“眼下，我該為考研(課程)做準備，還是該為就業(yè)做準備呢?真的很糾結。”在哈爾濱師范大學采訪時，一位大四女生告訴記者，她最近常常失眠。
近日，記者在近距離接觸我省高校“考研一族”時發(fā)現(xiàn)，先就業(yè)還是先讀研的問題，已悄悄衍生成為他們在學歷社會向能力社會轉(zhuǎn)型過程中面臨的嚴肅“考題”，“糾結”的影子將伴隨他們艱難地走過這個寒冷的冬季。
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，部分考研學生存在認識誤區(qū)，要么認為考研優(yōu)于就業(yè)，只要考上研究生就能更好就業(yè);要么把考研當成就業(yè)的“避風港”，不愿直面嚴峻的就業(yè)競爭形勢。
觀點一
讀研只為好就業(yè)，僅靠本科文憑已難生存
黑龍江中醫(yī)藥大學中醫(yī)臨床專業(yè)的曲婉婷同學是堅定的“考研派”，她說：“考研對每個人來說是一種知識本領的升華，通過考研就可以走向?qū)W術之路，這也正是我所追求的。”
據(jù)記者了解，由于所學專業(yè)就業(yè)門檻高，因而臨床醫(yī)學專業(yè)的學生選擇考研的比例明顯高于其它專業(yè)的同學，競爭也相對激烈，可小曲卻信心滿滿：“剛開始我受到別的同學影響也去參加招聘會，但發(fā)現(xiàn)這樣會讓我彷徨猶豫，后來我決定一心一意考研。”
“讀研不僅是學歷鍍金，而且能歷練自我。”哈爾濱工程大學航建學院飛行器設計專業(yè)的張海亞同學說，他希望以后能夠從事研究工作，“但目前本科所學的大部分是一些簡單的基礎知識，以后想要在本專業(yè)走下去僅靠讀本科是遠遠不夠的。”為此，他打算考研，為將來搞技術開發(fā)和學術研究儲備能量。“考研還有一個大的收獲，就是在這個過程中所獲得的抗挫折能力和正確看待成敗的人生態(tài)度。”張海亞告訴記者。
“眼下，僅靠本科文憑已難生存，遲早要讀研，還不如早讀。”這是記者在“鐵心”考研的同學中聽到最多的話。
然而，哈爾濱工程大學研究生學院肖老師對此持不同看法。他認為，就業(yè)不應成為讀研的主要動力。是否讀研，首先要問清楚自己對所學專業(yè)有無興趣，不可盲目跟風。“如果對某個專業(yè)、某種學問有無法遏制的熱愛和相應的研究能力，不要浪費自己的愛好和天分，繼續(xù)深造，終有一天會有建樹。但不是每個人都適合做研究的，對專業(yè)沒興趣、獨立思考能力不足的人，讀研真的等于浪費時間。”他說。
觀點二
如果不打算將來搞學術研究，考研反而會錯失就業(yè)機會
“如果有好的就業(yè)機會，應該先就業(yè)，讀完研究生也不容易找到好工作。”黑龍江大學經(jīng)管學院金融學專業(yè)大四學生李官昊目前已順利拿到中國銀聯(lián)與天津融創(chuàng)公司的錄取通知書，并在天津龍江銀行總行實習。采訪中，小李向記者吐露出他不考研而選擇就業(yè)的原因和想法。
在李官昊的簡歷中，記者看到，在大學期間他多次擔當大型活動的志愿者，并曾在各類企業(yè)打工實踐。招聘中，中國銀聯(lián)在我省只選4人，小李的脫穎而出，既得益于他大學四年在社會實踐中的鍛煉，更得益于他對自身發(fā)展清晰的定位。據(jù)李官昊講，從邁入大三的秋季開始，他就認認真真地列了一個自身優(yōu)劣清單，為自己的未來進行規(guī)劃。“我的許多同學熱衷于考研，他們看中的是更高的文憑�？墒袌鲂蝿菔遣粩嘧兓模膽{含金量也會隨之變化。如果不是打算將來從事學術研究的話，考研反而會錯失好的就業(yè)機會。”小李認為雖然僅持有本科學歷，但現(xiàn)在的自己更具有年輕活力，對新鮮事物接受和適應的能力較強，應當通過一線實踐更快更多了解社會，積累豐富的工作生活經(jīng)驗。
“企業(yè)招聘時更關注的是能力，而不是高學歷。”黑龍江大學就業(yè)招生處副處長潘景文認為，本科學歷基本可以滿足崗位需求，研究生學歷持有者對薪資要求高，穩(wěn)定性略差，與同期入職者年齡差距較大，反而不如本科生有優(yōu)勢。
肖老師建議，研究生畢業(yè)后就業(yè)壓力仍在，而且有了更為年輕的競爭者，壓力更加沉重。此外，讀研期間不一定能學到對自身職業(yè)有用處的知識，甚至會白白浪費積累社會經(jīng)驗的機會。“年齡有時候是一種優(yōu)勢。”他說，“倘若年紀大了才開始接觸社會，‘糾錯’機會和時間相應會減少。”
專家
就業(yè)還是考研，應結合學業(yè)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進行選擇
“要么認為只要考上研究生就能更好就業(yè)，要么把考研當成就業(yè)‘避風港’，不愿直面嚴峻的就業(yè)競爭形勢，這是一個誤區(qū)。”有專家指出。
“就業(yè)或考研，應結合自身家庭經(jīng)濟情況、學業(yè)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進行選擇。”肖老師介紹說，目前，大批學生盲目選擇考研，認為提高自己的學歷層次，就能提高就業(yè)競爭力，于是在大學期間把考研作為唯一目標，學校則演變成考研基地。“有的學生其實并不想讀研究生，但受到‘總歸要有研究生學歷’的影響，導致讀研就沖著一紙文憑而去，從能力社會來看，這種讀研實際上是一種浪費。”
“人生無時無刻不在選擇。就業(yè)還是考研，不應該把這個問題對立起來，你的選擇應融合在你的人生規(guī)劃當中。”肖老師建議，準備找工作的學生要有針對性地學習實用技術，參與偏重實用的實習項目，在培養(yǎng)能力上下功夫。對專業(yè)有興趣、要讀研究生的，無論在國內(nèi)還是出國，都要首先建立扎實的理論基礎。而對自己專業(yè)沒興趣，打算轉(zhuǎn)行的，也要盡早確立目標、落實行動。“最怕的就是，既不喜歡自己的專業(yè)，卻不知道該喜歡什么專業(yè)。”肖老師擔憂道。
“越是猶豫不決越是得不到想要的結果。”對于考研和就業(yè)的兩難選擇問題，黑龍江中醫(yī)藥大學中醫(yī)心理學專業(yè)寧式穎副教授認為，生活中會有很多事物富有吸引力，但人的精力是有限的，一個人不可能在同一段時間內(nèi)把精力分散到很多具有吸引力的事物上，并一并取得高效率的成果，所以，面對考研、找工作和考公務員(課程)等多種選擇，一定要先分析比較各種選擇的利弊，據(jù)此找準自己的人生坐標。而一旦確定目標之后就要心無旁騖、專心致志地走下去。反之，三心二意、到處挖井、淺嘗輒止，勢必會顧此失彼，最終一事無成。