面對(duì)龐大的專業(yè)課復(fù)習(xí)，相信最擅長(zhǎng)記憶的文科生也會(huì)產(chǎn)生一種心有余而力不足之感。為了讓文科生復(fù)習(xí)更有效率，下面小編搜集整理了兩種最常見的記憶方式，希望對(duì)各位考生有所幫助。

　　一、筆記記憶

　　考研的考生都知道，專業(yè)課內(nèi)容復(fù)雜、知識(shí)點(diǎn)較多，并且在各個(gè)章節(jié)之間又存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，因此專業(yè)課復(fù)習(xí)是比較吃力的。那么專業(yè)課復(fù)習(xí)最好最有效的方法是什么呢?

　　小編認(rèn)為：面對(duì)專業(yè)課，考生可以先將教材精讀兩遍(精讀的速度不宜太快，否則會(huì)有遺漏，大約1小時(shí)15-20頁(yè)的速度最好)，然后拋開書本，將書本中的知識(shí)點(diǎn)用自己的語(yǔ)言寫出來，整理成精悍的筆記，然后再翻其它參考書，將新的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。

　　專業(yè)課考試的時(shí)候，答題量很大，所以平時(shí)考生就要有意識(shí)的訓(xùn)練一下自己的筆桿子，每天抽出一個(gè)小時(shí)，自己給自己出一道題，然后盡可能的像在考試一樣有條理、有內(nèi)容的寫出一份"答卷"來。這樣在專業(yè)課考試的時(shí)候就不會(huì)覺得筆頭發(fā)澀了。

　　在充分掌握專業(yè)課基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，整理出幾個(gè)重要問題的論述并非是投機(jī)取巧的權(quán)宜之計(jì)，甚至猜一猜題也并非壞事，而是一種主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)的舉措，身懷幾件利器，到考場(chǎng)若能碰上現(xiàn)成或類似的題目，到時(shí)傾囊而出，豈不快哉?即使碰不上，也鍛煉了自己分析和表述問題的能力，總不是壞事。

　　在對(duì)各門功課復(fù)習(xí)的整體過程中，也要講求策略。比如，有人喜歡一口氣復(fù)習(xí)完一門課，有人覺得各門功課交叉復(fù)習(xí)比較好，既不會(huì)太枯燥，讓自己疲勞，又不至于遺忘了哪一門課程。應(yīng)該說，這兩種方法都可以，具體用哪個(gè)就看個(gè)人體會(huì)了。

　　二、貫穿記憶

　　考研的考題大體有兩種類型，一種是認(rèn)知性質(zhì)的考題，另一種是理解與應(yīng)用型的，而且以后一種居多。因此，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)絕不能死記硬背條條框框，而應(yīng)該能夠舉一反三，看清它背后所包含的東西，并且加以靈活運(yùn)用。

　　所以在復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí)，首先要把基本概念、基本理論弄懂，其次要把它們串起來，多角度、多層次地進(jìn)行思維和理解。由于專業(yè)的各門功課之間有著內(nèi)在的相關(guān)性，如果能夠做到融會(huì)貫通，無論對(duì)于理解還是記憶，都有事半功倍的效果。

　　貫穿記憶、理解、形成自己看法，整個(gè)過程的兩種具體方法是做筆記和給自己出自測(cè)題。

　　每個(gè)同學(xué)都有自己的考研復(fù)習(xí)方法，但是好的方法都可以加以借鑒化為己用。文科生考研占據(jù)了優(yōu)先的記憶能力，再加上自己超強(qiáng)的理解力和分析總結(jié)的能力，相信各位考生備戰(zhàn)2017專業(yè)課考研復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。