數(shù)理學(xué)院成立于2003年，其前身是1958年建校之初的數(shù)理教研室，下設(shè)北京數(shù)理系和數(shù)理系（保定），現(xiàn)有在校生586名。

　　學(xué)院承擔(dān)著面向全校本科、研究生數(shù)學(xué)和物理的公共基礎(chǔ)以及本學(xué)院專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，共開設(shè)60余門本科生課程；擁有應(yīng)用數(shù)學(xué)、理論物理2個(gè)碩士點(diǎn)，信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用物理2個(gè)本科專業(yè)；擁有《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)物理》2門省級(jí)精品課程，承擔(dān)國(guó)家級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng)，�。ú浚┘�(jí)教改項(xiàng)目6項(xiàng)，獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)；涌現(xiàn)了一批教學(xué)名師，其中獲“河北省教學(xué)名師獎(jiǎng)”1人、“北京市優(yōu)秀青年教師”2人、霍英東教育基金會(huì)“高等院校青年教師獎(jiǎng)”1人；構(gòu)建了以物理實(shí)驗(yàn)、物理創(chuàng)新實(shí)踐、數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)建模為重點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)體系，采用“必做＋選做、必修＋選修、課內(nèi)＋課外”的開放運(yùn)行模式，為我校的培養(yǎng)目標(biāo)提供基礎(chǔ)支撐。

　　學(xué)院現(xiàn)有教師137人，其中教授25人、副教授31人，具有博士學(xué)位的教師占22％，經(jīng)過多年建設(shè)，數(shù)理學(xué)院形成了一支年齡結(jié)構(gòu)合理，以中青年教師為學(xué)術(shù)骨干，具有良好師德和較高教學(xué)科研水平的師資隊(duì)伍。

　　學(xué)院擁有“非線性分析研究所”、“信息處理技術(shù)研究所”、“智能監(jiān)控研究所”、“高能物理研究室”、“光學(xué)研究室”、“物理信息與檢測(cè)研究室”等研究機(jī)構(gòu)，為學(xué)術(shù)研究提供了較好的研究條件和平臺(tái)；近年來獲省部級(jí)科研成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目7項(xiàng)、省部級(jí)4項(xiàng)、校級(jí)50余項(xiàng)；近三年發(fā)表科研論文394篇，三大檢索收錄92篇，其中SCI檢索51篇；其中高能物理的研究已達(dá)到國(guó)際水平。

　　學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)科建設(shè)和學(xué)科發(fā)展方向，形成了“特色的課程體系”、“優(yōu)秀的教師隊(duì)伍”、“有效的能力培養(yǎng)”、“積極的科學(xué)研究”4個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)定位；建成專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、師資隊(duì)伍優(yōu)秀、教學(xué)設(shè)施精良、科研平臺(tái)先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異、研究成果豐碩的高水平教學(xué)研究型數(shù)理學(xué)院。