暑期將至，對(duì)于備戰(zhàn)2015年的考生來說，這是一個(gè)復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，那么究竟如何復(fù)習(xí)才能提高效率，達(dá)到最好的效果呢?專家提示大家，要像高三那樣學(xué)習(xí)!任何事情都包含時(shí)間、空間和時(shí)空交匯中的個(gè)人三個(gè)要素，正所謂一番事業(yè)要成功所需要的“天時(shí)”、“地利”、“人和”。考研也是如此，暑期高強(qiáng)度、高密度、集中化的“高三式”考研學(xué)習(xí)在時(shí)間、空間、個(gè)人三個(gè)方面要求全日制、封閉化、魔鬼式。
1.時(shí)間——全日制——“天時(shí)”
幾乎所有正在準(zhǔn)備考研和已經(jīng)考過研的同學(xué)都有一個(gè)共識(shí)，那就是暑假的學(xué)習(xí)效果決定了絕大部分的考研成績(jī)。具體比例雖因人而異，但暑假作為最集中的學(xué)習(xí)時(shí)間，在考研征程上應(yīng)該是頭等重要的大型兵團(tuán)作戰(zhàn)和陣地戰(zhàn)。這就是為什么有很多同學(xué)讓立明老師幫他(她)預(yù)測(cè)一下能否考上所報(bào)學(xué)校的研究生，立明老師當(dāng)時(shí)告訴他(她)請(qǐng)暑假之后再問這個(gè)問題。時(shí)間的投入是考研學(xué)習(xí)必備的要素，暑假最好的時(shí)間安排是全日制地投入考研學(xué)習(xí)，每天具體安排建議如下：06:30-07:00早操、跑步;07:00-08:00早餐、晨讀;08:00-08:50單詞測(cè)試;09:00-12:00政治和英語輪換;14:00-17:00英語和數(shù)學(xué)輪換;19:00-22:00專業(yè)課22:00-23:00當(dāng)日復(fù)習(xí)整理和次日規(guī)劃;23:00-06:30就寢。
2.空間——封閉化——“地利”
與高三相比，考研的一個(gè)明顯的不同在于班級(jí)的消失，沒有了固定的教室，表現(xiàn)出孤軍作戰(zhàn)的形式。就學(xué)習(xí)的空間而言，考研的同學(xué)們的確非常不易，必須為了去圖書館或者自習(xí)室搶座位付出很多辛勞甚至辛酸。每年很多大學(xué)的圖書館門前早上5點(diǎn)鐘開始就已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的考研占座隊(duì)伍，即使酷寒的冬天也是如此。暑假的考研學(xué)習(xí)由于時(shí)間上的集中，必然要求空間上的封閉。時(shí)空的辯證關(guān)系告訴我們，如果空間不封閉，比如大家暑期學(xué)習(xí)時(shí)東搬西挪、南奔北往，時(shí)間上就勢(shì)必會(huì)化整為零，造成集中的時(shí)間碎片化，對(duì)考研學(xué)習(xí)帶來很大不利。因此，立明老師提醒同學(xué)們高度重視這個(gè)“地利”問題，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，整合能夠整合到的所有資源，為自己尋找到封閉的、寧靜的、相對(duì)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.個(gè)人——魔鬼式——“人和”
時(shí)間和空間都只是外部條件，個(gè)人因素才是最重要的內(nèi)部動(dòng)力，所謂“天時(shí)不如地利”、“地利不如人和”。暑期的考研學(xué)習(xí)最為重要的仍然是“人”的因素。相對(duì)于 “高三”而言，考研的另一個(gè)巨大不同就在于沒有固定的老師指導(dǎo)，也沒有固定的同學(xué)相互督促和競(jìng)爭(zhēng)，“人和”的因素顯得較弱。不可否認(rèn)，一些同學(xué)的自制力欠佳，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足。對(duì)這些同學(xué)而言，別說暑假這樣的假期了，就是平時(shí)學(xué)習(xí)最為忙碌的時(shí)候也可能是較為懶散的。所謂春困、夏乏、秋盹、冬眠，一年四季在自制力較差的同學(xué)們看來都不適合學(xué)習(xí)。因此，建議大家在暑期一定要對(duì)自己狠一點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)度，用詳細(xì)的階段性目標(biāo)指引自己前進(jìn)。另外，盡可能找到能夠指導(dǎo)自己的老師和督促自己的同學(xué)，因?yàn)榭佳袣埧岣?jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)是這樣：當(dāng)你還在孤身奮戰(zhàn)的時(shí)候，別人已經(jīng)在一個(gè)可靠的集體中運(yùn)用眾人的力量相對(duì)輕松地獲得優(yōu)勢(shì)了。
小編提醒大家，考研路漫長(zhǎng)而艱辛，更難熬的是孤單。如果幾個(gè)志同道合的考研人一起學(xué)習(xí)，一起交流，那么就會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)復(fù)習(xí)很有幫助。