考研的準備工作已經(jīng)開始了，首先要了解考研的學專學位是什么，下面是小編搜集整理的考研備考攻略，希望對你有幫助。

　　一、什么是專業(yè)型碩士，目前我國所開設的專業(yè)碩士學位有多少種?

　　專業(yè)學位(專業(yè)碩士)(professionaldegree),是相對于學術性學位(academicdegree)而言的學位類型。我國早在1988年就提出設置專業(yè)碩士學位，到1991開始在試點院校招生。其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎，并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。

　　全日制專業(yè)碩士是我國把碩士生培養(yǎng)由學術型轉向應用型的結果，是以往學術型碩士的改良產(chǎn)物，目的是更好地培養(yǎng)碩士生的應用能力和工程研發(fā)能力，國家頒發(fā)學歷證書和學位證書“雙證”，是正規(guī)學歷教育。為了適應我國當前社會經(jīng)濟形勢對研究生教育結構轉變的需要，教育部決定從2009年開始，全日制專業(yè)碩士正式面向應屆生招生。

　　截至目前我國已經(jīng)開設39種專業(yè)碩士：

　　二、專業(yè)碩士與學術碩士的區(qū)別?

　　全日制專業(yè)學位研究生與學術型研究生屬同一層次的不同類型，二者都是采取全日制攻讀的方式，其區(qū)別主要有兩點：

　　培養(yǎng)目標不同。專業(yè)學位與學術型學位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側重，在培養(yǎng)目標上有明顯差異。專業(yè)學位(professionaldegree)，是相對于學術型學位(academicdegree)而言的學位類型，專業(yè)學位是培養(yǎng)在某一專業(yè)(或職業(yè))領域具有堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識，具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業(yè)技術或管理工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。學術性學位碩士研究生則主要是培養(yǎng)學術研究人才。

　　培養(yǎng)方式不同。專業(yè)學位課程設置以實際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力的提高為核心。教學內(nèi)容強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究;教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓練等方法;注重培養(yǎng)學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中，要求有為期至少半年(應屆本科畢業(yè)生實踐教學時間原則上不少于1年)的實踐環(huán)節(jié)。專業(yè)學位教育的突出特點是學術性與職業(yè)性緊密結合，獲得專業(yè)學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。而學術學位研究生的課程設置側重于加強基礎理論的學習，重點培養(yǎng)學生從事科學研究創(chuàng)新工作的能力和素質。學術型學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學教師和科研機構的研究人員;專業(yè)學位與學術性學位在培養(yǎng)目標上各自有明確的定位，因此，在教學方法、教學內(nèi)容、授予學位的標準和要求等方面均有所不同。