考研復試面試技巧11篇
考研復試面試技巧1
考研復試由三個模塊構(gòu)成,即:英語能力測試、專業(yè)能力測試和綜合面試。其中對于英語能力測試,普遍認為是這三大板塊中最簡單的。但是考生在復試之前卻對其最為恐懼。那么同學在英語面試中應該注意哪些問題呢?卞老師在接下來的文章里就此給大家一一講解。
一、提前準備好自我介紹
每個專業(yè)在考研復試英語面試過程中必備的一個環(huán)節(jié)便是自我介紹,它是考生留給老師第一印象的“敲門磚”,考生在準備得時候要學會對自己的亮點進行包裝,找到自己獨特的優(yōu)勢,如:學術(shù)修養(yǎng),大學期間閱讀的著作,參加過的實踐,與導師做過的課題,參加過哪些競賽以及獲得的獎項等,并同時要對本專業(yè)的專業(yè)術(shù)語進行準備,以防老師在提問的過程中遭遇尷尬。一個好的自我介紹能夠為接下來的環(huán)節(jié)開一個好頭,也能在最開始減少考生緊張情緒,提升考生自信。
二、考官問答
考研英語面試中,在自我介紹結(jié)束后,老師便會開始提問。注意在準備的過程中,要結(jié)合自己的經(jīng)歷和見解來準備答案,讓自己回答的問題和整個的自我介紹融為一個整體。要不然很容易被考官抓住把柄,問個沒完,很容易因緊張而露出馬腳。在每一年的面試中都會有很多相同的問題,這些問題看起來很平常,卻有很多陷阱,一不小心就會被考官抓住小辮子了。回答這些常見的看起來很平常的問題,是很有藝術(shù)的。在這里一共提供了幾個常見的問題,本文進行了詳細的分析。
1. What would you like to be doing five years after graduation?(在畢業(yè)以后5年內(nèi)你想做些什么?)
你要清楚你實際上能勝任什么。加入你考MBA,可以事先和其他的MBA交流一番。問問他們在畢業(yè)后在公司的頭5年都做了些什么。可以這樣回答:“我希望能在我的職位上盡力做好工作,由于在同一領(lǐng)域工作的許多人都被提為區(qū)域負責人,所以我亦有此打算!
2. What is your greatest strength?(你最突出的優(yōu)點是什么?)
這是很多面試考官喜歡問的一個問題,也是你展示自己的最佳機會,不要吹噓自己或過于自負,但要讓雇主知道你相信自己,你知道自己的優(yōu)點。如可答:“我認為我最大的優(yōu)點是能夠執(zhí)著地盡力把事情辦好。當做完一件工作而其成果又正合我的預想時,我會有一種真正的成就感。我給自己定了一些高目標。比如說,我要成為出色的畢業(yè)生。盡管在大學一年級時我啟動慢了些,但最終我以優(yōu)等論文完成了學業(yè)。”
3. What is your greatest weakness?(你最大的弱點是什么?)
你不應該說你沒有任何弱點,以此來回避這個問題。每個人都有弱點,最佳策略是承認你的弱點,但同時表明你在予以改進,并有克服弱點的計劃?赡艿脑挘憧烧f出一項可能會給學校帶來好處的弱點,如可說:”我是一個完美主義者。工作做得不漂亮,我是不會撒手的!
4. How do you feel about your progress to date?(對于你至今所取得的進步你是怎樣看的?)
絕不要對你以前的所作所為表示內(nèi)疚。如可答:“我認為我在學校表現(xiàn)不錯。事實上,有好幾門功課我的成績居全班第一。在某公司實習時,我獲得了該公司數(shù)年來給予其雇員的好幾項最高評價!
三、尊重老師,態(tài)度誠懇
尊重老師在英語面試中主要體現(xiàn)在認真聽老師提出的問題、對自己的點評,甚至是批評,不要與老師發(fā)生直接沖突,也不要認為自己的英語水平高而目中無人,老師的資歷絕對比在場的考生高,因此一定要謙虛有禮貌;需要指出的是,正面的學術(shù)探討是值得鼓勵的,但是反對駁斥老師的意見與批評,甚至惡語相向是堅決不可以的。
四、注重禮儀
在面試場上,一定要注重自己的儀容儀態(tài),女生可以適當化淡妝,男生要保持臉部的清爽,不要留胡須;男女生著裝上不要過于前衛(wèi),不要奇裝異服,建議穿比較沉穩(wěn)的顏色;要注意考生在面試的過程中,坐姿和站姿一定要腰背挺直,拿出精氣神,要注意始終面帶微笑,學會眼神交流;全程切勿有不適當小動作如撓耳朵、咬嘴唇、翻白眼等,也不要因為在考場上聽到自己熟悉的題目后就沾沾自喜,即使面試前做了充足的準備,也不能得意忘形,手插褲兜、搖頭晃腦,這只會讓人生厭。
考研復試面試技巧2
一、儀表莊重
儀表莊重、嚴肅會給老師留下良好的第一印象。在穿著方面:男生應該盡量穿西服或者比較正式的服裝,注意服裝、鞋子、頭發(fā)的干凈整潔;女生千萬不要穿緊身衣或者短裙,打扮得體,適當?shù)幕瓓y,展現(xiàn)最真實的一面。這里關(guān)鍵是提醒大家要注意穿著,不能太過于隨便,要讓老師有被尊重的感覺,更有利于整體的氣氛把握。
二、動作得體
在復試之前,一定要明白自己在緊張的時候,有哪些動作,然后把它戒除掉。因為每個人,在緊張時候都會有自己的行為動作,比如緊張的時候,會搓手或者揪耳朵之類的這種動作,這些動作都是很不雅的,所以你一定要了解自己的這種下意識動作是什么?然后在面試之前要訓練自己,讓自己努力克服掉。
在進復試房間時,一定要保持抬頭挺胸的姿態(tài)和飽滿的精神,不要與人交談時頻繁地聳肩,手舞足蹈,左顧右盼,坐姿歪斜,晃動雙腿等,這都是不好的身體語言,總之,手勢不宜過多,需要時適度配合表達?
