會(huì)計(jì)碩士成為這兩年的人們專業(yè)。小編根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資源整理了2015年會(huì)計(jì)碩士擇校的建議,主要是招收會(huì)計(jì)碩士的一些名校優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比,僅供參考。
1、對(duì)北京地區(qū)會(huì)碩學(xué)校的簡(jiǎn)單看法
首先說說國(guó)會(huì),三個(gè)國(guó)會(huì)地域不同,性質(zhì)基本差不多。個(gè)人看來,國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的定位在于為注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)培養(yǎng)高級(jí)人才,提高注冊(cè)會(huì)計(jì)師隊(duì)伍的整體水平,這句話的意思不是說國(guó)會(huì)的學(xué)生出去就一定要去事務(wù)所,當(dāng)然可以選擇去企業(yè),考公務(wù)員等等,但大部分同學(xué)還是進(jìn)入到了內(nèi)資和外資事務(wù)所。去國(guó)會(huì)開招聘會(huì)招聘的企業(yè)不多,這可能與不是211985有關(guān)系,如果你想去外資企業(yè),民營(yíng)企業(yè),國(guó)會(huì)不是最好的選擇。國(guó)會(huì)的優(yōu)勢(shì)在于,三個(gè)的地理位置不錯(cuò),學(xué)習(xí)環(huán)境不錯(cuò),可以有機(jī)會(huì)進(jìn)入到四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所和內(nèi)資大所,像中瑞岳華,國(guó)富浩華這樣的。所以有志于去事務(wù)所打拼的同學(xué)可以著重關(guān)注國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院。多講一句,選國(guó)會(huì)千萬(wàn)別因?yàn)樗菄?guó)字頭所以選,這毫無意義,或者說你這么選的意義只停留在你的想象中。
2、講講人大,央財(cái),對(duì)外經(jīng)貿(mào)
三所都很不錯(cuò),不用對(duì)這三個(gè)糾結(jié)什么,基本出去的情況都差不多,就業(yè)集中于1)銀行---總行(今年招的少了,數(shù)據(jù)中心)五大行的北分,還有城商行的北分,也有個(gè)別外省的省分。2)央企----央企總部或是下面的二級(jí)單位,有一些是壟斷行業(yè)。3)外資4)公務(wù)員----這個(gè)也許可以進(jìn)部委工作,平臺(tái)高一些。如果你有一定的實(shí)力,并且想在北京生根,那么這幾個(gè)學(xué)校都不錯(cuò),哪個(gè)對(duì)于你相對(duì)好考你考哪個(gè),區(qū)別不大。想解決戶口,基本就是央企,但今年名額有限,競(jìng)爭(zhēng)壓力很大。投行也可以進(jìn),人數(shù)不多,像中信,中金這樣的依然很難,不過薪水可觀,值得一拼。
3、財(cái)科所
財(cái)科所單講是因?yàn)樗煌谏厦嫒,他既不?85,也不是211,但隸屬于財(cái)政部,有很強(qiáng)大的官方背景,相比于上面三所,財(cái)科所畢業(yè)生去民企和外資不占優(yōu)勢(shì),但就整體就業(yè)水平而言,與央財(cái)持平。如果想進(jìn)入央企,公務(wù)員的同學(xué),可以選擇財(cái)科所,央企和公務(wù)員在同等條件下,會(huì)有優(yōu)勢(shì)。
多說一句,因?yàn)楦鱾(gè)學(xué)校都在擴(kuò)招,動(dòng)輒一兩百人(會(huì)計(jì)+審計(jì)),在趕上就業(yè)形勢(shì)不如之前,畢業(yè)生的去向可能不像我說的那樣理想,但整體趨勢(shì)差不多。
4、首經(jīng)貿(mào)和北工商
這兩所學(xué)?赡芨呖荚谄渌》菡猩鷷r(shí)都不是一本,所以很多同學(xué)都沒怎么重視,我著重推薦一下。這兩所學(xué)校也許在你心中不算名校,學(xué)術(shù)水平在全國(guó)也排不太前,但是位于北京這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)來講,他的畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景,而且作為財(cái)經(jīng)類院校,必然和很多企業(yè),事務(wù)所有一定牽連,整體就業(yè)水平還是不錯(cuò)的,據(jù)我所知,無論是四大事務(wù)所還是一些國(guó)企,還有信托公司,都有這些學(xué)校畢業(yè)生的身影。如果你求穩(wěn),且想在北京工作生活,主要去向定位企業(yè)或者事務(wù)所的話,這兩所學(xué)校都能滿足你的心愿,競(jìng)爭(zhēng)來講相對(duì)不夠激烈。
