考研英語(yǔ)是考研復(fù)習(xí)的攔路虎，而考研英語(yǔ)閱讀在考試中又占40分，可謂是半壁江山，俗話說(shuō)得閱者得天下，可想而知閱讀的重要性。英語(yǔ)的復(fù)習(xí)貫穿整個(gè)考研的始終，需要慢慢積累，厚積薄發(fā)，而閱讀亦是如此。首先要有一定的基礎(chǔ)，必須積累一定的詞匯，你才有可能達(dá)到無(wú)障礙閱讀，才能進(jìn)一步的分析文章的主旨大意。閱讀文章以長(zhǎng)難句見(jiàn)多，這也是我們閱讀時(shí)最頭疼的問(wèn)題，這就需要我們對(duì)句子本身的詞匯，語(yǔ)法，結(jié)構(gòu)，對(duì)整篇文章的框架主旨要掌握�？傊�，夯實(shí)基礎(chǔ)是必須的，其他所謂的技巧都是浮云，錦上添花而已。
如果說(shuō)把英語(yǔ)比作是一棟房子，那么詞匯就是堆積的磚頭，沒(méi)有這些不起眼的磚頭就不可能蓋成這棟房子，這既是基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)不牢固，根基也就會(huì)動(dòng)搖。
詞匯：
背單詞是一個(gè)反反復(fù)復(fù)記憶的過(guò)程，大綱詞匯都要求5500個(gè)了，這還不帶朝綱詞匯，如果能掌握近7000詞匯，那就夠生猛了，當(dāng)然這個(gè)沒(méi)有幾個(gè)筒子能做到。畢竟背單詞是件枯燥的事情，單詞就像是抽象符號(hào)，若脫離語(yǔ)言環(huán)境孤立地背單詞匯，就很容易把單詞的意義和正確用法遺忘或者混淆。而且，枯燥的單詞書和字母表容易讓人疲倦和產(chǎn)生挫敗感。英語(yǔ)單詞分為長(zhǎng)難單詞、熟詞避義單詞、生詞三種，又經(jīng)常以第2、3、4詞義呈現(xiàn)，有很多高頻詞匯都是在文中反復(fù)出現(xiàn)，甚至多篇文章重現(xiàn)，這就說(shuō)明考研單詞并不是考單詞量，而是特定的詞義理解�？佳杏⒄Z(yǔ)最喜歡考的就是單詞比較偏的那個(gè)意思!譬如 2000年英譯漢中的一個(gè)句子，Owning to the remarkable developments in mass-communication, people everywhere are feeling new wants and are being exposed to new customs and ideas, while governments are often forced to introduce still further innovations for reasons given below.
be exposed to 意為“接觸，接受”，但有的人就是只知道expose 表示“暴露”。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就更要注意單詞或短語(yǔ)的較偏僻的那個(gè)意思。而結(jié)合閱讀文章記憶單詞是頗為有效的方法，我當(dāng)時(shí)就是用的考研1號(hào)的《閱讀基礎(chǔ)90篇》，這本閱讀書里面的詞匯注釋很詳細(xì)，對(duì)于每一個(gè)詞匯的詞義注釋則主要從基本詞義、引申義、例句以及派生詞匯等多個(gè)角度講解的。每一個(gè)單詞的第一個(gè)意思即是文章具體語(yǔ)境中的確切含義。這樣省下了很多閱字典的時(shí)間，邊做閱讀邊把生詞摘抄在本子上重點(diǎn)記憶，此方法是屢試不爽。在背單詞時(shí)還可以結(jié)合卡片記憶法----這種方法可以充分利用零散時(shí)間背單詞，就把白紙裁成名片大小的紙片，一面寫滿詞匯，另一面寫滿與詞匯編碼對(duì)應(yīng)的意思�？ㄆ暮锰幘褪强梢噪S身攜帶，當(dāng)我們拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應(yīng)出其意思，看到意思要能反應(yīng)出單詞拼寫、詞性及相關(guān)意思的單詞。另外，有效記單詞的另一個(gè)重要原則是：每天愛(ài)他一點(diǎn)點(diǎn)，一天也不能落下。要反復(fù)記憶，背過(guò)的單詞一定要定期復(fù)習(xí)。
長(zhǎng)難句、語(yǔ)法：
最頭疼的就是長(zhǎng)難句，長(zhǎng)難句在考研閱讀里是一個(gè)很重要的難點(diǎn)，而且是考研閱讀的重中之重，只有攻克長(zhǎng)難句，考研閱讀才能有勝利的把握，這主要考察你的句式結(jié)構(gòu)的分析能力，是對(duì)你的語(yǔ)法的最高考核。
以前聽(tīng)老師講課說(shuō)一定應(yīng)學(xué)會(huì)從句子的主干成分-----主謂結(jié)構(gòu)入手，對(duì)并列句、比較句、指代句、復(fù)合句和雙重否定句有充分的把握，注意人稱、語(yǔ)態(tài)在句子中的變化，并結(jié)合句子上下問(wèn)，正確地掌握其要表達(dá)的思想。要逐漸培養(yǎng)將一個(gè)長(zhǎng)句子讀成一個(gè)相對(duì)短的句子、即長(zhǎng)句短讀的能力。讀完一個(gè)長(zhǎng)句后自己能總結(jié)歸納，提煉其陳述的要點(diǎn)。以后在閱讀練習(xí)時(shí)我就庖丁解牛似的層層剖析，還好閱讀基礎(chǔ)90篇里的長(zhǎng)難句圖示解析較為直觀，句子主干比較清晰，確實(shí)省力多了。平時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)里面的MP3，發(fā)現(xiàn)比較好的文章就背下來(lái)，給寫作積累素材。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得做閱讀訓(xùn)練的時(shí)候，一定要每一句話去推敲，分析句子結(jié)構(gòu),平時(shí)多分析。a.基礎(chǔ)最重要：第一輪閱讀重視詞匯、長(zhǎng)難句，第二輪繼續(xù)記憶;b、適當(dāng)泛讀：泛讀文章，每天泛讀一篇，提高知識(shí)面，擴(kuò)大專業(yè)詞匯量;c、選項(xiàng)分析：重點(diǎn)是放在嚴(yán)格的解題步驟和對(duì)選項(xiàng)的分析，包括正確項(xiàng)和錯(cuò)誤項(xiàng)。說(shuō)到解析，我很喜歡這個(gè)閱讀的答案解析是以表格+文字形式的，選項(xiàng)出處原文中的哪一段那一句都標(biāo)示的很清晰，還有干擾項(xiàng)什么的。堅(jiān)持多多練習(xí)，相信閱讀一定會(huì)有很大的進(jìn)展。說(shuō)了這么多，我覺(jué)得閱讀的練習(xí)，必須要從基礎(chǔ)開(kāi)始，就是詞匯，長(zhǎng)難句和語(yǔ)法知識(shí)的掌握，這樣你才能“得天下”。 The laborer is worthy of his hire。送給自己也送給親愛(ài)的你們!加油~