【培養(yǎng)目標(biāo)】

　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，能適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，具有扎實(shí)的生命科學(xué)理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代生物技術(shù)的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，具備較好的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的實(shí)踐、創(chuàng)新能力。勝任科研機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校的科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在工、農(nóng)、林、食品、環(huán)保、醫(yī)藥等企、事業(yè)及行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)及管理等工作的具有一定專(zhuān)長(zhǎng)的研究應(yīng)用型人才。

　　【專(zhuān)業(yè)特色】

　　本專(zhuān)業(yè)主要進(jìn)行基因工程、遺傳工程、微生物生物技術(shù)，以及現(xiàn)代化生物化學(xué)分析、分離技術(shù)的相關(guān)教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)用生物科學(xué)的原理與技術(shù)方法，按照人類(lèi)的需要改造和設(shè)計(jì)生物的結(jié)構(gòu)和功能，以便更經(jīng)濟(jì)、更有效、更大規(guī)模地生產(chǎn)人類(lèi)所需要的物質(zhì)和產(chǎn)品。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的基因工程、胚胎工程和發(fā)酵工程等現(xiàn)代生物技術(shù)技能訓(xùn)練，使學(xué)生在進(jìn)入高一層次學(xué)習(xí)研究之外，能勝任高技術(shù)產(chǎn)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)和管理工作。學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。采取“3+1”培養(yǎng)模式，即3學(xué)年課程教學(xué)+1學(xué)年綜合實(shí)踐課程及綜合論文訓(xùn)練。

　　【主要課程】

　　生物化學(xué)、普通遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、胚胎工程、植物生物技術(shù)、發(fā)酵工程、生物技術(shù)制藥等。

　　【畢業(yè)去向】

　　工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、農(nóng)業(yè)等企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)，與生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與推廣、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)及其他管理單位。

　　【從事崗位】

　　高等院校教師或研究人員、國(guó)家公務(wù)員、科研院所研究人員、生物技術(shù)企業(yè)技術(shù)人員及管理人員等。