考研復(fù)試面試變的越來越重要，比重也越來越大，而面試來說，自我介紹部分可控，考生一定要提前準備，打造一份具有自我特色的自我介紹，讓面試官眼前一亮，下面是小編就跟大家談五段打造亮眼自我介紹，供大家參考。

　　1.開場白

　　Good morning. I am very glad to be here for this interview.

　　2.姓名，英文名，畢業(yè)院校，畢業(yè)專業(yè)，畢業(yè)學(xué)院

　　First let me introduce myself. My name is Li lei, and my English name is Jacky Lee. I've finished my undergraduate education in Chang’an University, Majoring in Electronic Science and Technology in the college of Technical Physics.

　　3.性格，愛好，實踐經(jīng)驗

　　I am open-minded, willing and have broad interests like basketball, reading and especially in engineering such as software programming, website design, hardware design. For example, during the past four years, I have accomplished two websites: one is the website of our school, and the other is the website of the doctor forum of china 2007. Furthermore, I am interested in C plus plus programming language and have written some application programs. In July in the last year,I finished my graduate project with flying colors,which was a software application about Image Process . In addition, I have also finished some projects about embedded system by using MCU when I was a junior.

　　4.為什么想讀研,將來愿意從事的方向,讀研時的打算

　　Although I have broad interests in many aspects and grasp the essential knowledge of the major, but I think at present, I can do many things in a superficial level, but not be competent to do things professionally owing to lack of ample knowledge and ability. So I think further study is still urgent for me to realize self-value.

　　The major that I hope pursue for my further education is IC design. Because I find integrated circuits are playing a more and more important role in our modern society. And nowadays in China, with the recognition by the government, our domestic integrated circuits industry is growing rapidly and that may provide a lot of chances to us.

　　I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time.And I hope I can form a systematic view of micro electronics and IC design technology and make a solid foundation for future profession after three years study here.

　　5.結(jié)束語

　　OK, that’s all. Thank you very much.

　　附：

　　如果是英語面試，通過一些簡單的手段可以提高導(dǎo)師對你的關(guān)注度。比如“not only…but also”“rather…than”等句型，可增強表達的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語意味較強的詞匯，使自我介紹更富有新鮮感。

　　我們在聽外國人講中文時，通常不會計較發(fā)音的問題。同樣地，由于語境、個人語言天賦等方面的原因，發(fā)音不地道是正常的。試想一下，你的發(fā)音不好，導(dǎo)師要費心思地聽你說的話——既然有人操了這份心，你就甭操心了。英文自我介紹到底考查的是什么?是充分的詞匯量、較好的語法規(guī)則以及自信的態(tài)度。(提示：類似于自我介紹，專業(yè)看法，影響最深的人和事，學(xué)習(xí)態(tài)度...等等，都可以提前準備好)用英語實在不知該怎么繼續(xù)表述時，必要時可以用漢語繼續(xù)說完，一般來說，老師還是會比較寬容的。

　　另一方面，在考試的過程中，如果同學(xué)沒有聽清導(dǎo)師的英文提問，那么千萬不要因為怕給導(dǎo)師留下聽力不好的印象而隨意進行回答。一句“Sorry，pardon?”可以幫助你化解當(dāng)前的尷尬，也可以體現(xiàn)出你的謙遜和真誠。

　　“你讀了那些書，那些著作，那些期刊?”這個題目出現(xiàn)的幾率是百分之百的。同學(xué)們在回答時最好是中性的，不帶個人偏見，或者你可以就書中的一個觀點進行闡述，如果導(dǎo)師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。當(dāng)然你也可選擇學(xué)校自己定的參考書目了，有些學(xué)校的參考書目就是導(dǎo)師自己編寫的，如果你對其有些深刻的見解，導(dǎo)師聽到也是會比較欣慰和開心的。

　　在導(dǎo)師提問時，導(dǎo)師問到的書籍你不甚了解，千萬不要不懂裝懂，老師的專業(yè)敏感超乎你想象的，他一聽就知道你是真正看過，還是在“耍心眼”。但是也請放心，老師一般情況下不會問到太“超綱”的書，如果有問到或許是想考察一下你的“誠實度”。可以這樣來說：“非常抱歉，我現(xiàn)在對這本書還了解得不多，但我希望在的研究生期間，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行更深入的研究，以下是我對這個問題的粗淺認識。”在回答時要體現(xiàn)出誠實、虛心、以及上進的態(tài)度。

　　專業(yè)面試會問一些熱點的話題嗎?有可能會，也有可能不會。但如果時間充裕，適當(dāng)關(guān)注一下熱點是很有必要的，最典型的就是中國人民大學(xué)，特別喜歡考察學(xué)生分析熱點問題。考察熱點的院校不僅是看你所研究領(lǐng)域的動態(tài)是否了解，而且是看你剖析問題的能力。在參加復(fù)試前最好能到圖書館期刊閱覽室查閱一下近年來本專業(yè)比較權(quán)威的期刊，了解一下本專業(yè)的發(fā)展方向、目前研究的熱點問題及主要觀點，這樣做對參加復(fù)試十分有益�；卮疬@類問題，要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與熱點結(jié)合起來。