考研復(fù)習(xí)需要大家記憶大量知識點，如果單純靠死記硬背的話，效果肯定不會太好，而且一般來說，考研復(fù)習(xí)涵蓋的知識點非�？菰铮匀绻麤]有一些方法加以輔佐的話，大部分同學(xué)只會看一遍，沒辦法把知識回顧即便�？佳休o導(dǎo)專家建議考生通過一些小技巧幫助自己記憶復(fù)雜的知識點，并反復(fù)“咀嚼”，把知識消化掉。
一、記憶不能單純依靠重復(fù)
我們在記憶一些知識點的時候，一般都會采用反復(fù)識記的方式，即一遍一遍地背。事實上，將回憶與反復(fù)識記結(jié)合在一起使用，記憶效果會更好。舉例來說，當(dāng)大家識記完一部分知識點之后，合上書，將剛才所識記的內(nèi)容在頭腦里像放電影似的再回顧一遍。在回顧的過程中，如果遇到“卡帶”的現(xiàn)象，即回憶不出來的時候，再重新識記這部分內(nèi)容。用嘗試回憶的方法記憶，最大的好處就是你隨時隨地都可以進(jìn)行記憶活動，不僅是在學(xué)習(xí)，即使是在走路時也可以使用。
考研輔導(dǎo)專家建議考生，經(jīng)常在頭腦里問自己幾個關(guān)于剛才識記內(nèi)容的問題，并要求自己回答。如果回答不出來，回到自習(xí)室后馬上翻看書或筆記將之記下來。相信利用這個方法，大家一定可以在短時間內(nèi)把知識吃透，經(jīng)過反復(fù)的咀嚼讓知識更利于“消化”。
二、知識框架記憶法
大家在復(fù)習(xí)時還可以通過一些有效的方法來幫助記憶，知識框架記憶法是記憶法中最方便，也是最有效果的方法，非常適合現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)。它要求大家把所要掌握的知識點按照某一順序羅列成框架，然后記憶。就是說大家對于某一個知識點要有一個總體的框架結(jié)構(gòu)，或者按照時間記憶它的發(fā)展史，或者按照樹狀結(jié)構(gòu)記憶，但無論如何大家都要把這個點盡量細(xì)化。
比如說，當(dāng)你需要記憶某個名詞解釋時，就要把這個名詞出現(xiàn)的前因、過程和意義都總結(jié)出來，在篩選出重點以后記錄下來�？佳休o導(dǎo)專家提醒考生，大家在制作記憶框架時最好能落實在書面上，另外在羅列時要要力求簡潔，但是不可忽略其主要因素。
考研輔導(dǎo)專家認(rèn)為，考研的知識點雖然又多又零碎，但卻層層相關(guān)，緊密聯(lián)系，各章節(jié)間都有其相應(yīng)的聯(lián)系，所以大家完全可以通過把握其中的規(guī)律來幫助記憶。