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細(xì)數(shù)考研人的那些事

發(fā)布時(shí)間:2017-05-24 編輯:8036

  漫漫考研路,有的人在堅(jiān)持,有的人決定放棄……那面臨考研的路途中存在著各種情況,考生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?下面就和考研一起來看看考研人的方方面面:

  考研心態(tài)面面觀

  考研的心態(tài)大體可分為四類:

  第一類:為了文憑而考研。

  李濤今年大二,但他早早立下了考研的志向。為此,大一暑假,他甚至放棄了回家與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),而是呆在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)英語等公共課程。同時(shí),李濤也承認(rèn),他考研也有部分原因是家長(zhǎng)希望他繼續(xù)深造,早日拿到研究生文憑,以“光宗耀祖”。“我老家在農(nóng)村,父母辛苦供我上學(xué),就是希望我能出人頭地,好讓他們?cè)诖謇锬芡χ毖鼦U兒。”李濤說。

  第二類:工作不如意而考研。

  大學(xué)校園里流行著這樣一句話:“考研意味著就業(yè)將緩期執(zhí)行。”不少應(yīng)屆本科畢業(yè)生想通過考研逃避就業(yè)壓力。這類考生絕大多數(shù)比較盲目,沒有明確的考研目標(biāo)。小張已經(jīng)從河南某高校中文系本科畢業(yè)一年多了,但一直“高不成低不就”,看到身邊考研的同學(xué)工作很順利,小張又動(dòng)了心思:“算了,還是考研吧。研究生出來找工作肯定比現(xiàn)在好些。”至于要考哪個(gè)方向、哪所大學(xué),小張依然一頭霧水:“再說吧,找個(gè)好考的。”

  第三類:工作后自覺“充電”而考研。

  考研人群中,也不乏目的性特別明確的人,這些人一般對(duì)未來有很好的規(guī)劃,或?qū)ψ陨憩F(xiàn)狀不夠滿意。劉先生今年27歲,本科畢業(yè)后參加工作已經(jīng)四年有余。因?yàn)楣ぷ髦斜憩F(xiàn)良好,劉先生很得老板賞識(shí),很快做了部門經(jīng)理。但是隨著工作范圍的擴(kuò)大,劉先生開始感到自己知識(shí)儲(chǔ)備的匱乏。“本科時(shí)其實(shí)有點(diǎn)懵懂,不知天高地厚,覺得什么東西都懂,就花費(fèi)了太多時(shí)間在玩游戲上面。讀研的話,肯定不會(huì)這樣了,我肯定會(huì)好好規(guī)劃讀研的生活,給自己多充電,將來走到哪里都不怕。”劉先生說。對(duì)于考上研究生后的生活,劉先生表示,將會(huì)充分利用時(shí)間,多多看書,擴(kuò)充眼界。

  第四類:為了學(xué)術(shù)而考研。

  小朱從小到大,就被長(zhǎng)輩們認(rèn)定是 “念書的料”。小朱也爭(zhēng)氣,一直成績(jī)都在班里數(shù)一數(shù)二,得獎(jiǎng)無數(shù)。遺憾的是,高考時(shí)因?yàn)樯眢w原因,她發(fā)揮失常,沒能考出真實(shí)水平,來到了鄭州某高校。三年來,小朱心里一直憋著一股氣。“雖然沒做到把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,但也差不太多。我愿意安心考研、考博,最后到高校做研究好了。”小朱說

  跨專考研面面觀

  跨專業(yè)考研:心態(tài)VS目的 :與報(bào)考本專業(yè)的考生相比,跨專業(yè)考生的復(fù)習(xí)任務(wù)無疑更重。在考研路上,他們的心態(tài)如何?

  一、豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。交通學(xué)院小雷坦言跨專業(yè)考研的難度很大。但是為了豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),我打算報(bào)考本校管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷方向的研究生。選擇跨專業(yè)考研,就是選擇一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和知識(shí)背景。不同的學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,如果我能將兩種學(xué)科交叉起來學(xué)習(xí),我相信無論是對(duì)自己的學(xué)習(xí),還是就業(yè),都將有非常大的幫助。”

  二、改變命運(yùn)。精英學(xué)員小靜中文系準(zhǔn)備報(bào)考北京某高校的法學(xué)院研究生。用她的話說她是太喜歡北京這所歷史沉淀深厚的城市了,而成為一名出色的律師則是她的人生理想。小靜認(rèn)為:考研是改變我人生命運(yùn)的一次重要契機(jī)!從大二開始,我就有意識(shí)地為考法學(xué)的研究生而準(zhǔn)備。我曾輔修了法學(xué)的相關(guān)課程,并且拿到了經(jīng)濟(jì)法的雙學(xué)位。自己既是中文系科班出身,如果又兼具法學(xué)功底,無疑將大大增加將來的求職砝碼。

