2013年法律碩士（非法學(xué)）通過比較今年與去年的考試大綱，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有實(shí)質(zhì)地變更，只不過是一些細(xì)節(jié)的稍微變動(dòng)，所以這并不妨礙我們?cè)�先制定的總的�?fù)習(xí)計(jì)劃，只要按照原定計(jì)劃按部就班的復(fù)習(xí)即可，至于大綱增加和變動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)可在平時(shí)稍加注意，考前記憶一下即可�，F(xiàn)就本年度法碩大綱的變化之處所一下詳細(xì)的分析：
 
    第一．刑法學(xué)部分。刑法學(xué)作為法碩考試中的基礎(chǔ)課的重要組成部分，歷來是考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力的領(lǐng)域。對(duì)于刑法學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)記憶的過程，更重要的是一個(gè)理解與運(yùn)用的過程，所以在復(fù)習(xí)刑法的過程中一定要深入的進(jìn)行分析。在2013年的考試大綱中，刑法總則部分沒有變化，分則部分于第十八章增加了“投放虛假危險(xiǎn)物質(zhì)罪”和“編造、故意傳播虛假恐怖信息罪”，第二十章新增“食品監(jiān)管瀆職罪”和“放縱制售偽劣商品犯罪行為罪”。這四個(gè)罪名寫進(jìn)考試大綱對(duì)于刑法部分的整體復(fù)習(xí)基本上是沒有重大影響，考生只要其基本犯罪構(gòu)成理解一下即可。
 
    第二．民法學(xué)部分。2013年民法考試大綱僅有一處文字上的變化，即第二十一章第五節(jié)：侵權(quán)責(zé)任的抗辯事由第三點(diǎn)由“外事原因”變?yōu)?ldquo;外來原因”，其他無任何變化。
 
    第三．法理學(xué)部分。最新的考試大綱在第三章增加一節(jié)“第三節(jié) 法律移植與繼承”，對(duì)此考生需注意理解法律移植和法律繼承的概念以及相互之間的關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上對(duì)其形成正確的認(rèn)識(shí)；第四章變化比較大，新大綱將第四章的名稱改為“法的作用與法的價(jià)值”，并將原來一、二、三、五節(jié)的標(biāo)題內(nèi)容歸類為第一節(jié)，對(duì)于法的作用只保留了三大標(biāo)題，即“維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治的作用；法律執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)的作用；當(dāng)代中國(guó)法律在建構(gòu)和諧社會(huì)中的地位和作用”，刪除了“當(dāng)代中國(guó)法律在建構(gòu)和諧社會(huì)中的地位和作用”一節(jié)的內(nèi)容，“法的作用的局限性”只保留大標(biāo)題。同時(shí)第四章還增加了第二節(jié)“法的價(jià)值”。主要內(nèi)容有：一、法的價(jià)值的概念。二、法的主要價(jià)值：秩序；自由；平等；人權(quán)；正義；效率。三、發(fā)的價(jià)值的沖突與解決�？傮w而言，法理學(xué)部分主要內(nèi)容仍無實(shí)質(zhì)性變化，一些結(jié)構(gòu)上的調(diào)整了解即可。對(duì)于新增的“法的移植和法的繼承”、“法的價(jià)值”兩部分，需要考生特別關(guān)注一下。
 
    在法理學(xué)的復(fù)習(xí)過程中，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，全面的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，并要有針對(duì)性和重點(diǎn)。例如第二章法的本質(zhì)與特征中馬克思主義關(guān)于法的本質(zhì)的學(xué)說；第七章法律要素（法律規(guī)則和法律原則以及兩者的區(qū)別和聯(lián)系）；第九章法律實(shí)施、 第十章法律解釋與法律推理 等都是比較重要的章節(jié)，考生在復(fù)習(xí)的過程中要深入的理解，并進(jìn)行有效的背誦與記憶。法理學(xué)部分不像刑法民法那樣重點(diǎn)突出，邏輯清晰，所以在考試中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有可能成為考察的對(duì)象，因此，考生對(duì)于綜合課的部分一定要全面的掌握，不能存有僥幸的心理。雖然要深入的學(xué)習(xí)和理解法理學(xué)知識(shí)比較困難，但是從應(yīng)對(duì)法碩考試的角度來看只需要掌握其最基本的基礎(chǔ)知識(shí)即可。
 
