近日，西京學(xué)院通過開展與陜西省建筑科學(xué)研究院聯(lián)合培養(yǎng)研究生、“服務(wù)特需項(xiàng)目”研究生驗(yàn)收評估材檢查等工作，助推研究生工作上新臺階，力求將民辦研究生教育推入新階段，下面是小編搜集整理的相關(guān)內(nèi)容，供大家閱讀查看。

　　——該院建筑與土木工程領(lǐng)域研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作站落成。西京學(xué)院建筑與土木工程領(lǐng)域研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作站近日在陜西省建筑科學(xué)研究院落成，陜西省建筑科學(xué)研究院院長高宗祺、黨委書記徐捷、副院長李榮、徐永強(qiáng)、劉軍生，該院土木工程學(xué)院院長梁亞平、學(xué)科帶頭人王社良參加落成儀式。儀式上，高宗祺對該院建筑與土木工程研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作站落成表示祝賀。他說，該院作為中國民辦高校的領(lǐng)軍者，在短短的20幾年中無論是辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)成就都取得了令人矚目的成果，希望日后與該院深度合作，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。梁亞平說，學(xué)院雖然發(fā)展的歷史不長，但學(xué)校一直秉承為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才為己任，今天能與陜西省建筑科學(xué)研究院聯(lián)合培養(yǎng)研究生，必將對該院的研究生培養(yǎng)增添動(dòng)力，相信在陜西省建筑科學(xué)研究院的大力支持下，學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量一定會再上一個(gè)臺階。

　　——該院15級研究生企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)階段性檢查報(bào)告會舉行。近日，該院2015級研究生企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)階段性檢查報(bào)告會在中加機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室舉行，該院控制工程學(xué)院院長陳恒、全體導(dǎo)師及15級控制工程領(lǐng)域研究生出席本次檢查報(bào)告會。會上，2015級的10名研究生對自己兩個(gè)月以來在企業(yè)的實(shí)習(xí)情況一一作了匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容主要包括企業(yè)實(shí)習(xí)單位簡介、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲以及下一階段實(shí)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生匯報(bào)完畢后進(jìn)入導(dǎo)師提問環(huán)節(jié)，研究生進(jìn)行現(xiàn)場答辯。答辯結(jié)束后，負(fù)責(zé)企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐工作的邱力軍老師對同學(xué)們的整個(gè)實(shí)習(xí)情況做了簡要點(diǎn)評。整個(gè)匯報(bào)及答辯過程謹(jǐn)然有序、條理清晰。最后，陳恒對這一階段的實(shí)習(xí)工作做了總結(jié)。他對此階段研究生的實(shí)習(xí)工作給予了認(rèn)可與肯定，對實(shí)習(xí)中個(gè)別同學(xué)偏離研究方向的錯(cuò)誤路線提出了指導(dǎo)意見。隨后，他對研究生提出了三點(diǎn)期望與要求：企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐作為工程碩士研究生教育的重要環(huán)節(jié)，每一位同學(xué)必須認(rèn)真對待;每一位研究生在實(shí)習(xí)公司必須按照學(xué)校相關(guān)實(shí)習(xí)規(guī)定以及公司規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，特別是個(gè)別從事強(qiáng)電實(shí)驗(yàn)、作業(yè)的同學(xué)要注意安全;希望每一位同學(xué)珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會，通過企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐提高自己的綜合能力，力爭將每一位同學(xué)培養(yǎng)成理論基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的十字型人才。