三、禮貌當先
細節(jié)往往透露出你的不足之處,因此禮貌在整個面試過程中尤為重要。進門的時候一定要敲門,然后很有禮貌的表示對老師的尊重,鞠躬比較好,或者對著各位老師說聲"老師好!"問好的時候一定要用眼神掃一下各位老師,不能就望著一位老師說。因為每一位老師都不希望被忽視,這一點要注意。如果平時不注意這方面的同學們在面試的時候應該刻意的注意一下。
另外,在進面試室之前一定要先把手機關(guān)閉或者調(diào)成震動狀態(tài),千萬不要出現(xiàn)在面試現(xiàn)場手機響個不停的尷尬局面。如果真的在面試過程中出現(xiàn)沒有意料到的尷尬局面,在面試結(jié)束后一定要向老師表達歉意。
在進入面試室前,為了緩解自己的緊張狀態(tài),可以嚼一塊口香糖,既可以讓自己口氣清新,又可以緩解壓力。
面試結(jié)束后,一定要站起身,向老師笑著說聲再見,擺好因自己起身而弄歪的椅子,細節(jié)決定成敗,你的這一表現(xiàn),無疑會為你增添砝碼。
四、談吐清晰
面試時認真聽老師的提問,認真思考后思路清晰的回答問題,注意語速不要過快,適當?shù)恼Z速會讓別人感到舒服,覺得聽你的講話是一種享受,而且自己也會消除緊張的感覺。
嗓音可以看出一個人是否緊張,是否自信等,平時應多練習演講、交談的藝術(shù),控制說話的語速,不要尖聲尖氣,聲細無力,應保持音調(diào)平靜,音量適中,回答簡練,不帶"嗯"、"這個"等無關(guān)緊要的習慣語,這些都顯示出在自我表達方面不專業(yè)。
尤其是在英語面試的時候,如果是自己口述而不是老師問問題的話,應該盡量把自己的英語介紹材料濃縮,語速千萬不要太快。如果你語速太快而且句式復雜的話,會給老師一種表現(xiàn)太過的感覺,這里的意思不是說老師不愿意聽到學生很好的表達能力。關(guān)鍵是在老師面前說話要說的清楚明白,讓老師有很好的印象。還有要表現(xiàn)的盡量謙遜一些,再怎樣謙遜,老師是不太會介意的。
五、態(tài)度誠懇
專業(yè)面試的時候一定要誠實,不會的時候就誠實的說自己不是很了解,把自己所了解的盡量說出來。不要企圖認為可以蒙騙過去,因為以前就有這樣的同學。老師問她看過一些什么相關(guān)的專業(yè)書籍。她其實并沒有看,只是偶爾記得幾個書名就說了。以此表現(xiàn)一下自己的專業(yè)素養(yǎng),殊不知當老師接著讓她說說看這些書籍后的感受或收獲時,自己就只能傻眼了。結(jié)果自然給老師留下了不好的印象。因此一定要態(tài)度誠懇,實事求是。
在專業(yè)問題上,老師一般不會提出非常難的問題,通常會讓你對一些學術(shù)前沿問題、熱點問題、專業(yè)發(fā)展趨勢問題以及專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)典論著發(fā)表一下自己的看法,有一些專業(yè)可能會聯(lián)系社會問題讓你從專業(yè)角度進行闡述。這需要在平時多積累,擴大知識面,有意識地訓練自己從專業(yè)的角度看待問題,形成自己的見解。對于問題的回答要有理有據(jù),用辯證的方法全面看待問題。不要隨便胡夸亂吹或者隨意貶低某個學派或者觀點。對于自己不懂的問題一定不能裝懂,可以說不知道或不清楚,然后虛心向老師請教。
如果真的遇到自己是在不會的問題,那就如實的和老師說,自己以后再學,因為在導師眼里開誠布公的態(tài)度更重要,知識可以上研后慢慢學,態(tài)度的轉(zhuǎn)變卻并非易事。
六、目光肯定
面試時,考生應當與導師保持目光接觸,以表示對導師的尊重。目光接觸的技巧是,目光肯定的盯住導師的鼻梁處,每次15秒左右,然后自然地轉(zhuǎn)向其他地方,例如望向?qū)煹氖郑k公桌等其他地方,然后隔30秒左右,又再望向?qū)煹碾p眼鼻梁處。切忌目光猶疑,躲避閃爍,這是缺乏自信的表現(xiàn)。
在整個面試過程中,注意不要緊張,表述要簡潔、清晰、自信、幽默等,同時注意觀察導師的表情變化,也就是做到察言觀色,盡快掌握導師感興趣的在哪些方面,再根據(jù)事先的準備做著重表達。
切記:在與導師的意見不一致時,不要據(jù)理力爭,那會導致一時"嘴巴上的快活"而滿盤皆輸,要知道生死大權(quán)皆掌握在導師手上,即使你不同意他的看法,也不能直接給予反駁。
七、隨機應變
在復試之前,有好多學生千方百計地要拜訪老師,打聽專業(yè)的情況。但是復試"雙盲"制度施行后,簡單的拜訪某個導師對于復試沒有什么作用了。
閱讀導師的論文和其他著作,也能夠了解到學科發(fā)展的狀況和最新的學術(shù)前沿,對于擴大專業(yè)知識面非常有好處。對于跨專業(yè)考試的同學來說,這是準備復試必不可少的重要一步。
面試時千萬不要出現(xiàn)冷場的局面,那樣你覺得尷尬,導師會覺得更加尷尬,所以要平時注意多積累知識,做到隨機應變。
八、展現(xiàn)較強的動手能力
對于理工科專業(yè),導師通常很看重學生的動手能力和獨立研究學習能力。比如理化、生物、計算機等專業(yè)的復試通常是在實驗室完成的,動手能力在復試中占有很大比重?脊偻ㄟ^觀察考生的動手情況,從側(cè)面考查學生的觀察能力、研究能力和創(chuàng)造性。所以,理工科的考生有必要在這方面下功夫,進一步熟悉相關(guān)常識、操作流程等。所有,在平時準備時,一定要注重操熟練程度的訓練。
另外,不要強行要求延長面試時間,一定要聽從主考老師的安排。
總之,要把面試作為一件大事來準備,認真應對。帶著你的從容、自信一路走下去,相信迎接你的將是你憧憬已久的研究生生活!
