考研復(fù)習(xí)如何進(jìn)行時(shí)間管理
時(shí)間管理對(duì)于我們考研的小伙伴來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，下面是小編搜集整理的考研復(fù)習(xí)如何進(jìn)行時(shí)間管理，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間管理的7大忌
一、迷惑
我的目標(biāo)是什么?
沒(méi)有為以后幾天，幾個(gè)月和以后幾年作出計(jì)劃可能是時(shí)間管理中最大的錯(cuò)誤。有一個(gè)對(duì)話(huà)是這樣的：“請(qǐng)你告訴我我應(yīng)該往哪里走?”“這要看你去哪里。”“不管去哪里都行”“那么你隨便走哪條路都行。”許多考生在決定考什么專(zhuān)業(yè)上要花掉幾個(gè)月的時(shí)間。有的人甚至到報(bào)考時(shí)還不知道報(bào)什么學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)。
二、猶豫不決
我應(yīng)該做什么?
這是第二個(gè)主要錯(cuò)誤：猶豫不決，不能做需要作出的決定。這就好像鴕鳥(niǎo)，對(duì)不愉快的事情不理睬，躲到沙堆里。這個(gè)暗藏的敵人意味著我們對(duì)某一任務(wù)不是一次完成，而是要花很多的時(shí)間。它使我們的惶恐和恐懼更加嚴(yán)重。它會(huì)在那里等著，即使在完成別的工作時(shí)它仍在腦海的某一部位活躍著。猶豫不決讓我們無(wú)法集中精力，無(wú)法放松，無(wú)法創(chuàng)造。它還可能成為其他問(wèn)題的根源，如逃避責(zé)任。
三、精力分散
精神和體力的超負(fù)荷。精力分散是企圖做超出需要的甚至超出可能的事情，過(guò)多的精力分散會(huì)引出無(wú)效的問(wèn)題解決，無(wú)法集中精力，對(duì)最簡(jiǎn)單的工作也缺乏動(dòng)機(jī)。企圖在各方面都做工作就會(huì)使身體產(chǎn)生疲勞。
四、拖延
等到明天......拖延是時(shí)間的竊賊，是時(shí)間管理中的最重要的罪惡。拖延的定義是把某一時(shí)間能夠做好的事情拖到以后。有三種典型的拖延：拖延不愉快的事情;拖延困難的事情 ;拖延需要但難做決定的事情。
五、逃避
躲進(jìn)幻想世界。我們可以找到很多逃避復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的方法，在樓道口溜達(dá)以尋找無(wú)聊的可以聊天的人，還假裝上網(wǎng)聊也考研相關(guān)的事情，他們閱讀并不需要閱讀的書(shū)籍和報(bào)紙。他們做著復(fù)習(xí)中瑣碎的事情，不斷清理書(shū)桌和抽屜里的考研資料，總在書(shū)店中看哪種考研書(shū)更好......