5、北京地區(qū)理工類高校的mpacc
北交,北理這些學(xué)校的cc也受到考生青睞,原因也許是他們本身是名校。選這些學(xué)校有利有弊,缺點(diǎn)是招的人數(shù)不多,分?jǐn)?shù)較高,比較激烈。優(yōu)點(diǎn)就是身為名校尤其是工科名校,他們本身和一些行業(yè)相連密切,比如能源,這也許能為你提供在這些行業(yè)就業(yè)的機(jī)會(huì)。如果你真的有名校情結(jié),可以選報(bào),但如果你覺著央財(cái)一類學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)太大而專報(bào)理工類名校,那么我不太看好,這些學(xué)校并不是你退而求其次的最佳選擇。
6、石油大學(xué),華北電力(北京)
這種學(xué)校分?jǐn)?shù)不如北理,北交,但是也是工科學(xué)校,這就很值得推薦,因?yàn)槟銜?huì)被很多尼意想不到的企業(yè)錄取,主要就是與工科專業(yè)相關(guān)的企業(yè)(石油石化下面的企業(yè),電網(wǎng)下面的,但想去總部的話難度依然大),基本是不愁就業(yè)的,別因?yàn)槊植粔蝽懥炼鲆,性價(jià)比在我看來高于北理這種名校。
接著寫寫對(duì)于其他省份mpacc院校的看法。
先給出我的擇校觀點(diǎn),然后再落實(shí)到學(xué)校。
1)地域的重要性大于學(xué)校的重要性。
2)經(jīng)濟(jì)大省的學(xué)校優(yōu)先考慮。
3)調(diào)整名校思維,注重就業(yè)水平。
1、地域大于學(xué)校的問題
選學(xué)校一定要以地域?yàn)闇?zhǔn),定好自己準(zhǔn)備工作的地方,然后再看學(xué)校,舉個(gè)例子,如果你想在廣州或者深圳就業(yè),那就不要選擇廈門大學(xué),即便廈門大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)水平在全國(guó)很可能是第一,即便他離廣東很近,即便他的住宿很好,城市很美。簡(jiǎn)單說,強(qiáng)龍搞不過地頭蛇,本省的學(xué)校畢竟根深蒂固,和各方面關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié),你也許認(rèn)為排名第一的學(xué)校最棒,但用人單位不會(huì)這樣看。反過來講,去福建就業(yè)當(dāng)然首選廈大。這里的意思就是說,幾乎任何一所學(xué)校包括人大這個(gè)等級(jí)在內(nèi)的學(xué)校,他的輻射范圍都是有限的,在A省的985上學(xué)去B省工作,不一定強(qiáng)于上B省的211.這里有個(gè)例外,就是你想去的行業(yè)硬性要求985大學(xué)研究生,主要還是投行證券有這些要求?糲c本來就是很現(xiàn)實(shí)的,好就業(yè)比好學(xué)校管用,切忌一開始報(bào)考時(shí)打算先去外地讀書在回家鄉(xiāng)工作,這個(gè)想法不太好。
2、經(jīng)濟(jì)大省的考量
一個(gè)省份的經(jīng)濟(jì)水平?jīng)Q定了你所能接觸的資源和就業(yè)的機(jī)會(huì),經(jīng)濟(jì)體量越大,所需人才越多,這就是蛋糕做得越大,就算你不強(qiáng),也能分到屬于自己的一小塊,就算分到一小渣,那也是帶奶油的。舉個(gè)例子,如果你可以接受在江蘇,湖南,湖北,安徽等地區(qū)就業(yè),那么你可以優(yōu)先選擇江蘇省,南京可以作為準(zhǔn)一線城市,從任何角度講均很發(fā)達(dá),那么如果你說南京大學(xué)很難,招的不多,復(fù)試又難,我不一定能上,而中南財(cái)經(jīng)政法或者是華中科大,湖南大學(xué),這些招的可能多一些,也是 985211,我把握可能更大一些,那么我是否應(yīng)該報(bào)考這些學(xué)校呢?個(gè)人看法是不一定,南京大學(xué)考不上,可以考慮江蘇省內(nèi)稍次之的學(xué)校,比如東南,南審。這里的關(guān)鍵就是一個(gè)省的經(jīng)濟(jì)水平會(huì)對(duì)就業(yè)產(chǎn)生嚴(yán)重影響,也許不是看似同等級(jí)(同985)這樣可以彌補(bǔ)的。不要問我有什么根據(jù),有也不好講,講多了就太不客觀了,就會(huì)給人感覺我在黑學(xué)校。這點(diǎn)想說的就是你就業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)整體水平很重要,不要為上名校忽視這點(diǎn),當(dāng)然我絕不是說湖南湖北這些身份的不值得報(bào),如果你想在兩湖就業(yè)而非江蘇,那么果斷不要考南大。這里只是突出經(jīng)濟(jì)的重要性。這一點(diǎn)也許對(duì)于定位于211和普通重本大學(xué)的考生更為實(shí)用。