哈爾濱工業(yè)大學(xué)高等教育研究所（以下簡(jiǎn)稱為哈工大高教所）由原學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)李家寶教授倡議，在我校教務(wù)處高教研究室的基礎(chǔ)上于1985年組建而成，屬校直屬機(jī)構(gòu)。
　　高教所下設(shè)《科教論壇》編輯部、“哈工大‘海王’高等教育信息情報(bào)中心”、按方向設(shè)置的研究室、“哈工大發(fā)展與改革論壇”工作室及綜合辦公室。
　　哈工大高教所成立至今，承擔(dān)著高等教育科學(xué)研究、管理學(xué)科與教育經(jīng)濟(jì)的研究生教學(xué)工作，出版相關(guān)的學(xué)術(shù)刊物以及參與學(xué)校教育、教學(xué)及其管理的咨詢等工作。
　　在教育科學(xué)研究方面，我所主要的科研方向?yàn)椋焊叩冉逃�發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃、比較高等工科教育、高等院校管理及評(píng)價(jià)方法和科技管理。以高等工科教育及管理的比較研究為重點(diǎn)，在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化，尤其是自科學(xué)技術(shù)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)政策等大環(huán)境中研究工科人才培養(yǎng)問(wèn)題，并注重運(yùn)用自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)與社會(huì)科學(xué)研究方法的融合與相互借鑒。結(jié)合哈工大的傳統(tǒng)與特色，我所自成立以來(lái)主要以前蘇聯(lián)高等工科教育為比較研究對(duì)象，目前除俄羅斯高等教育研究仍然是我所的特色研究方向外，并重點(diǎn)開(kāi)展美國(guó)、日本等國(guó)的高等教育管理的研究。在比較研究方面我所連續(xù)承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)“七五”“八五”“九五”“十五”規(guī)劃課題，并取得了一批科研成果。
　　 1985年哈工大高教所成立之初，即獲準(zhǔn)招收第一批“高等工科教育管理與科技管理”方向的碩士研究生。1990年被正式批準(zhǔn)為“科技與教育管理工程”碩士點(diǎn)（1997年學(xué)科調(diào)整時(shí)，該二級(jí)學(xué)科被合并，成為“管理科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科下的學(xué)科方向）。2000年經(jīng)批準(zhǔn)成為“教育經(jīng)濟(jì)與管理”碩士學(xué)科點(diǎn)。20年來(lái)我所培養(yǎng)的研究生已有80余人獲得了碩士學(xué)位。
　　我所創(chuàng)辦的刊物《科教論壇》（雙月刊）是以高等教育研究為主要內(nèi)容的高教類(lèi)綜合刊物，創(chuàng)辦于1980年，現(xiàn)為全國(guó)高等教育期刊專業(yè)委員會(huì)常任理事單位。
　　我所積極開(kāi)展對(duì)外交流，與俄羅斯、烏克蘭、美國(guó)、日本等國(guó)家的有關(guān)機(jī)構(gòu)和學(xué)者建立了聯(lián)系，同時(shí)派教師到外國(guó)學(xué)習(xí)、參觀、交流，引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)教學(xué)理念，促進(jìn)中國(guó)高等教育與世界其它國(guó)家高等教育交流與相互借鑒