2015-2016年研究生教育地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜
地區(qū)排名 | 地區(qū) | 總分 | 辦學(xué)資源序 | 教研產(chǎn)出序 | 質(zhì)量與影響序 | 去年排名 |
1 | 北京 | 100.00 | 1 | 1 | 1 | 1 |
2 | 上海 | 70.22 | 3 | 3 | 2 | 3 |
3 | 江蘇 | 69.98 | 2 | 2 | 3 | 2 |
4 | 湖北 | 57.51 | 4 | 4 | 4 | 4 |
5 | 浙江 | 51.59 | 7 | 5 | 5 | 6 |
6 | 廣東 | 50.79 | 5 | 6 | 6 | 5 |
7 | 陜西 | 47.44 | 6 | 7 | 10 | 7 |
8 | 四川 | 46.51 | 10 | 10 | 7 | 8 |
9 | 山東 | 46.30 | 8 | 9 | 9 | 9 |
10 | 遼寧 | 45.30 | 9 | 8 | 14 | 10 |
11 | 湖南 | 42.65 | 11 | 14 | 12 | 12 |
12 | 天津 | 42.40 | 13 | 12 | 11 | 13 |
13 | 黑龍江 | 42.14 | 12 | 11 | 15 | 11 |
14 | 安徽 | 41.77 | 14 | 13 | 13 | 14 |
15 | 吉林 | 41.46 | 15 | 15 | 8 | 15 |
16 | 福建 | 39.59 | 16 | 16 | 16 | 16 |
17 | 重慶 | 37.47 | 18 | 17 | 18 | 17 |
18 | 河南 | 37.21 | 17 | 18 | 19 | 18 |
19 | 河北 | 35.53 | 19 | 19 | 20 | 19 |
20 | 甘肅 | 35.38 | 20 | 20 | 17 | 20 |
21 | 江西 | 34.19 | 22 | 21 | 22 | 22 |
22 | 山西 | 33.85 | 21 | 23 | 21 | 21 |
23 | 廣西 | 33.63 | 24 | 22 | 24 | 24 |
24 | 云南 | 33.52 | 23 | 24 | 23 | 23 |
25 | 新疆 | 32.61 | 25 | 25 | 25 | 26 |
26 | 貴州 | 32.13 | 27 | 26 | 26 | 27 |
27 | 內(nèi)蒙古 | 31.73 | 26 | 27 | 27 | 25 |
28 | 寧夏 | 31.01 | 28 | 28 | 28 | 28 |
29 | 海南 | 30.55 | 29 | 29 | 29 | 29 |
30 | 青海 | 30.38 | 30 | 30 | 31 | 30 |
31 | 西藏 | 30.30 | 31 | 31 | 30 |
數(shù)據(jù)來(lái)源:中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)
從數(shù)據(jù)來(lái)看,50分以上的地區(qū)有6個(gè),分別是排名在1到6位的北京、上海、江蘇、湖北、浙江、廣東這些沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),顯然,這些省份的教育質(zhì)量和報(bào)考難度是成正比的,成績(jī)好的同學(xué)有實(shí)力的話可以選擇這些省市的學(xué)校報(bào)考,從而獲取更優(yōu)質(zhì)的教育資源和平臺(tái)。
若按照這樣的規(guī)律,那么排名最靠后的是不是就是我們所謂的報(bào)考冷門(mén)地區(qū)呢?實(shí)則不然,首先,冷門(mén)院校并不只是指該院校的上線率低,教學(xué)質(zhì)量一般,極容易報(bào)考的學(xué)校,而是雖然學(xué)校沒(méi)有名氣,地區(qū)也偏僻閉塞,但實(shí)際上,你在這里獲得的資源、享受到的教學(xué)質(zhì)量與熱門(mén)院校并無(wú)特別大的差別,也就是所謂的高性價(jià)比院校。你知道的,別人不知道,而且這所學(xué)校還特別適合你,教學(xué)質(zhì)量也屬中上,沒(méi)有那么多的競(jìng)爭(zhēng)者,這就是所謂的冷門(mén)。
從數(shù)據(jù)中我們可以看出,排在廣東之后的陜西、四川、山東、遼寧、湖南、天津等這幾個(gè)城市,雖然不如前面沿海發(fā)達(dá)地區(qū)占盡地理位置的優(yōu)勢(shì),但其教學(xué)質(zhì)量及發(fā)展前景也是不容小覷的。選擇報(bào)考這些地區(qū)的高性價(jià)比學(xué)校既能保證自己的上線率,不辜負(fù)一年的辛苦,又能享受到較高水平的研究生教育,為后面的發(fā)展繼續(xù)積攢能量,這些冷門(mén)地區(qū)的院校,遠(yuǎn)比那些已經(jīng)被捧得過(guò)熱而失去報(bào)考意義的熱門(mén)地區(qū)院校更值得報(bào)考。
當(dāng)然,在確定了報(bào)考地區(qū)后還需要根據(jù)學(xué)校具體衡量熱門(mén)與冷門(mén)的院校,熱門(mén)地區(qū)也有所謂高性價(jià)比的冷門(mén)院校,冷門(mén)地區(qū)也有非常炙手可熱的熱門(mén)院校,但大體上大多數(shù)的學(xué)校遵循著這樣的省市分布的規(guī)律,希望能對(duì)同學(xué)們的擇校參考有一定的指導(dǎo)意義。