放棄了保送研究生的機(jī)會，放棄了航空公司的高薪工作機(jī)會，毅然決然的決定了考研，考取廣電行業(yè)的最高學(xué)府——中國傳媒大學(xué)。有選擇就有放棄，既然有夢想就無謂挑戰(zhàn)。我的付出，我的艱辛只有我自己知道，多少個日子的困頓迷茫，多少個日子的通宵達(dá)旦，如今終于有了回報(bào)，便要給每一個有中傳夢的人留下一點(diǎn)感悟，這也是我一路走來的一點(diǎn)動力。
很多人都在說三跨如何難、中傳會歧視非主流學(xué)校的非主流專業(yè)、底子不好政治英語會不過線等等問題。今天我以我的親身經(jīng)歷告訴你，這些都不是阻礙考上中傳的絆腳石，我本科二本，專業(yè)是播音主持藝術(shù)，跨考廣播電視新聞學(xué)，成功!所以，如果有夢想，就不要顧慮那么多，也許有幸運(yùn)成分，但我更相信越努力越幸運(yùn)。
那么，如果你選擇了考研就應(yīng)該意識到這條路很漫長，而且會遇到很多選擇和困惑，學(xué)不下去怎么辦?有了一個心動的工作怎么辦?想要放棄怎么辦?……患得患失是考研大忌，漫長的考研路很多人都死在了黎明前或者在凌晨就死去了，所以你只要堅(jiān)持就成功了90%。為什么這么說，因?yàn)榈阶詈笞诳紙錾夏銜l(fā)現(xiàn)，你的前位已經(jīng)是被考研折磨得精疲力竭像霜打的茄子，你的左位因?yàn)閺?fù)習(xí)后期心浮氣躁已經(jīng)破罐子破摔，你的右位因?yàn)檎业搅斯ぷ�，心早已不在卷子上，而你的后位已�?jīng)棄考，座位空空如也，只有你精神煥發(fā)，知識點(diǎn)倒背如流，思維敏捷，下筆有神……所以結(jié)果可想而知。
開個玩笑，最終目的就是要你堅(jiān)持!
下面說一下我的考研歷程吧!
一、復(fù)習(xí)歷程：
2011年12月——2012年4月：在媒體實(shí)習(xí);
2012年5月——2012年6月：把所有的資料都買來，把兩門專業(yè)教材基本看完并開始做筆記(709新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務(wù)， 813文史要覽部分);
2012年7月——9月：到北京上輔導(dǎo)班，根據(jù)老師們給梳理的思路和筆記，以及同學(xué)們互相交流的經(jīng)驗(yàn)，回來大量閱讀資料補(bǔ)充完善自己的筆記。
2012年9月底——10月：筆記整理完開始瘋狂背誦。
2012年11月——12月：復(fù)習(xí)沖刺階段，查缺補(bǔ)漏，回歸課本。
2013年1月4日——2013年1月5日：小宇宙爆發(fā);
2013年2月：初試分?jǐn)?shù)公布;
2013年3月：出國家線;
2013年4月：參加復(fù)試(體檢、英語口語、筆試、面試);
整個過程非常難熬，后期事情繁多，當(dāng)把自己逼到份兒上也就別無選擇，一天不坐在自習(xí)室看書就會背負(fù)深深地內(nèi)疚感。尤其是到了考前一個月左右，心情無比煩躁，看到自己背了一遍又一遍的知識點(diǎn)又忘了，自己辛辛苦苦整理的筆記又有很多漏洞、不夠完善，很是絕望，背地里不知道哭了多少回、有過多少會想要放棄的念頭。幸虧有研友們互相開導(dǎo)幫助，才慢慢平息下來，按部就班繼續(xù)去背，果然，心靜下來背東西效果好多了�，F(xiàn)在回首那段付出，不禁也會嘴角微微揚(yáng)起。所以學(xué)弟學(xué)妹們在考研的路上有必要找?guī)讉�性格合得來的研友一起復(fù)習(xí)，會更有益于整個復(fù)習(xí)過程的。
二、專業(yè)課復(fù)習(xí)感悟：
決定勝負(fù)的重要因素是專業(yè)課，專業(yè)課的高低有可能決定最后的上線與否。我專業(yè)課成績709新聞學(xué)基礎(chǔ)130，813新聞傳播綜合考試127。自認(rèn)考的不算低，所以在這里說一下自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)心得。
(一)通讀教材。
這一步尤其是對于跨專業(yè)的考生來說必不可少，不僅是個入門，而且到后期可作為查缺補(bǔ)漏的資料。因?yàn)槲沂强鐚I(yè)，當(dāng)看到一本本自己從未接觸到的書目，著實(shí)不知道從哪里下手，急需老師給指點(diǎn)一下復(fù)習(xí)思路和側(cè)重點(diǎn)，所以報(bào)了個暑假輔導(dǎo)班，老師們上課的思路很清晰，而且各有自己的一套方法，將大綱中的脈絡(luò)和簡潔的復(fù)習(xí)技巧交給我們后，取百家之長也會減少我們很多的后期工作量。
教材選擇上中新史和外新史，除了中傳老師編的兩本書其他書目不做更多推薦;新聞理論是要以雷躍捷老師的為準(zhǔn)，何梓華老師的作為補(bǔ)充，同時要大量吸收理論前沿知識，緊跟政策發(fā)展并聯(lián)系實(shí)際分析論證。新聞理論作為貫穿新聞學(xué)的主脈要滲透著理解，死記硬背是萬萬不可取的，要靈活掌握。新聞業(yè)務(wù)對于跨專業(yè)的同學(xué)是一個需要快速積累的部分，業(yè)務(wù)的靈活性決定了，它的出題方式不單單是課本上出現(xiàn)的幾個名詞而已，更考查的是你的新聞思維和答題思維。這一點(diǎn)老師在課上把技巧點(diǎn)的很透，省了我不少事。
(二)整理筆記。
筆記是一個化繁為簡的過程，需要不斷地完善、整理，當(dāng)然，隨著復(fù)習(xí)的深入你會發(fā)現(xiàn)你最初整理的筆記中有很多疏漏，甚至是理解有偏差的地方，這時候就要去不斷的修改完善。至于如何整理，最簡單的方法就是根據(jù)大綱的詞條進(jìn)行整理，至于有人喜歡框架法，有人喜歡歸類法，這都是依據(jù)個人的習(xí)慣，只要能形成自己的知識體系，思路清晰即可。我個人得益于老師推薦的一本很厚的參考資料，加上我另外搜集的資料整合出屬于我自己的筆記。將十幾本參考書濃縮成了幾十頁的筆記，讓我到最后的復(fù)習(xí)輕松不少，答卷的時候也更胸有成竹了。
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