一、注意基本概念的識記
基本概念是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，如教育，教育目的，教育制度，學(xué)制，班級組織，課程，教學(xué)設(shè)計，教學(xué)評價，終身教育，全民教育等。這些概念都是各章知識的基礎(chǔ)，同時也是名詞解釋的好出處。此外，書中一些不太明顯的概念也要記住。如還有書中的框框里的內(nèi)容也要記住，如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率等，這些最基本的教育常識也很重要的。以及一些基礎(chǔ)性的知識，如最近發(fā)展區(qū)，大家應(yīng)該仔細(xì)看書。
二、抓重點進(jìn)行學(xué)習(xí)
我在筆記中標(biāo)明了大致的重點和非重點。學(xué)習(xí)文科知識抓重點進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常有效和有利的。由于考研的書較多，尤其需要記憶的知識較多，不可能全部都記住。我的專業(yè)課書只有兩本，原以為自己可以將其復(fù)習(xí)的倒背如流，但復(fù)習(xí)到最后，該記憶的階段，發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有記住，很是失望，最后在考前突擊了一下重點，結(jié)果包攬了所有的考試試題。
大家在復(fù)習(xí)時要認(rèn)真地記錄書本上的重、難點，分清主次，這樣會減輕記憶的難度，同時把每一章節(jié)或者幾個知識點之間進(jìn)行串聯(lián)和歸納，這樣幾輪下來，腦海中就已經(jīng)脈絡(luò)清晰，一點也不覺得內(nèi)容繁雜了。我主要是通過分析歷年各院校真題，從中找出重點，易考點，考的題范圍就在里面，所以我告大家復(fù)習(xí)專業(yè)課是不要都抓，要有側(cè)重點啊。易考點是啥？就是比較貼近最近幾年教育發(fā)展，教育改革和教育思潮的，如終身教育、學(xué)生為本的教育理念帶來一系列的轉(zhuǎn)變。首師大兩年題中就有與此相關(guān)的論述題，可見其重要性！因此，大家在復(fù)習(xí)到最后時，一定要有針對性，這樣復(fù)習(xí)速度和效率都是可觀的。
三、學(xué)會歸納
考研的科目比較多，政治要有五本書要看專業(yè)課也至少有兩本厚書。為此，我提議大家用先薄后厚再薄的方法，即先看一遍書記住整體框架，各章節(jié)是怎樣安排的，對此書有一個大概的了解，知道其講了個啥然后再一邊做筆記一邊細(xì)看書遇到不懂得概念再到其他地方查，總之要搞懂細(xì)節(jié)問題。最后，就該歸納了。
我有一個小小技巧，就是每個段落我都用兩三個字進(jìn)行概括，并且把意思相同的段落連在一起，把一些無用的和廢話勾掉。這樣，減輕了看書的負(fù)擔(dān)，書自然就薄了。而且你再最后復(fù)習(xí)時感覺特有效果和省時間。腦袋很清晰的。我個人認(rèn)為這方法幫了我不少忙，大家可以借鑒下！
四、記憶方法
首先向大家推薦結(jié)構(gòu)記憶方法。就是把各章節(jié)的標(biāo)題和結(jié)構(gòu)鬧清楚，這是不僅非常有利于記憶，而且考試時一旦出現(xiàn)綜合性試題，你可以一下定位到某章某節(jié)某個要點中去的，這樣答題是很有邏輯性和廣度的。
其次是關(guān)鍵記憶法。我們不可能把一本書都記下來的，但是記關(guān)鍵詞是很有效的。一是關(guān)鍵詞好記，大家可不必記那些冗長的句子，記住關(guān)鍵詞就可以記住整個句子的意思。二來是死記硬背下來的在考試時應(yīng)運(yùn)是不靈活的，易形成思維定勢。大家可以從我的筆記中發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵詞記憶法讓你一目了然的！當(dāng)然，書中一些優(yōu)秀的句子不妨可以借鑒一下！
最后向大家建議的是一定要多看書。一定要把書本看透，萬變不離其宗，最關(guān)鍵的還是課本，其次，政治也是如此的。書看多了才有較深的印象。建議大家至少要看三遍書，是細(xì)看哦！越多越好��！
五、分部分學(xué)習(xí)
第一部分：基礎(chǔ)理論篇。
第二部分：學(xué)校教師學(xué)生篇
第三部分：課程與教學(xué)論
第四部分：發(fā)展與改革
六、做一些院校的歷年真題
等復(fù)習(xí)的差不多時，就是至少要細(xì)看三遍書時再做啊。雖各個院校參考書不同，但那些題是很有價值的，從中你可以看出出題方向和重點的，而且可以檢驗?zāi)愕乃降模茨愕那啡敝�。建議大家一定要搞到歷年真題啊！
七、最后希望大家在有時間的話多看一些書
多看一些期刊雜志可以擴(kuò)大知識面，尤其是跨專業(yè)的一定要注意。
教育學(xué)的復(fù)習(xí)內(nèi)容多而繁雜，很多學(xué)生不知道從何著手，以上為現(xiàn)本人之前的備考經(jīng)驗和大家分享一下，希望能對考教育學(xué)的學(xué)生們有點幫助。