有些學(xué)校的復(fù)試是要求必須準(zhǔn)備中英文自我介紹;而有些學(xué)校雖沒(méi)有明文要求，但是面試時(shí)老師可能會(huì)隨口問(wèn)出。你之前若沒(méi)有準(zhǔn)備充分，在緊張的氣氛下便可能語(yǔ)無(wú)倫次、缺乏邏輯和條理，肯定會(huì)吃虧的。正如英語(yǔ)六級(jí)一樣，雖然好多學(xué)校復(fù)試沒(méi)有要求，但是萬(wàn)一面試時(shí)提到，你說(shuō)已經(jīng)通過(guò)，多少多少分，豈不是更好?

　　以下yjbys小編給大家提供兩個(gè)模板，一個(gè)是1-2分鐘的短小精悍版，一個(gè)是2-4分鐘的長(zhǎng)篇大論版，以備不時(shí)之需。一般都是5分鐘內(nèi)的，所以，大家應(yīng)根據(jù)自己學(xué)�；�?qū)W院的情況作出取舍。短版可能用來(lái)對(duì)付突如其來(lái)的問(wèn)題，長(zhǎng)版可能用來(lái)對(duì)付復(fù)試本來(lái)就要求的內(nèi)容。另外，我是跨專業(yè)的，所以，有幾句話也解釋了為什么跨專業(yè)的問(wèn)題，沒(méi)有跨專業(yè)的童鞋可直接修改或扔掉。

　　一、短小精悍版：

　　姓名、性別、民族、出生年月，哪里人，是否黨員、就讀于哪個(gè)大學(xué)，什么專業(yè)，即將獲得××學(xué)歷和××(工學(xué)理學(xué)/經(jīng)濟(jì)學(xué)/管理學(xué))學(xué)士學(xué)位。(往屆生可改為取得了什么學(xué)歷和什么學(xué)位，于××年畢業(yè)于××大學(xué)，××專業(yè)。)

　　大學(xué)期間曾擔(dān)任××年××月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)(最好精確到具體次數(shù))，主要有：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、××助學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金(三等及其以上的就別提了)、××大賽一等獎(jiǎng)、××征文二等獎(jiǎng)、學(xué)校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)、體育特長(zhǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)等;雅思、托福、GRE(成績(jī)?nèi)绾?，何時(shí)通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)(成績(jī)?nèi)绾?，有無(wú)其他資格證書。(注：若太多，則挑出兩三個(gè)比較主要的或和自己專業(yè)相關(guān)的。)另外，有無(wú)輔修專業(yè)，實(shí)習(xí)(挑重要的說(shuō))，四年里有沒(méi)有掛科或重修記錄，畢業(yè)時(shí)全程學(xué)分成績(jī)是多少(低于80分最好忽略這句)。

　　范本一

　　本科期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了××專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)理論的××、××到實(shí)用性較強(qiáng)的××、××等。由于對(duì)××學(xué)的熱愛(ài)，還選修了××、××等課程。各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力;在大×時(shí)，參與了哪個(gè)級(jí)別(國(guó)家級(jí)/省級(jí)/校級(jí))科創(chuàng)項(xiàng)目“××××”;即將在大四期間完成實(shí)驗(yàn)并撰寫畢業(yè)論文《××××》。四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。

　　范本二

　　本科四年一直密切關(guān)注××××，課余時(shí)間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，對(duì)××專業(yè)情有獨(dú)鐘，因此放棄了保研并毅然報(bào)考了××大學(xué)××學(xué)院××專業(yè)。今年以總分×××分(政治××，英語(yǔ)××，專業(yè)課1×××，專業(yè)課2×××)的考研成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。

　　二、長(zhǎng)篇大論版：

　　我叫××，××歲，哪里人，將于××年××月畢業(yè)于××大學(xué)××專業(yè)，獲××學(xué)士學(xué)位。今天，我為自己感到自豪，因?yàn)槟艹蔀?times;×大學(xué)××學(xué)院××專業(yè)的一名研究生是我多年來(lái)的夢(mèng)想。

　　大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)(比如，班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會(huì)主席。根據(jù)自身情況總結(jié)一下，不要太多，說(shuō)清楚兩三個(gè)即可)，于××年××月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)(具體到次數(shù)哦)，主要有：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、××助學(xué)金、學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金(三等及其以下的就別提了)、××大賽一等獎(jiǎng)、××征文二等獎(jiǎng)、學(xué)校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)、體育特長(zhǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)等;雅思、托福、GRE，成績(jī)?nèi)绾?何時(shí)通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，成績(jī)?nèi)绾�。有其他資格證書也可以提及(若太多，則挑出兩三個(gè)比較主要的或和自己專業(yè)相關(guān)的)。另外，有無(wú)輔修專業(yè)，什么專業(yè)，成績(jī)?nèi)绾�，四年里有沒(méi)有掛科或重修記錄，畢業(yè)時(shí)全程學(xué)分成績(jī)多少分(低于80分最好忽略這句)。

　　范本

　　本科四年期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了××專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)理論的××、××到實(shí)用性較強(qiáng)的××、××等。由于對(duì)××學(xué)的熱愛(ài)，還選修了××、××等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外，各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，也讓我受益匪淺。××、××等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力;××、××實(shí)習(xí)，不僅使我獲得了寶貴的知識(shí)，更加鍛煉了我的意志;××、××的實(shí)地參觀與學(xué)習(xí)，讓我對(duì)一些工藝流程了解的同時(shí)，也對(duì)該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。

　　為了將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于科研，在大××學(xué)期時(shí)，我在××教授(or副教授?)的指導(dǎo)下，參與了(國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí))的科創(chuàng)項(xiàng)目“××××”，完成了結(jié)題報(bào)告(or撰寫了論文《××××》或申請(qǐng)了專利)，在導(dǎo)師的教導(dǎo)下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。我即將在大四期間、××教授的指導(dǎo)下，完成實(shí)驗(yàn)并撰寫畢業(yè)論文《××××》或畢業(yè)設(shè)計(jì)《××××》。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應(yīng)的提高;我深刻體會(huì)到科學(xué)研究的邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性，領(lǐng)悟到“提出問(wèn)題—科學(xué)調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸�，并進(jìn)一步體會(huì)到在科研道路上團(tuán)結(jié)合作的重要性。

　　本科四年一直密切關(guān)注××××，課余時(shí)間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，使我對(duì)××專業(yè)情有獨(dú)鐘，因此放棄了保研并毅然報(bào)考了××大學(xué)××學(xué)院××專業(yè)。今年以總分×××分(政治××分，英語(yǔ)××分，專業(yè)課1×××分，專業(yè)課2×××分)的考研成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。雖然我是跨專業(yè)，但是我堅(jiān)信興趣是最好的老師，不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識(shí)方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來(lái)的日子更加積極主動(dòng)去努力學(xué)習(xí)。我希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，能夠用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。