考研復試面試技巧3
一、面試的定義
面試不是簡單的面對面談話,也不是完全憑借經(jīng)驗和閱歷就能洞悉一起的帶有神秘色彩的“相面”,它需要有科學的測評標準、方法以及組織形式。
面試是測查和評價人員能力素質(zhì)的一種考試活動。具體地說,面試是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計,在特定場景下,以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段,由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動。
“精心設(shè)計”是面試與一般性的交談、面談、談話相區(qū)別。面談與交談,強調(diào)的指示面對面的直接接觸形勢與情感溝通的效果它并非經(jīng)過精心設(shè)計:“面對面地觀察、交談等雙向溝通方式”,不但突出里面試“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,而且是面試與一盤的口試、筆試、操作演示、背景調(diào)查等人員素質(zhì)測評的形勢也區(qū)別帶來了。
二、面試的特征
與其他測評形式相比、面試具有的相對獨特之車在于:
1、面試測評的手段、內(nèi)容靈活、針對性強
不同的職位對人的素質(zhì)和能力有不同的要求。面試可以根據(jù)不同職位的特點和需要,靈活地采用不同的手段去測評一個人的能力。在形式上采用面談法、無領(lǐng)導小組討論、情景模擬等方法;在內(nèi)容上,可以針對不同職位、不同的應試者靈活地變化測試內(nèi)容,準確地測試出應試者在某一方面是否適應這一職位的實際能力水平。例如:在具體實施過程中,考官的追問可以針對每個應試者回答方式與內(nèi)容的變化而變化。
2、能夠充分調(diào)動考官與應試者的主觀能動性
面試中,應試者的回答及行為表現(xiàn)于考官的評判是相聯(lián)接的,中間沒有任何媒介,面試中考官與應試者的接觸、交談、觀察也是相互的,面對面進行的;他們之間的信息交流與反饋也是相互作用的,考官能根據(jù)應試者的回答情況,積極主動地變換測試方法和內(nèi)容,應試者也能充分發(fā)揮自己的才智跟上考官的出題思路,積極主動地回答考官提出的各種問題。這種直接性提高了考官與應試者相互溝通的效果與面試的真實性,同時,也能了解許多比試中了解不到的信息。
3、測評的主觀性
面試的判斷帶有一種直覺性,往往包括很大程度印象性、情感性,它對人的評價與判斷,包括成績的評定容易受主觀因素影響。
4、強調(diào)素質(zhì)評定
筆試完全以答案為依據(jù)評定考生的成績,只要考生的答案與標準答案一致,不論考生是真的解答對了還是猜對的,也不論考生的解答方法是否巧妙、熟練,花費的時間是多是少,都得給分。面試則是依據(jù)考生現(xiàn)場的全部表現(xiàn),對其素質(zhì)狀況作出評定。他不僅分析考生的回答是否正確,更重要的是看考生回答問題的靈活性、邏輯性、應變性、?忌嬖嚱Y(jié)果的評定,不把觀點正確與否作為第一位的指標,而是看考生的整體素質(zhì)。
5、內(nèi)容的不固定性
筆試的內(nèi)容一般都有主考機關(guān)事先統(tǒng)一規(guī)定,因而是固定的。同一專業(yè)的考生所面對的試題沒有差異。面試的內(nèi)容雖然大多數(shù)情況下也是事先擬定,但考官在考試過程中可以隨機提問,對此,考生要即興作答。而且,考官還可以根據(jù)考試的需要靈活提問,不必拘泥于既定的試題。
6、面試是一個雙向溝通的過程
面試是主考官和應試者之間的一種雙向溝通過程。在面試過程中,應試者并不是完全處于被動狀態(tài)。主考官可以通過觀察和談話來評價應試者,應試者也可以通過主考官的行為來判斷主考官的價值判斷標準、態(tài)度偏好、對自己面試表現(xiàn)的滿意度等,來調(diào)節(jié)自己在面試中的行為表現(xiàn)。所以說,面試不僅是主考官對應試者的一種考察,也是主客體之間的一種溝通、情感交流和能力的較量。
7、面試對象的單一性
面試的問題一般要因人而異,測評的內(nèi)容主要應側(cè)重個別特征,同時進行會相互干擾。
8、面試時間的持續(xù)性
面試與筆試的一個顯著區(qū)別是面試不是在同一個時間展開,而是逐個地持續(xù)進行。筆試不論報考人數(shù)的多少,均可在同一時間進行,甚至不受地域的限制,面試則不同。
三、面試的基本形式
按照不同的角度,面試可以分為以下幾種基本形式:
1、單獨面試與集體面試
所謂單獨面試,指主考官個別地與應試者單獨面談。這是最普遍最基本的一種面試方式。單獨面試的優(yōu)點是能提供一個面對面的機會,讓面試雙方較深入地交流。單獨面試又有兩種類型。一是只有一個主考官負責整個面試過程。二是有多位主考官參加整個面試過程,但每次均只與一位應試者交談。
集體面試又叫小組面試,指多位應試者同時面對面試考官的情況。在集體面試中,通常要求應試者作小組討論,相互協(xié)作解決某一問題,或者讓應試者輪流擔任領(lǐng)導主持會議、發(fā)表講說等。這種面試方法主要用于考察應試者的人際溝通能力、洞察與把握環(huán)境的能力、領(lǐng)導能力等。
無領(lǐng)導小組討論是最常見的一種集體面試法。在不指定召集人、主考官也不直接參與的情況下,應試者自由討論主考官給定的討論題目,這一題目一般取自于專業(yè)需要,或是現(xiàn)實生活中的熱點問題,具有很強的特殊性、情景逼真性和典型性。討論中,眾考官坐于離應試者一定距離的地方,不參加提問或討論,通過觀察、傾聽為應試者進行評分。
2、一次性面試與分階段面試
所謂一次性面試,即指用人單位對應試者的面試集中于一次進行。在一次性面試中。面試考官的陣容一般都比較“強大”,通常由專家組成。在一次面試情況下,應試者是否能面試過關(guān),甚至是否最終通過面試,就取決于這一次面試表現(xiàn)。面對這類面試,應試者必須集中所長、認真準備、全力以赴。
分階段面試又可分為兩種類型,一種叫“依序面試”。一種叫“逐步面試”。
3、非結(jié)構(gòu)化面試與結(jié)構(gòu)化面試
在非結(jié)構(gòu)化的面試條件下,面試的組織非!半S意”。關(guān)于面世過程的把握、面試中要提出的問題、面試的評分角度與面試結(jié)果的處理辦法等,主考官事前都沒有精心準備與系統(tǒng)設(shè)計。非結(jié)構(gòu)化面試頗類似于人們?nèi)粘7钦降慕徽劇3敲嬖嚳脊俚膫人素質(zhì)極高,否則很難保證非結(jié)構(gòu)化面試的效果。目前,非結(jié)構(gòu)化的面試愈來愈少。
正規(guī)的面試一般都為結(jié)構(gòu)化面試。所謂結(jié)構(gòu)化,包括三個方面的含義:一是面試過程把握(面試程序)的結(jié)構(gòu)化。在面試的起始階段、核心階段、收尾階段,主考官要做些什么、注意些什么、要達到什么目的,事前都會相應策劃。二是面試試題的結(jié)構(gòu)化。在面試工程中,主考官要考察應試者哪些方面的素質(zhì),圍繞這些考察角度主要提哪些問題?在什么時候提出?怎樣提?在面試前都會作出準備。三是面試結(jié)果評判的結(jié)構(gòu)化。從哪些角度來評判應試者的面試表現(xiàn)?等級如何區(qū)分?甚至如果打分等,在面試前都會有相應規(guī)定,并在眾考官間統(tǒng)一尺度。
考研復試面試技巧4
1、導師面試都會問什么問題?
導師問的問題主要以了解學生個人經(jīng)歷、個人能力、未來的一個規(guī)劃為主,所以要在這些問題上做一個完善的準備。當然,隨著面試形式的多樣與應對高智商學員的角度考慮,導師問的問題還會跟與專業(yè)相關(guān),更能表現(xiàn)個人能力的問題。所以做好全面準備。
2、當老師問為什么選擇我們學校的時候該怎么回答?
當然大致該怎么說還是有個底的,但是怎么樣說的更好聽,還有如果老師問的是英文的話句子該如何潤色是我想要知道的重點。
這個問題的回答重點是一定要真誠。不要讓老師感覺你很虛偽。英文面試主要考察你的語言風貌,不用拘泥于語言。
3、如果老師問你為什么跨考怎么回答能讓老師滿意?
這個因為具體情況有很多種,但是如果是我的話,我會主要從我的個人興趣開始展開,或是正常的表達自己跨考的原因,而且你要引申到你即使跨專業(yè)也是有能力的,更多的凸顯你報這個專業(yè)的最大優(yōu)勢。老師問此問題并不是為難學生,而是看學生有沒有自己的規(guī)劃,有沒有明確目標等等。
4、對于復試的面試,該如何應對?