  三、挑戰(zhàn)自我。社會(huì)學(xué)系男生劉某打算報(bào)考本校經(jīng)濟(jì)學(xué)院。他認(rèn)為:“跨專業(yè)考研雖然風(fēng)險(xiǎn)比較大,但是用經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)來看,就是投資、風(fēng)險(xiǎn)和效益的關(guān)系。自己要多吃一點(diǎn)苦,努力備考,即使今年考研失敗了,也不會(huì)泄氣,明年還會(huì)再考。”劉同學(xué)表示他現(xiàn)在的復(fù)習(xí)狀況一切正常,只是有點(diǎn)擔(dān)心高等數(shù)學(xué)這門公共課,畢竟自己學(xué)的文科數(shù)學(xué)和理科類高等數(shù)學(xué)相比還是有很大的差別。

  老師眼中的跨專業(yè)考研:實(shí)力VS錄取:在高校老師看來,跨專業(yè)考研中“實(shí)力是根本,錄取是硬道理”。從事化學(xué)系研究生面試的李光興教授認(rèn)為:“考外校的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)比較大。因?yàn)閷W(xué)生筆試時(shí)首先要適應(yīng)出題老師的思維方式,所謂‘知己知彼,百戰(zhàn)不殆’?纪庑5脑,在這個(gè)方面就差了一點(diǎn)。而且用英美的說法,讀一個(gè) 學(xué)位最好換一個(gè)學(xué)校。我覺得學(xué)術(shù)問題還是要多交流,如果我的弟子要考外面的學(xué)校,我很支持,也樂于推薦。當(dāng)然,人還是要會(huì)自己衡量自己,找準(zhǔn)自己的位置。如果本身的實(shí)力不是很強(qiáng),又想有考上的把握,還是報(bào)考本專業(yè)比較好。”

  不過也并非一概而論,純理論型專業(yè)或者特別“專”的專業(yè)就不大喜歡招跨專業(yè)的考生。“公欲善其事,必先利其器”,只有對(duì)跨專業(yè)考研本身有一個(gè)良性的了解,掌握適當(dāng)?shù)目佳蟹椒ê图记,并總結(jié)前人的成敗得失及老師們的經(jīng)驗(yàn)之談,才有可能擴(kuò)大自己跨專業(yè)考研的成功率。

  考研成本面面觀

  面對(duì)待業(yè)人數(shù)激增、就業(yè)門檻提高等嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,考研大軍人數(shù)逐年攀升,迫使廣大學(xué)子不惜付出高額成本選擇考研,通過進(jìn)一步深造,找到理想的工作。有關(guān)教育方面的專家表示,提高考研成功率是推高考研成本的直接原因。

  一、時(shí)間成本:三年后還是“職場(chǎng)新兵”

  不少已經(jīng)考上碩士研究生的“過來人”坦言,在考研或讀研過程中,時(shí)常有一些隱憂:3年畢業(yè)后,能否順利就職?研究生畢業(yè)之后,自己還要經(jīng)歷一個(gè) ‘學(xué)徒期’。這3年中,可能還會(huì)喪失很多好工作的機(jī)會(huì)。教育考研輔導(dǎo)老師建議,不管是男生還是女生,對(duì)于考研,都要真正思考考研是為了什么,計(jì)算好時(shí)間成本,根據(jù)自身?xiàng)l件“量體裁衣”。

  二、心理成本:外在壓力與內(nèi)在心理

  學(xué)子們選擇高成本考研,不僅是因?yàn)橥庠诘木蜆I(yè)壓力迫使,還因?yàn)樗麄兿霐D進(jìn)上層社會(huì)的心理推動(dòng)。在中國(guó),要改變一個(gè)人地位,所受的教育程度是一個(gè)重要的決定因素。莘莘學(xué)子覺得,為了將來能更有出息,現(xiàn)在多花點(diǎn)錢來提高自己的文化程度沒什么不可以,并堅(jiān)信現(xiàn)在金錢和時(shí)間的付出必能換來將來美好的前程。 于是,他們不惜高額花費(fèi),紛紛踏上考研這一條路。

  三、經(jīng)濟(jì)成本:數(shù)千元至萬余元

  據(jù)了解,大多數(shù)人考研的經(jīng)濟(jì)成本在千元以上,少數(shù)花費(fèi)更是過萬,甚至多達(dá)數(shù)萬元。“我打算報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的碩士研究生。”長(zhǎng)江大學(xué)馬克思 主義學(xué)院大三學(xué)生李波,為自己的考研花費(fèi)算了一筆賬:買資料200多元,報(bào)名費(fèi)是200元,復(fù)習(xí)最后階段報(bào)沖刺班300元,生活費(fèi)20元/天,按6個(gè)月計(jì) 算共3600元。此外,住宿費(fèi)和面試輾轉(zhuǎn)車費(fèi),約花費(fèi)4000多元。更有甚者,為了考研順利,花費(fèi)的各種“關(guān)系費(fèi)”,數(shù)額高達(dá)數(shù)萬元。

  考研成本到底該如何看待?教育考研輔導(dǎo)張老師認(rèn)為,考研固然重要,更需理性分析考研成本,不能盲目跟風(fēng),要找到適合自己的方式。提醒考生拿準(zhǔn)主意前,要權(quán)衡經(jīng)濟(jì)和時(shí)間成本,找準(zhǔn)自己的定位及今后的方向。盡管現(xiàn)在已經(jīng)處處彌漫著備考的“硝煙”,但教育考研輔導(dǎo)張老師提醒考生,考研備考過程中心理和生理的狀態(tài)同樣重要。

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