1、2013年的教育學考研知識點與2012年相比沒有任何變化，可見是在繼續(xù)前幾年的穩(wěn)定，但是，三人行教育希望大家能夠繼續(xù)挖掘每一個考點的相關知識點，而不是拘泥于考點本身，那樣應該會將教育學科學習的更加扎實一些。最后一部分是樣題，這也是必須要仔細閱讀的，看一下考試中會出現的題目形式，尤其是最后一部分教育心理學和教育科研方法的選擇，這個題目是每一年得分率比較低的題目，一定要做到未雨綢繆。因此，提前了解題型是成功的重要一步哦。關于習題和模擬題要多研究一下三人行教育的核心習題集和核心試卷。
　　2、從新大綱歸類的特點來看，更側重知識的全盤理解和融匯貫通。新大綱對知識歸類更為嚴密，體現出嚴謹性。這就要求考生在記憶考試內容的時候一定要有一個全局意識，首先了解考點的知識框架，再逐一攻破其中各個知識點，以便在做題時能做到將各個學科的知識完美的遷移。
　　3、更注重對時代性與教育實踐的考察。新大綱體現出教育的時代性的特點，在內容上增加了教育實踐這一部分，特別是對一些教育思想家的教育理論、教育思想進行分析、論述的時候，增加了要求考生以此來分析當前教育社會的現象和教育問題，對其教育實踐的考察。這要求考生在復習的過程中，也要增加對教育熱點問題的關注，積極擴寬自己的知識面。
　　總而言之，就2013年的大綱來看，大綱內容不變，但是教育學的出題會越來越靈活，更趨于理論與實踐的結合。所以在此特別提醒三點：
　　一要牢固掌握基礎知識。
　　二要緊密結合生活實際，重視用所學的知識和方法來分析現實教育問題。
　　三是各門學科雖然內容不同，但卻緊密聯系，一定要注意跨章節(jié)、跨學科之間的聯系！這樣才能在今后的考研中以不變應萬變。

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