首先需要你去目標院校的招生簡章上面去查復試當中具體的考試科目和形式。比如說,有一些院校的專業(yè)課考試形式并不是筆試,而是以面試的形式出現(xiàn),并且對外語的考察方法也不盡相同。這就需要你了解你具體的院校的特征。知已知彼才能百戰(zhàn)不殆。
5、復試時,會同時有多位同學一起進行面試么(群面)?
這種面試形式稱為無領(lǐng)導小組面試,一般多見于比較著名院校。專業(yè)主要是法碩、MPACC的復試當中。當然也有的其他專業(yè)也是用于這種形式,這種形式面試已經(jīng)逐漸成為主流,導師能從側(cè)面觀察考生處理問題、解決問題的能力。
6、如果可能群面,群面的時候如何表現(xiàn)為佳?
在最后的時候你需要爭取一下總結(jié)的機會。可以說誰拿到了這個機會,就有很大的機會的。這個機會是反應你的領(lǐng)導力與總結(jié)能力,導師需要這樣一個學生幫他處理類似的事情,能拿到最后機會就要學會總結(jié)。
Born To Win
7、群面是否會涉及到競爭回答時間的現(xiàn)象,如何應對?
尊重對手,你在場上的一切表現(xiàn)都是在考察范圍內(nèi)的。如果當你都把自己的目光聚焦在對手身上的時候,那么就證明,老師的目光也在那里。所以你這個時候你需要思考的是怎么樣把注意力轉(zhuǎn)移過來。
8、群面中其它未提到,但需要注意的問題或建議?
群面更容易考查學生的能力問題,所以在尊重他人的情況下,還是要適當表現(xiàn)一下自己,謙虛過分就是高傲,所以適當成為組織者還是非常有必要的。雖然說謙虛做人,高調(diào)做事。但是不要過于謙虛,在謙虛中有高調(diào)的表現(xiàn)才是主要的。
9、如果面試時導師問到一個基本沒概念的問題,該如何回答來彌補不知道的尷尬呢?
首先最重要的一點就是千萬不要不懂裝懂。然后需要用技巧性的語言把老師的注意力轉(zhuǎn)移。如果老師問的你是學術(shù)類的問題,那么你就可以回答你在實踐上面取得的成就。
10、未來規(guī)劃怎么回答?
這個問題一定要仔細的準備一下,這是很多導師喜歡問到的問題。主要從你原來的一個狀況出發(fā),說一下自己在研究生期間的學生生活打算怎么做,學業(yè)上有一個什么樣的成就,最好具體說出學業(yè)上的論文發(fā)表、所看書籍等等,甚至是能達到一個什么樣的效果與前程。最后對自己未來有一個什么樣的展望,具體自己達到一個什么樣的目標與目的?傮w來說還是根據(jù)自己情況出發(fā)談學習、談生活、談未來,具體怎么做是關(guān)鍵。
考研復試面試技巧5
1、復試要帶哪些材料?
一定要仔細研讀復試單位的相關(guān)規(guī)定。學生證、準考證、身份證、本科成績單(要有學校教務處公章)、畢業(yè)證、學歷證、四、六級證書等證書、大學期間獲得的獎狀或者工作期間取得的一些成果等這些一定要帶。(最好把這些資料復印一份備份)另外,考生最好能帶上一寸免冠照片幾張(體檢要用)。
2、同時填寫幾個招生單位的調(diào)劑表會不會發(fā)生沖突?
不會,最終決定權(quán)在你手里,你可以選擇到自己喜歡的學校去復試。
3、復試的大致流程與具體流程怎樣?
(1)大致流程:復試通知書(網(wǎng)上公布或電話通知)→準備復試的相關(guān)材料→到復試單位參加復試。
(2)具體流程:報道→體檢→專業(yè)筆試、聽力考試→專業(yè)面試、英語口試→加試。
4、四、六級等相關(guān)證書需要攜帶么?
因為四、六級等相關(guān)證書可以在復試中加分,但每個學校比例不一樣,有的學校比較少,而有的院校這部分的比例卻可以占到復試總分的百分之十左右。
5、復試過了就一定被錄取了嗎?
還有政審過程,如果沒有什么意外,一般復試過了就意味錄取。
6、政審函包括什么?
一般由自己所在的單位填寫,自己不能看,里面有一些是有關(guān)個人表現(xiàn)的,所以不用過于擔憂。
7、復試時會不會有內(nèi)幕?
有沒有內(nèi)幕自己沒有經(jīng)歷過是不會知道的,在面試復試的時候的確會有一些這樣的現(xiàn)象,但這畢竟是少數(shù),而導師更多關(guān)心還是這個學生的綜合素質(zhì),所以這個問題不是你自己目前最應該關(guān)心的問題,你所要做的就是在復試前努力加強自己的綜合實力。
8、復試面試中到底考察我們哪方面的能力呢?
復試面試過程中其實主要考察考生的綜合素質(zhì)。包括考生本科期間的能力結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、計算機操作能力、外語能力和應變能力,在回答問題的時候并不要求十分精準的答案,但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述即可。
9、復試面試中的問題是不是都特別難?
考生其實不必過于緊張,撇開學術(shù)問題,導師有時會營造輕松對話氛圍,讓學生放松下來,就愛好、興趣等等暢所欲言,學生也大可不必緊張時刻提防,只要口氣自然,自信沉著即可,過分城府和老道反而適得其反。考研復試本質(zhì)上是一場面試活動,一場人與人之間的會面交流,作為學生一方,要著裝得體,言談溫雅,謙虛誠懇,甚至注意手機調(diào)至振動等等細節(jié),往往一個小小的細節(jié)就會對你的成功起到至關(guān)重要的作用。
10、復試面試的時候我究竟應該怎樣著裝?
不管你穿什么衣服,都應該做到整潔、得體、大方、樸素,關(guān)鍵是自己覺得自在。如果你平時沒有穿西服,復試時候穿西服,你自己本身就不自在。如果是應屆考生,建議保留"學生樣",工作了的,就應該有"工作過的樣子",男生最好不要留長發(fā),除非是搞藝術(shù)類的。女生不要穿吊帶,高跟鞋,耳環(huán)、首飾,千萬不能涂指甲。
老師只是在這類列舉了幾個常見的復試面試的問題,很多復試當中的問題不能在這里一一進行列舉了,同學們也可以多查一下網(wǎng)上的復試相關(guān)信息,或者關(guān)注昌明河海,都會有相關(guān)的內(nèi)容進行更新。在這里,文都考研高端的老師還提醒廣大考生,在復試面試的時候一定要有自信,相信自己能夠表現(xiàn)的最好,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,祝廣大考生能夠順利通過復試,完美的實現(xiàn)自己的研究生夢!
