應(yīng)屆畢業(yè)生考研網(wǎng)頻道 隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)中語(yǔ)言知識(shí)的增多，內(nèi)容的加深，尤其是詞匯量的持續(xù)增加，相當(dāng)一部分學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中力不從心，或因?qū)W習(xí)滯后而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，求知欲淡化，主動(dòng)性弱化，學(xué)習(xí)能力退化，從而直接影響學(xué)生能力素質(zhì)和英語(yǔ)知識(shí)水平的形成和發(fā)展。在詞匯學(xué)習(xí)方面，普遍存在記憶方法單一乏味、遺忘現(xiàn)象嚴(yán)重、死記詞義不知辨詞、認(rèn)識(shí)單詞使用困難等問(wèn)題。
需要注意的是完型填空在考研英語(yǔ)中至關(guān)重要，需要大家引起重視。
完型填空應(yīng)該是考研比較難的一部分,但是完形填空也不是沒(méi)有技巧方法可循, 從歷年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。又由于完型填空所占分值不高，許多同學(xué)都選擇避開(kāi)，復(fù)習(xí)閱讀時(shí)順帶復(fù)習(xí)完型，或者干脆不管考試時(shí)“蒙一通”。畢竟完型較難，分值不多，就算投入大量時(shí)間和精力也不一定能保證多幾分，實(shí)際上你認(rèn)真復(fù)習(xí)，還是可以提升分?jǐn)?shù)的。
完形填空做題技巧歷來(lái)都受同學(xué)厚愛(ài),完型填空答題不能死板,不需要每個(gè)句型,每個(gè)單詞的意思都要領(lǐng)悟到,建議答題時(shí)結(jié)合上下文對(duì)句子和填空部分進(jìn)行分析,運(yùn)用技巧思維進(jìn)行解答。
A、完形填空的第一句話作為文章的開(kāi)篇，告訴我們文章的主題，下面的內(nèi)容都是圍繞它展開(kāi)，因此第一句都是完整的，我們也要緊抓第一句話，自己所做的選擇都應(yīng)與第一句的意思相一致。另外注意完形填空選的是最佳答案，而不是正確答案
B、同義原則：在四個(gè)選項(xiàng)中，當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)實(shí)詞互為同義詞時(shí)，答案往往在其中。當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)虛詞互為同義詞時(shí)，往往都不選。當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)都有一個(gè)共同意思時(shí)，該意思往往不能入選。
C、學(xué)會(huì)利用紅花綠葉原則做題。完型詞匯分為紅花詞和綠葉詞。紅花詞就是每次出現(xiàn)在真題里都會(huì)選;綠葉詞就是屢次出現(xiàn)屢次不選。比如說(shuō)however、although、yet、because等屬于紅花詞。Since、now that、what、if only、in case等都屬于綠葉詞。根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，利用紅花綠葉原則做題能做對(duì)2-5題，但同時(shí)也有失手可能，失手也是有原因的，因?yàn)楹秃竺嫣岬降脑瓌t矛盾了。
固定搭配是考研完型中的必考題型，它要求考生對(duì)于一些常用的英文慣用表達(dá)法進(jìn)行必要的識(shí)記。此類題型靈活度較低，復(fù)習(xí)起來(lái)相對(duì)較有針對(duì)性。不過(guò)，在這里考生要避免進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，那就是將過(guò)多的時(shí)間和精力花費(fèi)在固定表達(dá)法的識(shí)記上。事實(shí)上，如果時(shí)間允許，將固定搭配一字不差的背下來(lái)固然不失為一種有效的手段。但是若時(shí)間有限，上述方法顯然不是切實(shí)可行的，因?yàn)樗苡锌赡軙?huì)由于占用了過(guò)多的時(shí)間而打亂你整個(gè)的備考方案。
這里提醒2013年考生需要注意的是，對(duì)于考研的完型我們的目標(biāo)有且只有一個(gè)，那就是：得分！換而言之，就是勾對(duì)選項(xiàng)。記�。簺](méi)有人強(qiáng)迫你把慣用表達(dá)法記得毫厘不差，這是不需要，也是不必要的。你只要對(duì)一些�？嫉墓潭ù钆溆幸粋�(gè)較為深刻的印象即可。比如說(shuō)，in much the ____way as，后面給出四個(gè)選項(xiàng)A)familiar B) similar C)same D)identical。對(duì)于此題，你只要平時(shí)對(duì)in much the same way as這樣的固定表達(dá)法有一個(gè)較深刻的印象，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)C)選項(xiàng)比其它選項(xiàng)擁有更高的辨識(shí)度，說(shuō)的通俗一些就是它看上去更順眼。為什么順眼？因?yàn)槟闫綍r(shí)經(jīng)�？吹剿�，盡管你也許不能一字不差的默寫下來(lái)。所以對(duì)于這樣的題型你無(wú)須強(qiáng)行記憶，當(dāng)然更不必去區(qū)分各個(gè)選項(xiàng)之間單詞的異同。
理順上下文邏輯關(guān)系。在完型填空中，考生也要在循序漸進(jìn)的做題過(guò)程中，學(xué)會(huì)追尋文章上下文的邏輯關(guān)系。因?yàn)�，�?jù)統(tǒng)計(jì)，有很多題目必須通過(guò)分析上下文的邏輯關(guān)系來(lái)弄清文章的中心和作者的寫作意圖或是感情色彩。這種邏輯關(guān)系的把握，就向考生提出了在做完型填空題時(shí)，要掌握一定的做題規(guī)律與技巧。
第一步，通讀全文是基礎(chǔ)。有的答案就在文章中，所以通過(guò)通讀全文，掌握文章大概內(nèi)容，通過(guò)文章上下文提示選擇合適的答案。問(wèn)題的設(shè)置一般都是按照文章的邏輯順序展開(kāi)的，因此，往往前面的兩個(gè)空你可以在讀完文章第一句話，以及初步了解上下文的邏輯關(guān)系后弄清答案。
第二步，注意一些搭配和用法，因?yàn)橥晷吞羁帐蔷C合性的考試，不僅考查考生的閱讀理解，還考查對(duì)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確掌握。有時(shí)候，四個(gè)選項(xiàng)的意思非常接近，跟上下文非常的搭配，這時(shí)候就要考慮一些搭配和詞語(yǔ)的具體用法。
第三步，在讀了兩遍以后，根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系確定選項(xiàng)，實(shí)際上就是注意關(guān)聯(lián)詞。比如not only……but also、in addition、 because、 but等。
冰凍三尺，非一日之寒。英語(yǔ)能力是靠一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，希望選擇考研的廣大學(xué)弟學(xué)妹們能扎實(shí)自己的基礎(chǔ)，注意平時(shí)的整理，只有這樣才會(huì)在最后階段做到游刃有余。
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