目前許多高校的英語(yǔ)復(fù)試中都會(huì)加入翻譯這一項(xiàng)，將英譯漢和漢譯英這兩種形式與專(zhuān)業(yè)課筆試放在一起考察，北京師范大學(xué)[微博]就采取了這樣的形式，但是這部分考察的不是與初試類(lèi)似的內(nèi)容，而是與本專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，主要出自期刊論文以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，所以大家應(yīng)該對(duì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)提起重視。對(duì)于專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的考察，有些學(xué)校甚至采取了難度更大的口譯的形式，學(xué)生當(dāng)即朗讀一段專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)相關(guān)的短文，然后變開(kāi)始翻譯，這需要學(xué)生對(duì)專(zhuān)詞匯應(yīng)相當(dāng)熟悉，并且翻譯能力要求較高。不管是口譯還是筆譯，小編建議考生還是從以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備。

　　從復(fù)習(xí)內(nèi)容上講，建議考生可以找一本專(zhuān)業(yè)課方面的英語(yǔ)原著，仔細(xì)研究，必要時(shí)可以背誦下來(lái)。而且最基本的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也一定要背誦下來(lái)，這樣的臨場(chǎng)時(shí)，才能快速反應(yīng)過(guò)來(lái)。至于這些專(zhuān)業(yè)詞匯，考生可以充分利用網(wǎng)上資源，下載背誦，每天都背誦即便，達(dá)到看到就能反應(yīng)上來(lái)的程度。其次學(xué)生也可以找出本校歷年�？嫉膶�(zhuān)業(yè)問(wèn)題，提前寫(xiě)出答案，并進(jìn)行背誦。當(dāng)然提問(wèn)的問(wèn)題不可能難度太高，比如法碩的同學(xué)可能會(huì)被問(wèn)到，what is civil law?或者是what’s the meaning and relationship of legal concept, legal regulation and legal principle? 比如翻譯碩士的同學(xué)可能會(huì)被問(wèn)到，what do you think of Yanfu’s translation theory?所以考生可以不必過(guò)于擔(dān)心，但是也要用心準(zhǔn)備好可能被提到的問(wèn)題。

　　其次從形式上來(lái)說(shuō)，在筆試英語(yǔ)的過(guò)程中，一般所給的翻譯時(shí)間不會(huì)太充裕，所以學(xué)生可能沒(méi)有時(shí)間打草稿，這就要求學(xué)生，首先通讀一遍全文，了解大致含義，然后逐句翻譯。但切記一句話剛看兩個(gè)單詞就開(kāi)始翻譯，這樣，如果句子有狀語(yǔ)，那么整個(gè)句子的順序就需要調(diào)整，考生就可能出現(xiàn)調(diào)序，涂抹的現(xiàn)象，這樣卷面就很不整潔，印象分下降。所以考生一定要先分析句子，在心里句意逐漸成型的情況下再下筆，避免涂改。最后在翻譯完畢之后再通讀一遍自己的譯文，做適當(dāng)修改。對(duì)于口譯的同學(xué)也是一樣，在朗讀一遍之后，心中已經(jīng)大致清楚大意。在動(dòng)口翻譯之前一定要把一句先看完整，把狀語(yǔ)拿到句首或是動(dòng)詞前翻譯。而且翻譯的過(guò)程中，避免反復(fù)重復(fù)，以及恩…啊…之類(lèi)的口頭語(yǔ)。

　　總之，在復(fù)試前的這段時(shí)間，一定保持每天翻譯一段，保持語(yǔ)感，這樣在考場(chǎng)上才不會(huì)出現(xiàn)忙亂。最后，祝各位將參加復(fù)試的考生順利通過(guò)復(fù)試。