考研復試面試技巧6
一、整理教材的目錄
專業(yè)課面試最離不開的就是理論知識,所以考生的基礎(chǔ)要扎實。以前大學時期的專業(yè)教材就可以翻出來了。重新翻一翻教材,再結(jié)合目錄對教材的知識點整理一下,列好知識框架。這樣基本知識理順了,無論導師問什么都胸有成竹。此外對于每本專業(yè)書,考生也可以寫下自己的心得體會,以防導師問到的時候不知道答。
二、提前準備多點問題
英語面試的問題,一般都涉及的很廣。因而考生要提前準備多一點的問題,對于各個問題的回答都要背誦好。只有多做準備,才能從容應對。最好每個問題都能回答出四五句出來。除此之外,英語常用的詞匯和定義考生也要掌握好,回答的時候還能用上。
三、明確復習的動力
初試成績好,考生也不要懈怠。畢竟很多學校的一等獎學金都是包括學費的,而且復試的名次也會決定在選導師的時候是否有主動權(quán)。因而,考生為了拿到獎學金和選到心儀的導師,都得正視復試,好好的準備。
四、英語口語技巧
練習口語一個很好的辦法,就是考生在讀的時候邊錄音。然后去聽自己的錄音,就能發(fā)現(xiàn)一些口語上面的問題,同時也能及時的改正過來。聽錄音就像是在照鏡子,把自己的缺點完全暴露出來?忌m正了那些口語上的問題,口語自然就會流利無誤了。
五、抓住復試的重點
對于復試該復習什么,如果考生感到很迷茫的話。不如去查一下歷年來復試考察的重點。相信了解了這些,考生的復習也會更有針對性,不會漫無目的的復習了。此外,也可以找學長學姐給自己劃出復試的重點,也會更便捷。
以上,就是考研復試中面試應掌握的基本技巧。分別是明確復習的動力,掌握英語口語技巧,抓住復試的重點,提前準備多一點問題,整理教材的目錄。做好這幾點,無論是英語面試還是專業(yè)課面試都不用慌了。希望考生們能懷揣希望,堅持復習。
考研復試面試技巧7
考研復試主要考查三個方面,分別是:專業(yè)課、綜合面試、英語應用能力。專業(yè)課采用筆試+面試結(jié)合的形式考查;綜合面試顧名思義會采用面試的形式考查;英語應用能力通常為英語口語和聽力的考查,部分院校還有筆試。
根據(jù)對歷屆考生復試情況統(tǒng)計,綜合面試環(huán)節(jié)在考生能否被錄取、能否被優(yōu)秀導師選中起了決定性的作用,在此著重介紹一下關(guān)于考研復試綜合面試部分應該怎么備考。
那么綜合面試考試應該注意什么呢?
綜合面試一般在20-25分鐘,通常來說老師大約在5-8位,但有的學?赡苤挥3人,有的學校卻多達10人。綜合面試其實就是一個面試導師和考生面對面溝通觀察的過程。所以: 第一步:面試禮儀——印象分,白送就要。
初次見面印象分是很重要的,所以對于面試禮儀,考生們應該從以下幾方面準備:
著裝,不管你穿什么衣服,都應該做到整潔、得體、大方、樸素,并且要使自己覺得自在,否則因為穿著不適影響發(fā)揮將得不償失。建議,學生就保留“學生樣”,工作了就應該有“工作過的樣子”,男生最好不要留長發(fā),女生不要穿吊帶、高跟鞋,耳環(huán)、首飾,不要涂指甲。面試當天把頭發(fā)梳理好,保持面部整潔,面帶微笑。
第二步:溝通技巧——勤于準備,必勝法寶。
綜合面試其實主要考察考生的綜合素質(zhì)。包括考生本科期間的科研能力、知識結(jié)構(gòu)、計算機操作能力、外語能力和應變能力等,在回答的時候并不要求十分精準的答案,但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述。所以在綜合面試之前相關(guān)信息的搜集、知識點的儲備、以及勤加練習都是必不可少的。
可以從以下幾方面著手:
導師的信息:正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
那么“搞定”導師就顯得至關(guān)重要。首先我們要去了解一下你未來的導師,導師的經(jīng)歷、當下的工作狀況、學術(shù)研究情況、師生相處情況。導師的經(jīng)歷主要是指導師的籍貫、學習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷;當下工作狀況主要是指職稱;學術(shù)研究情況主要指導師出版的著作、發(fā)表的文章、在其研究領(lǐng)域的學術(shù)立場、學術(shù)研究風格;師生相處的情況指導師對學生的態(tài)度、原則、要求以及日常交往情況,甚至導師生活中的某些個人喜好等等。以上信息大家可以從百度、人人、BBS等渠道中獲得。因為只有對導師有了一定的了解,回答問題時才能投其所好。而對于其他方向的導師,有余力的時候都了解一下會比較好,了解你所報考院校報考專業(yè)的相關(guān)老師,因為畢竟復試的導師團并非一個人,而復試卻是有一票否決權(quán)的。如果沒有那么多時間,那么你所報考專業(yè)的最新科研成果,最近相關(guān)熱點文章是必須要了解的,這些方面極有可能被導師問到,他們會分析你對這個行業(yè)的關(guān)注度以及理解,畢竟老師還是喜歡科研人才。
當然如果有可能的話,提前見聯(lián)系一下導師也未嘗不可,但是一定要在做足了一定準備的情況下再去聯(lián)系導師,如果能給導師提前留下一個好的印象,復試是可以加分的,但是切記不打無準備之仗,否則只會適得其反。
相關(guān)問題的準備:在綜合面試當中,以下問題是極有可能被問到的,所以提前做好準備才不至復試現(xiàn)場手足無措。
1.自我介紹
無論是用英語提問還是用漢語提問,亦或是用哪種方式提問,這個自我介紹是必不可少的,建議老師用英語提問就用英語回答,用漢語提問就用漢語回答。對于自我介紹最重要的不是答案。自我介紹要進行一定的事前準備,你的經(jīng)歷比你的名字更重要,重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術(shù)方面的經(jīng)驗,其他證明自己能力的事情可以簡要介紹。介紹內(nèi)容講究實際,不要胡編亂造。因為導師很可能根據(jù)你的介紹接著問問題,當然如果有和老師的相同愛好,可以提一下,拉近與老師的距離。所以,提前準備一些不錯的句子,記住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。
2.為什么選擇這個專業(yè)?今后如何打算?
這是在考查你對目標院校的了解情況。興趣+該校該專業(yè)名氣和實力+該專業(yè)老師的實力。稍微準備一個小型的研究計劃(不成熟也沒關(guān)系),最后你準備的與所報專業(yè)的研究方向是一致的。
3.你認為自己本科專業(yè)和現(xiàn)在所考的專業(yè)有什么互補性或者借鑒性?本科是學習,是基礎(chǔ),而碩士是研究。
4.你認為跨專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢是什么?
以上兩個問題的建議:如果你是跟專業(yè)的,在復試前需好好思考根據(jù)自己所學專業(yè)和所考專業(yè)之間展開論述。最好整理出了一篇腹稿,至少要有回答的提綱。
5.讀了哪些書,哪些著作,哪些期刊?
