近年來(lái)，越來(lái)越多的女大學(xué)生或者為了逃避就業(yè)壓力，或者為了進(jìn)一步提升自我而報(bào)考研究生。女生讀研比例的增加以及一些工科專業(yè)的限制，使得不少導(dǎo)師更傾向于錄取男研究生;并且一些女碩士生的就業(yè)情況也不如男本科生。面對(duì)這樣一種現(xiàn)實(shí)，龐大的女性考研“大軍”究竟該如何規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯?對(duì)此，記者聽(tīng)取了有關(guān)專家的建議。
就業(yè)問(wèn)題促成女生熱衷考研的根本原因
“女生天性好靜，學(xué)習(xí)勤奮。相比之下，很多男生從高中的緊張環(huán)境中進(jìn)入大學(xué)，就放松了對(duì)自己的要求，幾年時(shí)間就蹉跎過(guò)去了。這使得女生在研究生考試時(shí)占據(jù)了很大的優(yōu)勢(shì)”，海天考研全程策劃首席指導(dǎo)專家、院校專業(yè)選擇分析顧問(wèn)吳睿分析了女生考研比例增加的原因。
學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)決策研究專家、北京優(yōu)譜學(xué)業(yè)規(guī)劃研究中心首席專家張恒亮也表示，女生不僅考研的比率高，錄取的比率也高。“這并不是說(shuō)女生適合于讀研，更準(zhǔn)確地說(shuō)，女生更適合于現(xiàn)在的應(yīng)試教育。因?yàn)閺睦硐霠顟B(tài)來(lái)說(shuō)，考研的目的在于追求學(xué)術(shù)研究，但現(xiàn)在許多人將考研變成了就業(yè)的‘利器’，選擇考研的女生中很少有人把學(xué)術(shù)研究作為自己的人生志向。”
而越來(lái)越多的女生選擇考研，從另一個(gè)角度也折射出男性和女性就業(yè)不平等的現(xiàn)狀。吳睿指出：“女生整體在社會(huì)上的就業(yè)壓力比較大，在某些工作方面相較男生存在劣勢(shì)。一些女孩為了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)或者緩解現(xiàn)階段的壓力，追求更高的學(xué)歷，認(rèn)為有了高學(xué)歷之后工作會(huì)相對(duì)平穩(wěn)一些。”吳睿表示，當(dāng)然也有很多女孩獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng)，選擇讀研是為了拓展知識(shí)面或?qū)Ρ緦I(yè)真的感興趣，她們會(huì)選擇讀研或者讀博，一步一步地深造下去。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的就業(yè)市場(chǎng)，對(duì)人才的要求更看重的是在具體職位上的能力和素質(zhì)，并且隨著市場(chǎng)分工深度與廣度的不斷發(fā)展，其對(duì)人才的要求更具差異化和特色化。在這種情況下，僅以某一專業(yè)的文憑來(lái)應(yīng)聘工作就會(huì)顯得力不從心。而不同的職位對(duì)能力和素質(zhì)的要求是不同的，開(kāi)設(shè)專業(yè)只解決了共性知識(shí)的問(wèn)題，對(duì)具體職位所需要的個(gè)性知識(shí)和能力許多同學(xué)還沒(méi)有準(zhǔn)備好，因此也就無(wú)法滿足市場(chǎng)的個(gè)性化需要。
建議：女生在考研和錄取后都應(yīng)有自身的規(guī)劃
面對(duì)讀研的時(shí)間成本和機(jī)會(huì)成本，女生應(yīng)該如何規(guī)劃自己的考研之路?海天考研全程策劃首席指導(dǎo)專家、院校專業(yè)選擇分析顧問(wèn)吳睿指出，女生在選擇研究生專業(yè)時(shí)要仔細(xì)分析，在專業(yè)方面，理工科招收男生的需求較大，因此女生可更多選擇師范類、經(jīng)濟(jì)類、管理類、法學(xué)、哲學(xué)等文科專業(yè);而對(duì)于院校的選擇，則要考慮到地域因素并與自己未來(lái)的發(fā)展相結(jié)合。
“我國(guó)從2009年開(kāi)始擴(kuò)招專業(yè)碩士，到今年為止共有39個(gè)門(mén)類的專業(yè)碩士。專業(yè)碩士的學(xué)習(xí)時(shí)間大多在兩年左右，因此女生可以選擇攻讀專業(yè)碩士來(lái)減少學(xué)業(yè)年限。此外很多學(xué)校的專業(yè)碩士實(shí)行雙導(dǎo)師制，‘研一’是理論導(dǎo)師指導(dǎo)，‘研二’則由業(yè)務(wù)導(dǎo)師負(fù)責(zé)。女生們可以在‘研一’的時(shí)候?qū)W習(xí)專業(yè)理論，到了‘研二’就可在外面實(shí)習(xí)，這樣積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后的學(xué)歷平臺(tái)也比本科要高”，吳睿表示。
而已經(jīng)考取了研究生的女生，吳睿建議她們，首先在剛?cè)胙械臅r(shí)候要選好導(dǎo)師和研究方向，因?yàn)槟呐率峭粋�(gè)專業(yè)下的方向也有差別，要盡量選擇適合女生個(gè)人特點(diǎn)的方向。其次，要了解自己以后的發(fā)展方向，做好規(guī)劃;女孩的天性相對(duì)好靜勤奮，所以在讀研的這幾年內(nèi)不能放松對(duì)自己的要求，要發(fā)揮主動(dòng)性，盡量在“研二”的時(shí)候多去找實(shí)習(xí)和兼職。第三，由于女生的信息量比男孩少，對(duì)就業(yè)信息的了解不如男生，女生們更應(yīng)該豐富自己的信息量和知識(shí)儲(chǔ)備。
面對(duì)市場(chǎng)的個(gè)性化需要，學(xué)生應(yīng)該采取的策略就是以差異應(yīng)對(duì)差異，“即通過(guò)做好自身個(gè)性化的學(xué)業(yè)規(guī)劃，瞄準(zhǔn)就讀大學(xué)，實(shí)現(xiàn)在人才市場(chǎng)上的差異化競(jìng)爭(zhēng)，這就要求我們要根據(jù)自己就業(yè)目標(biāo)所需要的能力和素質(zhì)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。”