時間段

復(fù)習資料

學(xué)習方法

復(fù)習目的

導(dǎo)學(xué)階段

（決定考研起兩個星期內(nèi)）

1、13大學(xué)科解讀【詳情】

2、學(xué)術(shù)型碩士、專業(yè)型碩士目錄及介紹

3、本專業(yè)就業(yè)信息、就業(yè)需求【詳情】

4、本校本專業(yè)往屆學(xué)長考研信息

1、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料進行自學(xué)

2、通過本校導(dǎo)員了解本專業(yè)近3年的就業(yè)情況、考研參與率、考研成功率、報考院校報考專業(yè)信息

3、參加專業(yè)就業(yè)解析課程

1、明確知道本科專業(yè)對應(yīng)的是哪個學(xué)科門類、哪個一級學(xué)科；

2、給自己一個相對明確的參考：報考院校報考專業(yè)

3、確定專業(yè)，可多個，但是要有相關(guān)性

4、初選多個學(xué)校

復(fù)習提醒：

1、選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，重要原因一是專業(yè)不確定就不能起步考研，專業(yè)決定餓初試考試科目是什么，如政治、外語、數(shù)學(xué)（或?qū)�業(yè)課）、專業(yè)課、專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能；重要原因二是選擇專業(yè)是一種抉擇，要么放棄本科專業(yè)，要么堅持本科專業(yè)，不論怎么選擇，必須要搞清楚為什么放棄為什么堅持；

2、不要做無謂的犧牲。本科專業(yè)跨專業(yè)必須要堅持選擇專業(yè)的相關(guān)性。工科不能考理科，文科、管理和經(jīng)濟不能考工科和理科，外專業(yè)不能考醫(yī)科、英語專業(yè)、日語專業(yè)等……，相關(guān)性是基于專業(yè)本身對考生專業(yè)素質(zhì)、基礎(chǔ)知識的需求，專業(yè)素質(zhì)、基礎(chǔ)知識是大學(xué)四年的積累和沉淀，不是單單依靠考研1年不到時間復(fù)習就可以完成的；

3、學(xué)術(shù)型和專業(yè)型要有區(qū)分度，有針對性鑒別。不能一概論，否決專業(yè)碩士的不好和盲目崇拜學(xué)術(shù)碩士的好；【專業(yè)碩士詳解】

4、專業(yè)選擇是考研的第一步，而非學(xué)習數(shù)學(xué)學(xué)習英語，選擇成功與否決定著考研的成功與否、就業(yè)的成功與否以及職業(yè)發(fā)展的成功與否。

時間段

復(fù)習資料

學(xué)習方法

復(fù)習目的

基礎(chǔ)階段1

1、本科教材（不限定是哪個出版社哪個作者）

2、基礎(chǔ)講義

不能學(xué)的太深也不能學(xué)的太淺

此時學(xué)習針對性不要太強，但是也不能不學(xué)，掌握基礎(chǔ)層面的知識點是必須要做到的

通用知識點融會貫通

超越他人復(fù)習進度

為自己理性擇校擇專業(yè)做好鋪墊

基礎(chǔ)階段2

3、本科筆記

4、本科講義

5、期末試卷

6、模擬試題

7、復(fù)習題

8、歷年真題

不論是用哪套資料學(xué)習，其目的是通過不同資料學(xué)習掌握該科目的知識點，完成眾多資料中的知識點還原。

目標院校目標專業(yè)本科所授內(nèi)容完全掌握，和目標院校本科生站在同一起跑線上

基礎(chǔ)階段3

9、基礎(chǔ)測試模擬試題

嚴格自行自我測試、客觀自我評斷，揚長避短，制定下階段復(fù)習策略

根據(jù)學(xué)習狀態(tài)和基礎(chǔ)學(xué)習結(jié)果（基礎(chǔ)測試），確定院校確定專業(yè)

復(fù)習提醒：

1、基礎(chǔ)階段 是考研復(fù)習最重要階段，是打下根據(jù)、順利進入強化和沖刺階段的基石，往往考生容易忽略此階段復(fù)習專業(yè)課，為后續(xù)有針對性的擇校擇專業(yè)埋下了不穩(wěn)定因素；

2、基礎(chǔ)階段 復(fù)習專業(yè)課，不單單是為了應(yīng)付初試，同時還要準備專業(yè)技能、專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)科目理論功底等要素的提高，因為考研究生的結(jié)果是會要么準備復(fù)試要么準備就業(yè)，而復(fù)試和就業(yè)所要求恰好都是考生專業(yè)技能、專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)科目理論功底。

