一、禮儀形象
著裝打扮上，干凈整潔不必多說，更重要的是，你的整體形象要讓你看上去像個學生。禮貌上，這個也是必須的，敲門，致謝等等自己注意。氣場，說實話這個不是一天兩天能培養(yǎng)出來的，復試場上至少自信一點，哪怕裝得自信一點。跟導師見面的時候要顯得成熟穩(wěn)重，說話少用語氣詞，網(wǎng)絡語言是大忌。如果是非復試考場跟導師的見面，記得隨身攜帶一個巴掌大的筆記本和一支筆，隨時記下老師的要求，這樣的細節(jié)會顯得你很細心很專業(yè)很重視跟他的談話，這樣給導師留下好印象。
二、英語
我已經(jīng)不知道該怎么強調(diào)英語的重要性了。之前有人跟我說，不用太擔心英語，因為面試官大部分是四五十歲的人，他們那個年代的人英語也不好。但事實真不是這樣，稍微好點的學校，那些參與面試的導師幾乎都是海龜，在國外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。所以親們，好好學英語吧，如果你進去一口標準流利的英語瞬間鎮(zhèn)住導師，你離成功已經(jīng)不遠了。至于復試中專業(yè)英語的考察，抓緊時間多看點文獻，把專業(yè)詞匯好好背下。
三、專業(yè)課
專業(yè)基本功和知識面，復試中肯定會考察的，但考官的提問無定式，這個源于平時積累，突擊不來，去雍和宮好好拜拜吧。平時做過的實驗及畢業(yè)論文，這個大家一定要精心準備，復試中被問到的概率非常大。準備的內(nèi)容包括實驗目的、實驗思路設計、目前的進度、難點及擬解決方案等。你必須能夠邏輯清晰地把與畢業(yè)論文或者實驗相關的所有內(nèi)容敘述出來，并且確保怎么問都不會犯暈。
所選報的導師近三年的論文無論是中文的英文的都一定要看，要會結合導師的研究方向分析自己的優(yōu)勢，要告訴導師你能為他的課題組帶來什么，所謂知己知彼。導師的論文不是看看就算了，要整理出他論文中的研究目的、思路、優(yōu)勢和創(chuàng)新點，對于本科生來說，能做到這里已經(jīng)不容易了，但還可以再進一步，讓自己在對手中脫穎而出——找出導師論文中可以改進的地方，并給出改進方法，給導師提出下一步工作的思路，能做到這一步的學生只要其他方面無特別重大失誤，復試的成功幾乎是必然。
四、綜合面試
記住一定要正面回答導師的問題，問時間就答時間，問結果就答結果，千萬不要問結果答原因，這樣會讓別人覺得你在狡辯，比如導師問你六級過了沒，如果沒過，就直接說“沒過，但我已經(jīng)認識到了英語的重要性，我會努力通過的”而千萬不要說“平時做實驗很忙沒時間考”這樣的話。
復試中導師很喜歡問“你為什么選報我的研究生”或“你為什么選我做導師”，這樣的問題，只回答“因為我對您的方向感興趣”是不夠的，還要結合自己的優(yōu)勢專業(yè)背景等站在導師的立場上回答“因為您的研究領域里需要我這樣的學生”，這樣的回答會拉近跟導師的距離，同時會引著導師問你關于他的研究方向的一些問題，這些問題我前文已經(jīng)提到過，要準備哦~~
有時候?qū)煏䥺?ldquo;如果你考不上怎么辦”，其實問這個問題并不意味著你考不上，導師是想考察一下學生的心理素質(zhì)，聽說有考生回答“不成功則成仁”，這種學生哪個導師敢要，科研神馬的，實驗失敗的概率高了，動不動就“成仁”這還了得。我記得我當時的回答是“再考一年，但失敗后我會主動去找各位老師談一下，搞清楚跟其他學生相比我的弱勢在哪，然后針對性地查缺補漏，希望明年能考上”。