2015屆考研已近進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，作文作為考研英語中占據(jù)30%分值的部分，絕對不容忽視。

　　關(guān)于寫作部分今年的大綱沒有任何改動，雖然年年歲歲題相似，但是歲歲年年愁煞人，對于廣大考生來說，是相對也比較薄弱的部分。

　　要想應(yīng)對寫作，光有好的英文基礎(chǔ)還是不夠的，要想拿高分，必須了解考試的目的，考試評分要點(diǎn)，有的放矢的準(zhǔn)備。

　　一篇好作文應(yīng)該是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當(dāng)?shù)恼Z言合理組織文章結(jié)構(gòu)，內(nèi)容統(tǒng)一、連貫，語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng)。在考研英語作文評分中，語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位，內(nèi)容第三位。所以最重要的是無錯(cuò)誤的語言表達(dá)，邏輯詞的運(yùn)用。一定要記住，閱卷老師閱卷時(shí)間極其有限，其評分標(biāo)準(zhǔn)主要是錯(cuò)誤量和語言的變化。這二者是高分的重要條件。英語是講究變化的。這種變化不光是詞匯還包括句型。請盡可能的回避掉那些被閱卷老師看得直想吐的陳詞濫句，比如，“I think”, “very important”之流。

　　但是各位考生也千萬不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯(cuò)的有多個(gè)從句組成的長句，不要因?yàn)榇罅刻子煤芏嚯y詞難句而走進(jìn)寫的越多，錯(cuò)誤越多，錯(cuò)誤越多，分?jǐn)?shù)越低的誤區(qū)，詞句的高級，語言的漂亮都應(yīng)該是建立在表達(dá)準(zhǔn)確的前提之下，不然還不如使用簡單但是正確的語言的得分高。所以，這是一個(gè)需要取舍的問題。所以不同的考生應(yīng)根據(jù)自身的情況量力而行，要清楚知道你的能力極限是什么，那些難詞難句是否超出你的能力范圍，適合自己的才是最好的。

　　最后為了降低錯(cuò)誤率，寫完之后，請務(wù)必檢查一遍。英語寫作時(shí)考生由于倉促，緊張等原因，很容易犯一些簡單的，一眼就能發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。檢查不檢查最少有兩分之差，看看拼寫是否有誤，主謂是否一致，單復(fù)數(shù)有無問題，時(shí)態(tài)正確與否。所以海文考研希望考生一定要留出幾分鐘時(shí)間用于修改。不要大幅度進(jìn)行修改，更不要因?yàn)樾薷钠茐木砻嬲麧�，卷面整潔永遠(yuǎn)比你想象的要重要的多。這直接影響閱卷人的第一主觀判斷。

　　語言的應(yīng)用能力不可能一蹴而就，必須經(jīng)過反復(fù)的實(shí)踐鍛煉，才能厚積薄發(fā)。因此在最后的這段復(fù)習(xí)時(shí)間中，給大家提供科學(xué)的寫作復(fù)習(xí)策略，請同學(xué)們采納以下的方法，對今年的熱點(diǎn)文章進(jìn)行訓(xùn)練。

　　第一步：演練。

　　審讀題目要求，列出寫作提綱，進(jìn)而自己動筆寫出文章。

　　第二步：研習(xí)。

　　精細(xì)閱讀寫作范文，理解文章意思，揣摩行文結(jié)構(gòu)，摘抄不會的單詞或是表達(dá)高級的詞、短語或句子，并體會其用法。

　　第三步：仿寫。

　　對照范文給出的中文譯文寫出對應(yīng)的英文表達(dá)。并用英文范文檢查核對自己寫出的英文表達(dá)，修正其中的錯(cuò)誤，找到表達(dá)的薄弱之處。

　　第四步：背誦。

　　背誦范文中的精彩詞匯、詞組、句型、觀點(diǎn)及整篇文章。

　　第五步：默寫。

　　對照題目要求，將背過的范文再用理解的方式寫出，從而再次發(fā)現(xiàn)寫作弱點(diǎn)并進(jìn)行專門攻克。

　　如果各位考生能按照上述步驟進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，定會奪取寫作部分的高分。