    第四．憲法學(xué)部分。新大綱刪除了第一章第四節(jié)“憲法的作用”部分；將第二章原來第二節(jié)“憲法實(shí)施”改為“憲法解釋”，刪除了“憲法實(shí)施”，增加“憲法解釋的分類”，同時(shí)刪除了“憲法解釋的程序”和“中國(guó)憲法的解釋”；將第二章原來第二節(jié)“憲法修改”單獨(dú)成立一節(jié)，作為新大綱的第三節(jié)；第二章增加第四節(jié)“違憲審查制度”，刪除“憲法保障的概念”，增加“中國(guó)憲法監(jiān)督制度的發(fā)展”；第四章第二節(jié)，在“宗教信仰自由”下增加“宗教信仰自由的概念”；“宗教信仰自由的內(nèi)容”；“我國(guó)憲法關(guān)于宗教信仰自由的規(guī)定”。對(duì)于憲法部分，考生須特別注意今年大綱新增內(nèi)容，例如，憲法解釋的分類及違憲審查制度等。憲法學(xué)同法理、法制史一樣，是需要記憶的，而且記憶的內(nèi)容比較繁雜，考生需要學(xué)會(huì)整理和比較，以期更好的理解。
 
    第五．法制史部分無任何變化。法制史部分相對(duì)比較簡(jiǎn)單，純屬記憶性的知識(shí)，所以只要考生肯下工夫背誦，相信一定能取得較好的成績(jī)的。
 
    綜上可知，相對(duì)于2012年而言，2013年的考試大綱并未有實(shí)質(zhì)性的變動(dòng)，基本不會(huì)影響考生的復(fù)習(xí)進(jìn)度。但變動(dòng)比較集中的部分，如法理學(xué)和憲法學(xué)，考生須適當(dāng)關(guān)注新增部分，按照新大綱及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)思路。同時(shí)，新大綱頒布也為我們指明了復(fù)習(xí)方向，我們?cè)撊绾握归_復(fù)習(xí)呢？筆者向各位考生做如下建議：
 
    首先，在規(guī)定時(shí)間（即11月中旬現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名確認(rèn)之前），繼續(xù)加大對(duì)基礎(chǔ)課理論的理解和學(xué)習(xí)。基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)是一個(gè)理解、消化與記憶的過程，相對(duì)于綜合課而言，專業(yè)基礎(chǔ)課更側(cè)重于實(shí)務(wù)上的應(yīng)用，故對(duì)考生的分析解決能力提出了更高的要求�？忌鷳�(yīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷提升自身的法律素養(yǎng)，培養(yǎng)法律思維。
 
    其次，現(xiàn)階段和后階段應(yīng)以大綱分析為主。大綱是官方文件，出題藍(lán)本，作為最重要的復(fù)習(xí)資料具有不可取代的地位，市面上任何資料與大綱乃至大綱分析內(nèi)容有所出入，一概以大綱為主，這是不容否認(rèn)的事實(shí)�？忌�朋友在后期的復(fù)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)樹立將書“讀薄”的思想，大綱分析上面都是干貨，都是可以迅速掌握和熟悉的知識(shí)點(diǎn)，一定要將大綱熟記、吃透。至于遇到知識(shí)點(diǎn)上的冷點(diǎn)、盲點(diǎn)，適當(dāng)翻看其他參考資料是可以的。
 
    再次，保證適當(dāng)?shù)牧?xí)題演練。法律碩士備考難度其實(shí)在加大，任何考生的復(fù)習(xí)狀態(tài)和法學(xué)理論水平都是通過最終的習(xí)題完成情況來體現(xiàn)的。適當(dāng)?shù)牧?xí)題演練（包含真題和模擬題）是現(xiàn)階段和后階段必須要做的工作，需要考生扎實(shí)、細(xì)致、穩(wěn)步的推進(jìn)。歷年真題是習(xí)題演練的首選，它是體現(xiàn)命題人思想和動(dòng)態(tài)的唯一標(biāo)志，不可小覷。高質(zhì)量的模擬題也是一種選擇，在復(fù)習(xí)后期，套題訓(xùn)練也是必不可少的。我們將在后期為大家提供高質(zhì)量、高預(yù)測(cè)性的模擬題，為大家進(jìn)行演練和評(píng)講。
 
    最后，要注重綜合課分?jǐn)?shù)。很多人妄想通過自己的努力在一年之內(nèi)成為“民法專家”、“刑法新銳”等等，試圖放棄綜合課那伸手可得的分?jǐn)?shù)，這是萬萬不可取的�；�礎(chǔ)課兩門課確實(shí)需要大家花費(fèi)很多的時(shí)間消化、理解，平心而論，各位考生即便是再花上1-2年的時(shí)間，也無法掌握民刑二法的精髓。我們的目標(biāo)是通過考試，獲得高分，綜合課憲法、中國(guó)法制史、法理學(xué)都是“背多分”，只要在理解的基礎(chǔ)上加深記憶，就能得分。
 
    法碩的考試其實(shí)不難，只要考生能持之以恒的認(rèn)真復(fù)習(xí)，肯下苦功夫，相信一定能取得理想的成績(jī)。最后預(yù)祝13考生金榜題名。