六、中斷
開(kāi)始最難，不在計(jì)劃中的打斷是讓人煩惱的消耗時(shí)間的事情之一。電話(huà)打進(jìn)來(lái)，同學(xué)進(jìn)來(lái)聊天以及其他情況都是對(duì)考研復(fù)習(xí)的打擾。住在宿舍里面的學(xué)生企圖學(xué)習(xí)時(shí)都有過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題。中斷對(duì)復(fù)雜的工作傷害最大。我們復(fù)習(xí)中都有過(guò)類(lèi)似的.經(jīng)驗(yàn)，一道難題好不容易有點(diǎn)眉目了，被人打擾再也想不 起來(lái)了。在寢室里溫書(shū)，接了幾個(gè)電話(huà)，一上午就完了。
七、完美主義
筆記作得工工整整臟了一點(diǎn)，，修來(lái)改去甚至重抄一遍。殊不知，需要和過(guò)分是應(yīng)該區(qū)別的，對(duì)可以帶來(lái)利益的質(zhì)量和并無(wú)任何益處的認(rèn)真以區(qū)別。
解決方案
一、優(yōu)先權(quán)
解決困惑的辦法。“你必須知道應(yīng)該先做什么后做什么!”解決困惑的最后辦法就是設(shè)置目標(biāo)并且不時(shí)對(duì)這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。
這里有幾個(gè)基本思想：
1，建立清楚的、可以達(dá)到的目標(biāo)。
2，確立目標(biāo)的優(yōu)先權(quán)。
3，找出與目標(biāo)有關(guān)的可以在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的工作。
4，確定完成較小目標(biāo)的日期。
考研設(shè)立的目標(biāo)一般都是中短期的目標(biāo)，通常我們都是應(yīng)該把它們分為更加實(shí)際的任務(wù)。每周都應(yīng)該樹(shù)立可以達(dá)到的具體的目標(biāo)。同時(shí)每天睡覺(jué)前都要列出第二天的學(xué)習(xí)清單，很多高效公司的經(jīng)理都有這樣的一個(gè)習(xí)慣。
二、帕瑞托法則
他是意大利的一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他的法則就是我們熟悉8/2原則。他認(rèn)為 20%的目標(biāo)具有80%的價(jià)值，而剩下的80%的目標(biāo)只有20%的價(jià)值。一句話(huà)，重要的少數(shù)和不重要的多數(shù)。為了有效的管理時(shí)間，應(yīng)該根據(jù)價(jià)值來(lái)投入時(shí)間 ——把時(shí)間投入到有較大意義的目標(biāo)中去。當(dāng)瑣碎的事情花去大量時(shí)間的時(shí)候，問(wèn)題就來(lái)了。難道不是嗎?這個(gè)世界上成功人的也恰好是那個(gè)20%的少數(shù)!
三、解除困惑
剪枝和除草。剪掉不需要的，除去達(dá)不到目標(biāo)的。最重要的是要對(duì)那些打擾，或者對(duì)無(wú)益于自己考研的要求說(shuō)不。
四、把任務(wù)細(xì)化到周
考研是一個(gè)浩大的工程，這個(gè)工程需要一個(gè)總體的時(shí)間規(guī)劃，這規(guī)劃一定要盡量做細(xì)。把每一科的任務(wù)都分為幾個(gè)階段，把每一科的任務(wù)都細(xì)化到周。而且這張任務(wù)表一定要是你反復(fù)思考、反復(fù)權(quán)衡，根據(jù)實(shí)際情況制定的，要盡量大的可能做到“正確”，不然就會(huì)在施行過(guò)程中成為一紙空文。當(dāng)然這很耗時(shí)，但是磨刀不誤砍柴工，而且通過(guò)制定此表的思考你會(huì)很清楚地明白你需要完成哪些任務(wù)。筆者把這張大表貼在了寢室的墻上，每周完成一項(xiàng)就拿筆劃掉一項(xiàng)。
五、堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃
雖然說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，在具體的考研復(fù)習(xí)中會(huì)遇到很多情況，這些情況可能會(huì)延誤你的復(fù)習(xí)進(jìn)度。出現(xiàn)這種情況，一定要想方設(shè)法把進(jìn)度追上，不然計(jì)劃表就會(huì)成為一紙空文，沒(méi)有實(shí)際的作用。筆者當(dāng)時(shí)是不管遇到什么情況都會(huì)把每周的任務(wù)完成，哪怕是放棄休息，熬夜也在所不惜。
六、 抵制誘惑，學(xué)會(huì)克制
我們都是“社會(huì)人”，必不可少地會(huì)遇到一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，如同學(xué)過(guò)生日、院系組織的一些活動(dòng)、同學(xué)組織去唱歌等，遇到這種情況，一定要學(xué)會(huì)克制，既然選擇了考研就需要放棄很多類(lèi)似的活動(dòng)。
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