這類題目出現(xiàn)的幾率幾乎是百分之百,這個時候回答報考院校指定的參考書目,著作或者期刊是最好的,當然回答行業(yè)的頂級期刊或者有表意義的著作都是可行的,但是對于這些期刊的評價要持中性,不帶個人偏見,如果你大肆贊揚某一個觀點,而對于導師來說正好是他不喜歡的著作或者作者,這樣你就倒霉了。
所以,對于平時不愛讀書的考生,需要提前準備,多看幾本相關(guān)書籍了。
6.今年發(fā)生了***事件,請您談談對此的看法。
這種是熱點型題目,而且是命題型。這部分內(nèi)容的準備起來,要求的量比較大。對策:理論聯(lián)系實際,事先準備一些行業(yè)熱點的分析提綱,主動進行分析。
如果剛好問到自己所不知道的,或者沒有底的,此時考生一定要誠實,實事求是回到以博得好感,但是再告訴導師不懂后,一定要利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解,這樣導師會感覺這個學生虛心誠實,善于思考,也會給導師留下應急能力比較強的好印象。復試過程中導師也會時常活躍氣氛,不會難為學生的,所以即便回答錯誤了,也不要驚慌,好好回答下一題才是正解。
7.請你簡單說說你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)。
這需要你簡要的概括一下你的畢業(yè)論文的核心內(nèi)容,但須要注意的是,這不只是在讓你做概括題。建議做如下的準備:
1)500字左右的概括內(nèi)容
2)可以適當顯示你的研究能力(可以談談你在寫論文時的研究方法)。
3)如果你是跨專業(yè)的考生,可以適當結(jié)合你本科的學習與研究,對所報專業(yè)的研究的支持作用。 建議:精心準備這部分內(nèi)容,要清晰明了,盡量不出現(xiàn)讓評委追問的情況。
8.你在本科期間有論文發(fā)表嗎?
尤其對于同等學力考生來說,可能是必須的,因此對于論文和著作這方面,也是有必要準備的。有論文和著作的,可以提前復印一下當面給老師留下。沒有的話,實話實說就可以了。如果評委追問有什么研究興趣,則可以圍繞自己對科研的設(shè)想具體講述一下。
9.自己今后研究的優(yōu)勢在哪里?缺點在哪?
考生應該從邏輯方法,思維習慣等上層角度去論證和應答,因為任何專業(yè)盡管其學科內(nèi)容不盡相同,但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適。
至于缺點,即使說也要說一些對于你復試成功有幫助的缺點,比如:做事情總是太力求完美。
10.研究生畢業(yè)后打算如何——求職抑或深造?
該類問題旨在探尋學生的讀研目的,回答這些問題時,提醒大家實事求是上策。當然如果選擇是求職,切勿大談以后準備如何求職,去什么樣的單位等,因為導師們畢竟是以培養(yǎng)研究型人才為要旨。 第三步:注意細節(jié)——勿失良機
進入綜合面試復試考場,請先敲門,進入之后環(huán)顧各位老師,先向?qū)焾F問好。 整個回答問題環(huán)節(jié)請注視對方,手機調(diào)為靜音。
結(jié)束時請向?qū)焾F道謝,切勿與復試老師爭執(zhí)。
可提前到復試院校熟悉環(huán)境,積極調(diào)整心態(tài)。
以上考研復試資料由中公考研復試老師提供,預祝各位考生獲得滿意的成績。
考研復試面試技巧8
考研復試自我介紹時,如個人經(jīng)歷,成功經(jīng)歷,失敗經(jīng)歷,個人夢想,讀研的計劃等問題常常會被考官問到。臨時去想肯定是不行的,提前準備演練才能確保萬無一失。怎么辦?下面教你幾招讓導師對你印象深刻。
首先同學們要注意的是,第一,落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。第二,說話的時候語言簡潔,口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點。
第一,先一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學,馬上就能吸引導師的注意.
第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關(guān)鍵,導師希望聽到導師需要的特點.
第三,一段話簡介自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是導喜歡聽的經(jīng)歷,并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
第一部分,表明自己身份:姓名、年齡、原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。
第二部分:用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
每個專業(yè)對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經(jīng)認準一位導師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網(wǎng)上技巧:直接百度輸入學校+空格+導師名字),如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生,會得到更多關(guān)于這位導師的資料(各方面),如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關(guān)的東西上,導師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外,在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學術(shù)著作。
考研復試面試技巧9
筆試:更細更專業(yè)
研究生考試中的'筆試分為兩部分,一部分是初試中的筆試,另一部分是復試中的筆試。如果說,初試中的筆試是對規(guī)定范圍內(nèi)的專業(yè)知識的考核,那么復試中的筆試則是對考生報考的專業(yè)進行更細致的考察。因此它考察的內(nèi)容更加專業(yè),切口更小,更側(cè)重實踐,這是這一輪筆試的顯著特點。
因此,考生在復習的過程中,應注意更加深入地研究報考專業(yè)的知識,不僅要透徹地理解理論知識,而且要廣泛閱讀業(yè)內(nèi)雜志,對業(yè)內(nèi)新聞有自己的見解,真正做到觸類旁通,理論能夠聯(lián)系實際。一般來說,面試過程中,老師會從以下幾個角度進行提問:
。1)專業(yè)知識。
面試里對專業(yè)知識的考察更靈活,例如老師可能會問一些行業(yè)內(nèi)的一些熱點新聞,要求你根據(jù)自己所學的知識,來談談對這些熱點事件的理解。對此,考生一定要避免就事論事,僅僅局限于事件本身,也不能空談理論,而是要注意將理論與實踐結(jié)合起來,用理論來指導實踐,或?qū)嵺`總結(jié)提升為理論。
(2)關(guān)注報考導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關(guān)注的焦點,面試的時候他的興趣點,也很可能與他的研究方向有關(guān),因此考生平時要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊,對所報考導師的學術(shù)觀點、論文、專著應有較深的了解。如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,那他一定會對你留下不錯的印象。
(3)畢業(yè)論文。
面試時,老師還會問一些關(guān)于畢業(yè)論文的問題,因為它是大學4年專業(yè)學習的一個總結(jié),在一定程度上顯示了考生的研究能力。所以,在面試前一定要好好把握畢業(yè)論文的內(nèi)容,一旦老師問起,不至于說不清楚。
。4)專業(yè)著作。
在面試時,考生會經(jīng)常遇到這樣的提問:請你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍,這幾乎是文科專業(yè)面試時的必考題。這個問題考生完全可以在平時的復習中解決。閱讀相關(guān)專業(yè)著作不僅可以讓你在枯燥的復習中得到讀書的樂趣,而且學者們的智慧又能給自己以啟迪。
在讀書過程中,要寫好讀書筆記,記下心得體會,同時要積極思考總結(jié),不妨在初試結(jié)束后寫一個完整的讀書報告,這樣有利于理清思路,也有利于對全書有一個更深刻的認識,在面試時可以敘述得有條有理,體現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)。
英語:題目并不難
面試過程雖然很短暫,具體到每個人只有15-20分鐘的時間,但是面試內(nèi)容、形式卻多種多樣,要在這短短的時間內(nèi)應對老師的各種中文、英文提問,同時展示出自己的專業(yè)水平和能力,贏得老師的肯定,實在不是一件容易事。
“我去年面試時候的英語口語題是這樣的:請用英文談一下你對××學校的印象。小李同學對記者回憶了20xx年他面試時的英語題,他最后英語口語的得分是85分,算是比較高的分數(shù)了,他的感觸是:”其實英語口語本身并不難,難的是調(diào)整好心態(tài),面對考官不要緊張是最重要的!