3、必須搞清楚考研究生的真正目的，不要重蹈讀大學(xué)覆轍。自問一下，如果大四畢業(yè)能找到10萬以上的工作，你還會考研、讀研么？

時間段

復(fù)習資料

學(xué)習方法

復(fù)習目的

強化階段1

1、專業(yè)課大綱；

2、強化講義；

3、目標院校本科教材；

4、招生簡章指定教材；

5、目標院校導(dǎo)師作品包含輔導(dǎo)書、論文、期刊等

大綱、講義、教材等同步復(fù)習掌握相關(guān)內(nèi)容的同時，精確提煉出相應(yīng)的知識點

完全了解并熟悉目標院校專業(yè)課知識點

強化階段2

6、歷年真題

真題分解出3點并還原至教材：知識點、題型、分值

在知識點基礎(chǔ)上完全清楚并掌握歷年考點、重點及難點

強化階段3

7、同檔次院校同專業(yè)真題集

真題分解出3點并還原至教材：知識點、題型、分值

有效補充真題考點、重點及難點并加以強化訓(xùn)練，達到穩(wěn)固掌握該科目可能所有考點、重點及難點，做到萬無一失

復(fù)習提醒：

1、強化復(fù)習 其核心是精確提煉目標院校知識點，通過本校歷年真題標注出知識點中的考點、重點及難點

2、熟悉考研非統(tǒng)考命題過程不難發(fā)現(xiàn)，同檔次院校真題具有非常好的參考借鑒價值，通過同檔次院校真題可更完整標注出知識點中的考點、重點及難點

3、暑期考研復(fù)習心態(tài)調(diào)整、學(xué)習內(nèi)容詳細規(guī)劃并嚴格執(zhí)行，考生對自己“狠”一點

4、9月份考生需要度過2道坎，其一是關(guān)注招生簡章、目錄和參考書目，積極應(yīng)對這種變化；其二是杜絕9月中旬找工作的想法，堅決制止這種想法。

時間段

復(fù)習資料

學(xué)習方法

復(fù)習目的

強化階段1

1、專業(yè)課大綱；

2、強化講義；

3、目標院校本科教材；

4、招生簡章指定教材；

5、目標院校導(dǎo)師作品包含輔導(dǎo)書、論文、期刊等

大綱、講義、教材等同步復(fù)習掌握相關(guān)內(nèi)容的同時，精確提煉出相應(yīng)的知識點

完全了解并熟悉目標院校專業(yè)課知識點

強化階段2

6、歷年真題

真題分解出3點并還原至教材：知識點、題型、分值

在知識點基礎(chǔ)上完全清楚并掌握歷年考點、重點及難點

強化階段3

7、同檔次院校同專業(yè)真題集

真題分解出3點并還原至教材：知識點、題型、分值

有效補充真題考點、重點及難點并加以強化訓(xùn)練，達到穩(wěn)固掌握該科目可能所有考點、重點及難點，做到萬無一失

復(fù)習提醒：

1、強化復(fù)習 其核心是精確提煉目標院校知識點，通過本校歷年真題標注出知識點中的考點、重點及難點

2、熟悉考研非統(tǒng)考命題過程不難發(fā)現(xiàn)，同檔次院校真題具有非常好的參考借鑒價值，通過同檔次院校真題可更完整標注出知識點中的考點、重點及難點

3、暑期考研復(fù)習心態(tài)調(diào)整、學(xué)習內(nèi)容詳細規(guī)劃并嚴格執(zhí)行，考生對自己“狠”一點

4、9月份考生需要度過2道坎，其一是關(guān)注招生簡章、目錄和參考書目，積極應(yīng)對這種變化；其二是杜絕9月中旬找工作的想法，堅決制止這種想法。

時間段

復(fù)習資料

學(xué)習方法

復(fù)習目的

成績公布前

1、復(fù)試講義

2、復(fù)試筆試對應(yīng)的本科筆記、講義、期末試卷、復(fù)習題

3、復(fù)試真題

4、外語口語和聽力講義

1、熟悉復(fù)習流程、考試科目、考試題型、考試要求并Email聯(lián)系導(dǎo)師

2、著重強化復(fù)習復(fù)試筆試和面試考試內(nèi)容，筆試注重綜合分析問題解決問題的能力，面試注重理論與實踐的結(jié)合

明確復(fù)試考什么，什么時候考，注意哪些事項，如何準備

聯(lián)系導(dǎo)師，讓導(dǎo)師初步對你有個印象

開始投入復(fù)試科目復(fù)習階段

快速獲取復(fù)試名單確定具備復(fù)試名額，趕赴目標院校全身心備戰(zhàn)；同時，與意向?qū)�師誠懇見面

快速獲取錄取名額信息、獎學(xué)金信息，確定是否被錄取，未被錄取需要快速聯(lián)系校內(nèi)和校外調(diào)劑

復(fù)試名單公布前

5、內(nèi)部信息講義

6、導(dǎo)師信息

密切關(guān)注動態(tài)，扎實復(fù)習考試內(nèi)容

與有意向?qū)�師會�?/p>

錄取名單公布前

7、錄取名單（公費或獎學(xué)金）

密切關(guān)注動態(tài)

快速做出決定

為可讀研做充足準備

復(fù)習提醒： 

1、復(fù)試整體流程務(wù)必要全面掌握；

2、密切關(guān)注初試成績公布時間點、復(fù)試名單公布時間點、錄取名單公布時間點、校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑信息、校外專業(yè)調(diào)劑信息