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。
　　那么，面對(duì)市場(chǎng)上眾多考研圖書(shū)，應(yīng)該以怎樣標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇？學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，只有先估清自己的基礎(chǔ)，才能做橫向的對(duì)比。