另外,英語面試的題目其實也有規(guī)律可循。有一些典型問題是經(jīng)常被問到的,比如:
1.Why did you choose Nanjing university?(你為什么選擇報考南京大學?)
2.Why did you choose MBA?(你為什么選擇報考MBA專業(yè)?)
3.What would you like to be doing five years after graduation?(畢業(yè)5年后,你希望從事什么樣的工作?)
4.What has been your greatest accomplishment?(你曾取得的最大成就是什么?)
5.Describe your greatest strengths and weaknesses.(請描述一下你最大的優(yōu)點和缺點?)
6.What have you learned from the jobs you have held?(你從以往所從事的工作中學到了哪些東西?)
準備英語面試最好先寫一個自我陳述,就像中文的自我介紹一樣,盡量寫得詳細些,包括自己生活、學習的方方面面,然后把它翻譯成英文,流利地背下來,老師的很多提問都可以用其中的句子來回答。
對專業(yè)英語的考查是需要以一定的專業(yè)詞匯量為基礎(chǔ)的,但絕對不是單純的對詞匯的記憶,重要的是能用這些詞匯準確地表達自己的思想和論述問題。要做到這一點,就需要考生在平常的生活中多積累一些常用的短語和句子句型,在準備初試英語作文時,可以多背誦一些范文,記住里面常用的表達方法,對提高口語水平是大有裨益的。
綜合素質(zhì):用細節(jié)說話
在面試中溝通能力也很重要,這往往反映了考生的綜合素質(zhì)。而這些綜合素質(zhì)又是通過細節(jié)體現(xiàn)的。
首先面試時要有禮貌,見到老師時要微笑問好,面試結(jié)束后要向老師致意。其次,面試中談吐要從容自信,但不要顯得漫不經(jīng)心;要平和,但不要死氣沉沉。與老師交流時,一定要準確地表達自己的見解,尤其是具有獨立思考的閃光點,充分顯示自己良好的專業(yè)素養(yǎng)。
在回答老師的提問時,要盡量使用專業(yè)詞匯、引經(jīng)據(jù)典,適當?shù)臅r候,不妨直接引用專業(yè)著作中的原話來回答問題。很多時候,老師提出的問題可能過于抽象,考生一時半會兒無法給出完整、清晰的回答,那么你可以先針對這個問題舉一個小例子,以小見大說明問題,同時給自己留出時間思考該如何作答。
考研復試面試技巧10
考研復試對我們英語口語的表達能力有著專門的測試,而且是及時性的對話模式,其中涉及到專業(yè)部分的問題也會很多,導師一般都是你報考專業(yè)的導師,問出的問題難免要更加的專業(yè)甚至刁鉆。對口語的考查,各所學校都不同,而口試的成績也都是由面試老師主觀判的。但是也不要被這些客觀的因素嚇到,只要有良好的準備就可以很好的度過復試的考核。凱程考研老師為大家總結(jié)有效復試技巧希望可以為正在準備復試的同學起到幫助。
三、熱點問題
很多學校會就當前發(fā)生的社會熱點、行政熱點等于考生進行討論。所以同學們要適當關(guān)注一下身邊發(fā)生的新聞,不用了解太深入,但至少要知道新聞的大體內(nèi)容,英語老師在復試時不會像政治老師那樣給你設(shè)定一個標準答案,但是如果你答不上來,老師會認為你口語表達不流利,或者覺得你是個書呆子。
與筆試不同,口試沒有什么應試技巧,只有一些注意點和關(guān)注點。英語口語的考試,老師關(guān)注的其實往往是同學回答得是否流利,也就是說,同學們在訓練答題時,關(guān)注點從強到弱分布應該是:流利—準確—恰當。如何訓練呢?三個字:讀、背、說。
一、考研英語考什么
在備考之前,先要了解一下考研英語都考哪些題型,因為有同學之前問聽力怎么復習、口語如何提高之類,了解只清楚之后才不至于南轅北轍走冤枉路?佳杏⒄Z考五大題型:閱讀、寫作、翻譯、新題型、完形填空。閱讀是占的分值比例最大的模塊,2/5的比例,每個小題2分,每篇文章設(shè)有5個題目,共有4篇文章;寫作中大作文英語一是圖畫作文,一般圍繞社會現(xiàn)象,20分,英語二是圖表作文,15分,小作文均為10分;翻譯英語一是從一篇文章里劃出5句話讓翻譯,10分,英語二是段落翻譯,15分;新題型英語一為七選五、小標題、排序題,英語二為多項對應(連線題)、小標題、正誤判斷,都為10分;完形填空每個0.5分,20個小題。
二、階段備考安排
考研過程一般分為基礎(chǔ)、強化、沖刺。在寒假階段,建議大家著手準備單詞,基礎(chǔ)不錯的可以自己準備,基礎(chǔ)不好的,可以報個詞匯班,比如劉一男的課程,比較生動有趣,結(jié)合詞根詞綴方便大家記憶,書的話推薦大家劉一男的《考研詞匯速記指南》和何凱文的《1575必考詞匯突破全書》。
基礎(chǔ)階段(3-6月),集中學習單詞、長難句,以及各個題型要夯實基礎(chǔ)。強化階段(7-10月),進行強化課程學習,在10月份會有考研報名,并要準備專業(yè)課。沖刺階段(11-12月),抓重點,比如重點突破閱讀,以及寫作課程的學習及練習。
三、考研過程心理因素
考研成功難又不難,一旦大家開始準備就要全力以赴。自制力差的學生可以找?guī)讉研友,互相激勵,因為堅持下來也確實不容易,也看個人習慣,有的同學可能一個人學習更有效率;在這個過程中更主要的還有大家堅持的信念,堅持完成一件事情本身就是成功。
在三百多天的日子里,老師會一直陪伴著大家,里邊的每條微博、微信、咨詢都是溫暖
大家并激勵大家前行的動力。奔跑吧,20xx的考生們!