　　——該院開展“服務(wù)特需項(xiàng)目”研究生驗(yàn)收評估材料檢查工作。該院“服務(wù)特需項(xiàng)目”研究生驗(yàn)收評估材料檢查工作于近日啟動(dòng)。該院研究生處處長蔡紅專同院內(nèi)評估專家魯進(jìn)步、張德純，先后走訪該院機(jī)械工程學(xué)院和控制工程學(xué)院，進(jìn)行現(xiàn)場考察，翻閱研究生驗(yàn)收評估相關(guān)材料，并與各教研科科長進(jìn)行現(xiàn)場交流。蔡紅專和評估專家詳細(xì)檢查了兩領(lǐng)域點(diǎn)的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)、基本條件、人才培養(yǎng)、質(zhì)量保障、培養(yǎng)成效等材料準(zhǔn)備情況。專家們就各領(lǐng)域點(diǎn)人才培養(yǎng)定位的凝練和表述、質(zhì)量保障制度的結(jié)構(gòu)、校外實(shí)踐基地的情況介紹、學(xué)風(fēng)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)的寫實(shí)性記錄、課堂教學(xué)改革推進(jìn)、教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的分析及其支撐力等問題，提出了建議意見。自2016年2月該院啟動(dòng)“服務(wù)特需項(xiàng)目”研究生驗(yàn)收評估工作以來，各研究生領(lǐng)域點(diǎn)均能按照《西京學(xué)院“服務(wù)特需”項(xiàng)目研究生試點(diǎn)工作驗(yàn)收評估實(shí)施方案》的部署，推進(jìn)評建工作，落實(shí)驗(yàn)收評估的各項(xiàng)指標(biāo)，完成評估指標(biāo)支撐材料的準(zhǔn)備工作，并在每個(gè)階段接到評估專家的反饋意見后，開展自評整改。該院研究生驗(yàn)收評估整體評建工作取得明顯成效。蔡紅專指出，各領(lǐng)域點(diǎn)繼續(xù)推進(jìn)評建工作時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各院系負(fù)責(zé)人和所有導(dǎo)師應(yīng)在思想上、組織上和行動(dòng)上高度重視，做到全面統(tǒng)一;二是應(yīng)認(rèn)識到驗(yàn)收自查不僅僅是為了應(yīng)付評估，更重要的是在收集整理驗(yàn)收評估材料的過程中發(fā)現(xiàn)問題，找出不足，并在后續(xù)的工作中加以改進(jìn);三是研究生教育教學(xué)工作一定要細(xì)致，細(xì)節(jié)決定成敗，在日常管理工作中應(yīng)強(qiáng)化過程監(jiān)管和質(zhì)量監(jiān)控，把握重點(diǎn)、形成亮點(diǎn)。

　　——該院全國專業(yè)學(xué)位研究生教育自選研究課題(教改項(xiàng)目)獲批。2015年，教育部學(xué)位與研究生教育司設(shè)立“深化專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革項(xiàng)目”(以下簡稱“深綜改”)，深綜改的工作周期為2015年10月-2020年9月。其中，工程專業(yè)學(xué)位研究生教育深綜改任務(wù)委托全國工程專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(以下簡稱教指委)承擔(dān)。為促進(jìn)更多的培養(yǎng)單位投身深綜改，經(jīng)教指委2015年全體會議研究，決定將教指委 2016-2017 年度自選課題研究與深綜改中的部分任務(wù)相結(jié)合，以此來推動(dòng)各培養(yǎng)單位工程專業(yè)學(xué)位研究生教育的改革發(fā)展。該院為進(jìn)一步推進(jìn)研究生教育改革與發(fā)展，鼓勵(lì)專業(yè)學(xué)位研究生二級培養(yǎng)單位積極探索和創(chuàng)新符合專業(yè)學(xué)位教育特點(diǎn)、具有鮮明特色的研究生專業(yè)學(xué)位教育培養(yǎng)模式和管理體制，促進(jìn)研究生專業(yè)學(xué)位教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和滿足人民群眾的多樣化需要,并逐步健全具有西京特色的“四個(gè)一”研究生專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)模式。該院研究生處自3月起，積極組織了各二級研究生培養(yǎng)學(xué)院申報(bào)教指委自選課題工作，根據(jù)《關(guān)于2016-2017年全國工程專業(yè)學(xué)位研究生自選研究課題(教改項(xiàng)目)立項(xiàng)的通知》文件，由西京學(xué)院申報(bào)的《民辦高校工程類專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究》等13個(gè)研究課題被全國工程專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會審批立項(xiàng)。此次申報(bào)工作也是自2014年該院李誠人教授《“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式研究》首次被列為全國工程專業(yè)學(xué)位研究生教育自選課題項(xiàng)目后，該院在全國工程教指委研究生教學(xué)改革申報(bào)工作中，取得的又一次重大突破，該院研究生處將在下一階段繼續(xù)做好對獲批立項(xiàng)課題的配套支持及督導(dǎo)工作，力求將該院研究生教育推入新階段。