女碩士畢業(yè)擺攤賣(mài)烤腦花享受過(guò)山車(chē)般的創(chuàng)業(yè)路程,90后女生焦昱緯是重慶工商大學(xué)文新學(xué)院的研究生,就在大家都忙于準(zhǔn)備畢業(yè)論文時(shí)她一點(diǎn)都不緊張,因?yàn)樗缇拖牒昧顺雎罚划厴I(yè)就回老家洛陽(yáng)擺攤賣(mài)重慶烤腦花。
焦昱緯的選擇不僅讓她的朋友愕然,也著實(shí)驚到了整個(gè)輿論界。研究生畢業(yè)擺攤,在每個(gè)人的心目中一下子形成了一個(gè)很大的落差。就放眼整個(gè)社會(huì),焦昱緯的這一舉動(dòng)雖不是個(gè)例,但卻是個(gè)典型,她的影響也具有多方面性。
高學(xué)歷不再意味著高收入深入人心。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這是我們祖輩用以激勵(lì)后人學(xué)習(xí)的箴言?墒蔷彤(dāng)代社會(huì)整個(gè)大環(huán)境來(lái)說(shuō),此“書(shū)”非彼“書(shū)”,當(dāng)代讀書(shū)并非意味著功名利祿,相對(duì)封建社會(huì)讀書(shū)目的而言,當(dāng)代的讀書(shū)更具有多層次性、靈活性等特點(diǎn),大學(xué)各種紛飛復(fù)雜的學(xué)科,給學(xué)生提供更多選擇的同時(shí),也為學(xué)生提供了不少坎坷。因材施教雖然被教育界提倡多年,但是真正做到因材施教的可謂是少之又少。
不僅如此,在眾人眼中,高學(xué)歷是與高收入之間是存在等號(hào)的,焦昱緯的選擇著實(shí)給眾人觀念實(shí)施了驗(yàn)證,高學(xué)歷不意味著高收入。這樣的驗(yàn)證雖然會(huì)影響大家在對(duì)高學(xué)歷的選擇,但同時(shí)也會(huì)減少對(duì)高學(xué)歷選擇中存在的盲目。
用創(chuàng)業(yè)代替就業(yè),是擇業(yè)的佳途。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已然成為當(dāng)今的熱點(diǎn),政府為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)亦是多策并舉,而在這條路上走向成功、實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值的不在少數(shù)。北大才子陳生則是這條路上成功者的典型,從當(dāng)年的北大才子到如今的“豬肉大王”,陳生用自己的努力證明了用創(chuàng)業(yè)代替就業(yè),不僅不是埋沒(méi)人才,相反而是更好的運(yùn)用平生所學(xué),是實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值的有效途徑。從這點(diǎn)看來(lái),焦昱緯的選擇不僅不是負(fù)面影響,反而是激勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的正面形象。
一言以蔽之,人與人之間是平等的,高學(xué)歷人群和沒(méi)有學(xué)歷人群之間沒(méi)有質(zhì)的劃分。焦昱緯的選擇告訴了我們一個(gè)事實(shí):大學(xué)生擇業(yè)之前,還需以放下心目中的“高學(xué)歷”為先。