南昌航空大學(xué)研究生教育綜合改革以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、主動滿足社會發(fā)展需要為目標(biāo)，堅持“以需求為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心、以創(chuàng)新為靈魂”的指導(dǎo)思想，穩(wěn)步推進(jìn)，取得明顯成效。

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　　改革招生機(jī)制，提高生源質(zhì)量

　　學(xué)校進(jìn)一步完善研究生招生指標(biāo)分配規(guī)則，制訂了《南昌航空大學(xué)碩士研究生招生指標(biāo)分配試行辦法》、《南昌航空大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作暫行辦法》，支持優(yōu)勢學(xué)科、特色學(xué)科發(fā)展，科學(xué)合理設(shè)置相關(guān)權(quán)重系數(shù)，將研究生招生與導(dǎo)師項目聯(lián)動，實行招生指標(biāo)分配動態(tài)管理，提高復(fù)試比例，增大復(fù)試權(quán)重，加大調(diào)劑力度，擴(kuò)大學(xué)院招生自主權(quán)，以提高生源質(zhì)量。

　　完善制度保障，提升培養(yǎng)質(zhì)量

　　學(xué)校修訂了《南昌航空大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)及學(xué)位授予管理辦法》、《南昌航空大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端檢測結(jié)果處理辦法》、《南昌航空大學(xué)碩士學(xué)位論文盲審管理辦法》、《南昌航空大學(xué)學(xué)位論文作假行為處理實施細(xì)則(試行)》、《南昌航空大學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文評選暫行管理辦法》等相關(guān)文件，對研究生培養(yǎng)過程的各環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定，進(jìn)一步完善了學(xué)位論文質(zhì)量保障體系。

　　多措并舉，夯實培養(yǎng)過程

　　一是以課程建設(shè)為中心，推進(jìn)研究生教學(xué)改革。學(xué)校從2015年開始進(jìn)行研究生課程建設(shè)改革試點，在分析測試中心的專業(yè)學(xué)位實踐類課程、測光學(xué)院的儀器科學(xué)與技術(shù)、航制學(xué)院的航空宇航科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)管學(xué)院的管理科學(xué)與工程部分課程先行試點。省級研究生教學(xué)改革成果喜人，近年立項比例位居全省前列，2015年申報一般項目12項，重點項目2項，獲批一般項目10項，重點項目1項，這些項目在提升研究生教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量中發(fā)揮了重要作用。在第十四批高校省級教學(xué)成果獎(研究生層次)中，南昌航空大學(xué)首次獲得省級教學(xué)成果獎(研究生層次)一等獎，實現(xiàn)歷史性突破，這體現(xiàn)出南昌航空大學(xué)近年來在研究生教育教學(xué)改革方面取得了重大進(jìn)展。

　　二是實行分類培養(yǎng)。在以科教結(jié)合和提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)，完善學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的同時，重點以服務(wù)需求和提升職業(yè)能力為導(dǎo)向，探索專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。在“航空工程”、“材料工程”、“儀器儀表工程”、“土木與建筑工程”四個專業(yè)進(jìn)行專業(yè)學(xué)位研究生教育改革試點，修訂了培養(yǎng)方案，優(yōu)化了課程設(shè)置，并與江西省科學(xué)院、江西省環(huán)境保護(hù)科學(xué)研究院、中煤建設(shè)集團(tuán)、南昌建工集團(tuán)、思創(chuàng)數(shù)碼科技等企事業(yè)單位建設(shè)了一批省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，與北京航空材料研究院、南方航空工業(yè)(集團(tuán))公司共建研究生工作站，校內(nèi)分析測試中心針對專業(yè)學(xué)位研究生開展各種大型精密儀器操作訓(xùn)練。通過實踐基地、專業(yè)實踐和實踐課程建設(shè)這些切入點，推動了專業(yè)學(xué)位研究生實踐創(chuàng)新能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，為專業(yè)學(xué)位研究生教育提供了有力的保障，并取得顯著成效。