雖然有突破口、也有規(guī)律可循,但這并不意味著我們可以一勞永逸、高枕無憂,要知道,想要精通世界上任何一門語言,除非有天生的語言天分,否則偷不得半分懶,只能勤勤懇懇反復練習。一遍不懂讀兩遍,默念不行就大聲念出來,遇到不認識的單詞就查,不懂的句子就靜下心來拆分結(jié)構(gòu)?傊,讀書百遍、其義自現(xiàn),英語學習之路上沒有笨蛋,只有懶人。
考研復試面試技巧11
在綜合面試的時候,一般來說,面試你的老師并不是你未來的導師,而是你報考學院的導員或者黨支部書記。綜合面試的主要目的,并不是為了考核你的專業(yè)課知識,而且你的舉止言行,政治思想還有待人接物等。在綜合面試時,通常會由自我介紹開始,因為這是最直接的方法,讓老師了解到你。這個時候你就應該清楚,你的自我介紹是需要有側(cè)重點的,因為接下來,老師會從你的自我介紹當中選擇問題。比如說,你是你是黨員,那么你就著重與介紹自己的黨員身份,這樣在之后提問環(huán)節(jié),老師自然會問你一些關(guān)于你入黨當中一些讓你記憶深刻的事,為什么要入黨等,這樣的問題;在比如,你在本科期間是出名的“學霸”,那你在自我介紹的時候就著重介紹你的學習成績,學年的位置等等。當然了如果要是有省級或者國家競賽的獎勵這種,那就更要著重介紹,這樣不但你覺得有話可說,更是為你增光添彩的成分。
現(xiàn)在可能會有一些同學問,我既不是“學霸”,又不是學生會的骨干,既不是黨員,又沒有文藝特長。那么這個時候,你就需要想一下你的業(yè)余愛好是什么,如果沒有的話,相信同學們總會說讀書吧。其實讀書就是一個很好的愛好,可以在面試的時候提一提。你著重于介紹自己喜歡讀書,而且你的自我介紹當中也沒有什么可讓老師提問的,他們自然會問你喜歡讀什么書。這個問題也很容易預測。你需要做的就是熟讀一類書,然后可以說出喜歡讀這一類書的理由。如果這個范圍太大,那么就熟讀一本書好了。這樣的話,在進入面試教室之前,你就已經(jīng)成竹在胸了。
所以說,面試也同樣是一門考試,同學們不要神化一項考試。任何一門考試都有大綱,都有規(guī)律可循,你需要做的就是按照規(guī)矩來“玩游戲”。這樣你會享受這個面試的過程給你帶來的樂趣,而不是一味的擔心與恐懼。
首先,從相信自己開始
在備戰(zhàn)復試期間,要有必勝的信念,以復試成功作為該階段的目標。一個沒有目標的人就好像在沙漠里失去了指南針,只有樹立目標,才能產(chǎn)生前進的動力,推動自己不斷的完善。我們都沒有天生的信心,但我們都有不斷被鼓舞的信念,無論有沒有受人鼓舞,都要做自己的忠實粉絲,時刻鼓舞自己。只有自己相信自己,才能做到讓面試者對你有信心,看到你未來的培養(yǎng)價值。
第二,明白“我是誰”
“我是誰”并不是簡單的自我介紹,而是對自己的清晰定位,分析自己的閃光點,每個人都有一些優(yōu)于別人的特質(zhì),這部分是有利于自己先定位的,給自己定位以后,在往前的路上,所有的時間、資源等都有了很好的定向,分清輕重緩急,做好進退拿捏,以此來保證在有限的時間內(nèi)做到最大的提升。
第三,進行時間管理
巴金森曾說過:“你有多少時間完成工作,工作就會自動變成需要那么多時間才能完成!睂ぷ魅绱,對待學習亦是如此。在對復習方向有整體規(guī)劃后,隨之要制定詳細的學習計劃。凡事預則立,不預則廢。
第四,充分掌握所考專業(yè)基礎(chǔ)知識
對于考本專業(yè)的考生來說還是有優(yōu)勢的,一方面專業(yè)素養(yǎng)過硬,這是跨專業(yè)考生一般無法匹敵的,考生可以根據(jù)本科所了解的專業(yè)知識對復試專業(yè)課內(nèi)容進行梳理,有重點的進行扎實復習,在基礎(chǔ)知識上花費的時間可以相對較少。另一方面,科班出身的考生對于專業(yè)知識有一個整體的了解,為自己的復試增加不少底氣。對于該類考生,首先應該有個清醒的認識,雖然有一定的專業(yè)素養(yǎng),但也不要輕視對專業(yè)課知識的復習。在復習時盡量能夠?qū)⑺鶎W知識的大體框架用自己的思維方式整理出來,思路清晰,邏輯嚴謹。其次,就某一方面進行深入分析。如果本科沒發(fā)表過論文,對畢業(yè)論文進行再次詳細的梳理,總結(jié)下在撰寫過程中遇到的困難,以及該問題的應對之策,老師在問起時切忌以流水賬的形式表達出來,要抓住這個在老師面前表現(xiàn)自己優(yōu)勢的機會,讓老師了解你為該篇論文所做的努力,以及自己發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。
對于跨專業(yè)考生來說,老師很可能問到的問題是為何選擇跨專業(yè)。實話實話,好多考生跨專業(yè)的原因無非是希望所跨專業(yè)能夠有一個良好的發(fā)展前景,增加就業(yè)渠道,然而如何在千篇一律的原因中脫穎而出是在復習過程中需要做的功課。單單從興趣和發(fā)展前景兩點來說明的話是不能打動老師的,畢竟導師選擇研究生是希望其能幫助自己完成科研項目的,而不是單純的像本科學生一樣教導其學習專業(yè)理論知識。因此,跨 考考生一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)還是要有的。在這里,筆者建議跨 考考生一定要重視所跨專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握和理解,要向科班出身考生看齊,而不是以跨專業(yè)的身份為借口在專業(yè)知識上偷工減料。
第五,通讀相關(guān)文獻,捕捉行業(yè)熱點
如何在大量相關(guān)文獻中汲取自己所需信息,并在此基礎(chǔ)上形成自己的理論觀點是研究生必不可少的能力。考生萬不可打算等到研究生階段再培養(yǎng)各方面的素質(zhì),要以長遠的眼光,以一個研究生的姿態(tài)來進行接下來的復習。然而時間有限,因此選擇文獻時最好是跟自己所選導師的研究方向相關(guān),在閱讀過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,可能現(xiàn)階段該問題是解決不了的,但在將自己思考的疑惑請教導師的過
程中,導師可以從中看出考生是否具有發(fā)展?jié)摿,是否能夠成為自己的得力助手。同時能否迅速捕捉行業(yè)熱點信息的能力也是導師考察學生的重點。由此可以看出,導師是以專業(yè)素養(yǎng)來定考生的,而不是單單看考生的興趣。
第六,面試模擬練習
在對復試有了充分的了解及準備后,接下來要做的就是大量的模擬練習,通過練習才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在不斷改正的過程中提高自己的綜合實力。
模擬練習的方法有兩個,一個是自己練習,一個是與考研戰(zhàn)友一起練習。自己練習的方法可以是以錄音的形式進行,聽錄音時要站在考官的角度,根據(jù)錄音中聽出的破綻進行修改、提高。當然,最好的辦法還是與戰(zhàn)友一起練習,這種方法能更好的考察自己應對突發(fā)問題的反映能力。不管用哪種方法,都需要學會換位思考,關(guān)注考官所關(guān)心的問題,然后抓住問題核心反復推敲,最終得到滿意的答案。
所有的緊張都來自于沒有底氣,相信考生在經(jīng)過努力準備之后會有質(zhì)的提升,只有內(nèi)化于心,才能外化于形,只有爛熟于胸的東西才能順暢于口。
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