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2017年考研醫(yī)學(xué)三類全面改革

發(fā)布時間:2017-06-16 編輯:穎瑜

  臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)及中醫(yī)三類專業(yè)學(xué)位從 2017 年全國碩士研究生招生起,全面實施臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位碩士研究生考試招生改革,下面是小編從教育部獲悉的詳細內(nèi)容,歡迎閱讀!

  根據(jù)教育部《關(guān)于推進臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)及中醫(yī)專業(yè)學(xué)位碩士研究生考試招生改革的實施意見》,推進分類考試,實現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位與醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位分類考試,以更好地適應(yīng)臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位特點和選拔培養(yǎng)要求。

  臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位碩士研究生初試環(huán)節(jié)設(shè)「臨床醫(yī)學(xué)綜合能力」(分中、西醫(yī)兩類)科目,著重考查臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力,以適應(yīng)選拔培養(yǎng)高素質(zhì)臨床醫(yī)生的要求,體現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化導(dǎo)向,由教育部考試中心統(tǒng)一命題,滿分 300 分。

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位既可選用統(tǒng)一命題的「臨床醫(yī)學(xué)綜合能力」,也可由招生單位自主命題。

  醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生初試業(yè)務(wù)課科目由招生單位按一級學(xué)科自主命題,著重考查醫(yī)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和科研創(chuàng)新潛質(zhì)。

  思想政治理論、外國語考試科目及分值保持不變。

  改革后的「臨床醫(yī)學(xué)綜合能力」科目考試內(nèi)容主要有三方面變化:

  一是全面加強對職業(yè)素質(zhì)的考查,主要是對醫(yī)德的考查

  臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位教育要從選拔環(huán)節(jié)開始,體現(xiàn)對職業(yè)素質(zhì)的重視,貫徹立德樹人的理念。改革后初試業(yè)務(wù)課試題將設(shè)置一定比例的內(nèi)容,加強對考生人道主義精神、職業(yè)責(zé)任意識、醫(yī)患溝通能力、醫(yī)學(xué)倫理、法律法規(guī)等方面的考查。

  二是進一步強化臨床技能考查

  在考試內(nèi)容上緊密圍繞培養(yǎng)目標(biāo)和臨床實踐要求,既重視專業(yè)知識,也注重專業(yè)技能,著重考查考生的臨床思維和表達能力、基本診斷處理能力、合理選擇臨床技術(shù)能力等。

  三是進一步提高命題內(nèi)容綜合度

  推進專業(yè)知識、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能考核的有機結(jié)合。

  據(jù)了解,為使考生有充足的調(diào)整準(zhǔn)備時間,2016 年研考復(fù)試中,相關(guān)招生單位已先實施自主劃定本單位臨床醫(yī)學(xué)類考生進入復(fù)試的初試成績要求等相關(guān)改革措施,考試科目等其他改革從 2017 年全國碩士研究生招生起,全面實施。

  北京中醫(yī)藥大學(xué)招生就業(yè)處處長田潤平提醒考生,2017 年是改革年,目前考試大綱還沒發(fā)布,相關(guān)考生不要慌亂與急躁,專業(yè)課可先根據(jù)往年復(fù)習(xí)內(nèi)容進行備考。9 月大綱出臺后,考生要認(rèn)真閱讀大綱,進行有的放矢的復(fù)習(xí)。

  2017 年西醫(yī)、中醫(yī)和口腔的考試內(nèi)容會出現(xiàn)變革,但是不會有翻天覆地的變化,往年的主要科目:西醫(yī)綜合、中醫(yī)綜合和口腔綜合,依然是考試的主體內(nèi)容,同學(xué)們不要因此而驚慌,安心復(fù)習(xí)。

  從目前已知的內(nèi)容看,考研的題目將更加具有綜合性和應(yīng)用性,可能需要應(yīng)用多學(xué)科的知識進行解答,更加偏向臨床應(yīng)用,同學(xué)們復(fù)習(xí)時,一定要打牢基礎(chǔ)。

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