　　三是堅持學(xué)位論文盲審和學(xué)術(shù)不端檢測制度不動搖，促進(jìn)學(xué)位論文質(zhì)量的進(jìn)一步提升。在2014年江西省首次優(yōu)秀博士碩士學(xué)位論文評選暨碩士學(xué)位論文質(zhì)量抽查結(jié)果中，南昌航空大學(xué)喜獲佳績。其中省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文獲優(yōu)比例全省排名第一，獲優(yōu)率100%，推薦的7篇碩士論文全部入選;全省首次碩士學(xué)位論文質(zhì)量抽檢全部合格，且平均得分位居全省第一。

　　改革遴選方式，加強(qiáng)導(dǎo)師隊伍建設(shè)

　　學(xué)校修訂《南昌航空大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師管理辦法》，改革導(dǎo)師遴選制度，下放導(dǎo)師遴選權(quán)，將導(dǎo)師新增遴選與年度師生互選上崗招生相結(jié)合。由各學(xué)院根據(jù)年度實際報到注冊研究生人數(shù)，以及教師的師德表現(xiàn)、科研項目、經(jīng)費等情況，自主決定本學(xué)院年度上崗招生指導(dǎo)碩士研究生的教師(含新增)及其招生名額，以強(qiáng)化崗位意識和責(zé)任，淡化導(dǎo)師資格身份;對新上崗的導(dǎo)師，進(jìn)行研究生教育國家政策、法規(guī)、學(xué)校相關(guān)制度、研究生指導(dǎo)方法、研究生管理等方面的培訓(xùn)。同時，加強(qiáng)導(dǎo)師考核工作，認(rèn)真執(zhí)行《江西省研究生指導(dǎo)教師指導(dǎo)能力評價辦法》，切實提高導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的能力和水平，確保研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

　　學(xué)科競賽成績優(yōu)異，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果突出

　　為提高南昌航空大學(xué)研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，加強(qiáng)對研究生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，南昌航空大學(xué)積極組織研究生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目及活動。2015年，南昌航空大學(xué)共有31個省級研究生創(chuàng)新專項資金項目和59個校級研究生創(chuàng)新專項資金項目立項，學(xué)校共計投入23.2萬元用于資助立項項目。在江西省首屆專業(yè)學(xué)位研究生職業(yè)能力競賽中，南昌航空大學(xué)榮獲二、三等獎各1項，航制學(xué)院的秦國華、信工學(xué)院的陳昊2位教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。在“全國研究生創(chuàng)新實踐系列活動”中，南昌航空大學(xué)共組織53支參賽隊伍共計159名研究生參加江西省研究生數(shù)學(xué)建模競賽，共榮獲一等獎2個、二等獎4個、三等獎13個，同時南昌航空大學(xué)還榮獲優(yōu)秀組織獎;組織10支參賽隊伍共計30名研究生參加“中關(guān)村青聯(lián)杯”第十二屆全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽，南昌航空大學(xué)共榮獲二等獎1項、三等獎2項、成功參賽獎6項。以上均取得南昌航空大學(xué)研究生在賽事中的歷史最好成績。5月-12月，學(xué)校召開的“研究生學(xué)術(shù)論 壇”以論 壇的形式營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)研究生擴(kuò)展思路、創(chuàng)新思維，論 壇評選出30篇優(yōu)秀論文，分別獲一二三等獎。南昌航空大學(xué)在江西省研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展中，突出航空國防特點，通過研究生培養(yǎng)成果的文字圖片展板和實物展向所有參展的省領(lǐng)導(dǎo)及同行們展現(xiàn)了南昌航空大學(xué)研究生培養(yǎng)的優(yōu)秀成果，成果展現(xiàn)場吸引了大量的新聞媒體和觀眾，得到了教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。研究生就業(yè)率逐年提高，2015年研究生就業(yè)率首次達(dá)到93.32%，開創(chuàng)了南昌航空大學(xué)研究生就業(yè)工作的新起點。