一、本學科的培養(yǎng)目標
本學科培養(yǎng)的碩士應是德、智、體全面發(fā)展，適應社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)需要的運籌學或控制論方面高層次的專門人才。具有比較扎實寬廣的數(shù)學理論與控制理論基礎，了解本學科目前的進展與動向，并在有理論或?qū)嵺`意義的成果。較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。經(jīng)過三年的培養(yǎng)，使學生達到碩士水平并順利獲得碩士學位，具有良好的科學素質(zhì)，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度及較強的開拓精神，善于接受新知識，提出新思路，探索新課程，并有較強的適應性。畢業(yè)后能從事運籌學與控制論相關(guān)的科研、教學或其它實際工作。全日制碩士生的學習年限為三年，優(yōu)秀者經(jīng)批準可提前畢業(yè)。

二、本學科主要研究方向及主要研究內(nèi)容

　　主要研究內(nèi)容
控制理論及其應用
1 ．無時滯、有時滯系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析
2 ．最優(yōu)化理論與控制問題的研究
3 ．變結(jié)構(gòu)控制問題的研究
4 ．分布參數(shù)系統(tǒng)的綜合分析
5．離散系統(tǒng)的綜合分析

2最優(yōu)化理論及其應用
本方向主要研究當前應用最廣泛的若干最優(yōu)化問題的可實現(xiàn)算法及解的性質(zhì)，包括線性和非線性規(guī)劃、多目標規(guī)劃、不可微規(guī)劃、變分不等式和互不問題、全局優(yōu)化、組合優(yōu)化，以及一些實際問題的最優(yōu)化建模、模型性質(zhì)和最優(yōu)化方法的應用。

　　三、學習年限和時間安排
　　學習年限一般為三年，優(yōu)秀者經(jīng)批準可提前畢業(yè)。

四、課程學習及學分的基本要求
　　設置公共學位課、學位基礎課和學位專業(yè)課，碩士研究生至少應取得 32 學分，其中公共學位課 9 學分，學位基礎課 2 門 8 學分，學位專業(yè)課 3-4 門 12-16 學分，專題討論 2 學分；另外，為使研究生進一步拓寬專業(yè)基礎理論，擴大知識面而設置 3-4 門選修課，每門課 2 學分（不要求全選）；跨專業(yè)或跨一級學科課程（至少一門）不少于 2 學分；教學實踐 1 學分；科研實踐 1 學分。

　　五、 教學實踐和社會實踐的要求
　　要求研究生一定時間的本科教學工作，體驗和實踐高等院校的本、�？平虒W工作。一般安排在第三學期后，折合 20 課時以上，其具體形式由學院另定。

六、科學研究能力的基本要求
　　通過三年的培養(yǎng)，使研究生掌握控制理論研究的基本方法和技能，并能獨立開展科學研究工作和進行大學本科教學工作

七、 前沿講座（含討論班）的基本要求
專題討論主要是對近期出版的專著或?qū)ｎ}文獻進行討論，要求研究生能按指導教師的安排進行報告，從而鍛煉提高他們的讀書和科研能力。具體書目視專業(yè)特點和當前情況確定。

八、學位論文的基本要求
在專業(yè)課堂的講授過程中，指導教師有意識地啟發(fā)和培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和科研能力，引導研究生選出或由指導教師給出學年論文題目，要求每個研究生前兩年每學年完成一篇論文或有見解的學習報告。在撰寫碩士學位論文之前，查閱大量的文獻資料，了解本專業(yè)的歷史和現(xiàn)狀，以確定體現(xiàn)本學科專業(yè)的先進性、開拓性和前沿性的選題，在指導教師的悉心指導下，獨立完成具有新見解乃至具有創(chuàng)造性的碩士學位論文。研究生應在指導教師的指導下，在第四學期初通過碩士論文開題報告論證，填寫開題報告單。在第六學期 4 月 15 日前 定稿并打印成冊， 5 月底前完成碩士論文答辯工作。＼

九、基本閱讀文獻及期刊要求
貫徹理論聯(lián)系實際的原則，采取理論學習和科學研究相結(jié)合，講授與討論相結(jié)合的方法。提倡研討式教學，如討論班，文獻閱讀和讀書報告等教學方式，特別要注重培養(yǎng)研究生的自學能力、獨立分析問題和解決問題的能力。在讀期間至少閱讀五十篇左右文獻。

　　期刊有：自動化學報，控制理論與應用（中，英文），控制與決策，系統(tǒng)工程與電子技術(shù)，系統(tǒng)工程理論與實踐，工程數(shù)學學報，數(shù)學學報，應用數(shù)學學報，數(shù)學物理學報等重要雜志。以及當前流行的專著。