以下是有關(guān)青島大學(xué)外語學(xué)院2015考研復(fù)試及錄取公告的相關(guān)內(nèi)容，報(bào)考青島大學(xué)外語學(xué)院2015考研的學(xué)生請仔細(xì)閱讀。

　　002外語學(xué)院

　　050204德語語言文學(xué)

　　鑒于德語語言文學(xué)專業(yè)學(xué)科的特點(diǎn)，將采取筆試和面試相結(jié)合的方式，對考生進(jìn)行綜合素質(zhì)的復(fù)試。

　　一、筆試(10%)：基礎(chǔ)德語(由各學(xué)科安排，每個(gè)進(jìn)入復(fù)試考生必須參加)。

　　二、面試(90%)：

　　(一)主要方式

　　圖表描述或文章閱讀理解，復(fù)試小組教師針對圖表或文章提問。每名考生抽取一套題目，準(zhǔn)備10分鐘，之后按照要求回答問題并接受提問。主要測試考生的德語語言表達(dá)能力和解決實(shí)際問題的能力，注重考生的綜合素質(zhì)。分值為100%。

　　時(shí)間：每名考生的時(shí)間一般不少于20分鐘。

　　(二)主要內(nèi)容

　　1、專業(yè)素質(zhì)和能力

　　(1)通過考生的自我介紹了解考生本科階段學(xué)習(xí)情況和成績;

　　(2)全面考核考生對本學(xué)科(專業(yè))理論知識的掌握情況和應(yīng)用能力;考核考生發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的能力;考核考生對本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解以及在本專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的潛力;

　　(3)德語語言基本功，特別是聽的能力和語言表達(dá)能力;

　　(4)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

　　2、綜合素質(zhì)和能力

　　(1)知識視野以及本學(xué)科(專業(yè))以外的學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐(學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等)或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況;

　　(2)人文素養(yǎng);

　　(3)舉止、表達(dá)和禮儀等。

　　復(fù)試人員構(gòu)成：碩士生導(dǎo)師和德意志學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)專家Gaertner博士。

　　日語語言文學(xué)(050205)(學(xué)術(shù)學(xué)位):

　　本年度日語語言文學(xué)碩士生的復(fù)試方案擬采用筆試和面試兩部分進(jìn)行測試。

　　一、筆試(10%)：基礎(chǔ)日語(由各學(xué)科安排，每個(gè)進(jìn)入復(fù)試考生必須參加)。

　　二、面試(90%)：

　　(一)測試分值與時(shí)間：百分制、每人20分鐘

　　(二)測試內(nèi)容：

　　1.閱讀理解(50分、10分鐘)

　　快速閱讀理解約1000字的文章，運(yùn)用本科段的專業(yè)知識和能力朗讀并回答文章中的5個(gè)問題。本題主要考察學(xué)生對本科段專業(yè)知識的掌握和運(yùn)用以及分析問題和解決問題的能力。

　　2.敘述研究計(jì)劃(30分、5分鐘)

　　學(xué)生就自己感興趣的學(xué)科和研究計(jì)劃進(jìn)行敘述，考核人員就學(xué)生的敘述進(jìn)行提問。本題主要考核學(xué)生的聽說能力以及是否具有問題意識、創(chuàng)新精神和在本學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的潛力。

　　3.交流式問答(20分、5分鐘)

　　就專業(yè)外的家庭、學(xué)習(xí)、社交、科研、社會(huì)實(shí)踐等方面的情況進(jìn)行交流式問答。本題主要測試學(xué)生的表達(dá)能力以及其思想品德、協(xié)作精神、性格、舉止言談以及人文修養(yǎng)等是否符合要求。

　　(三) 測試人員：由具有導(dǎo)師或者博士資格的教師組成考核小組進(jìn)行測試。

　　翻譯碩士(日語筆譯、日語口譯)(055105-6)(專業(yè)學(xué)位):

　　本年度翻譯碩士(日語)的復(fù)試方案擬采用筆試和面試兩部分進(jìn)行測試。

　　1. 筆試(10%)：日漢互譯(由各學(xué)科安排，每個(gè)進(jìn)入復(fù)試考生必須參加)。

　　2. 口試(90%)：

　　(一)測試分值與時(shí)間：百分制、每人20分鐘

　　(二)測試內(nèi)容：

　　1.日漢、漢日交替?zhèn)髯g(50分、10分鐘)

　　現(xiàn)場閱讀并翻譯復(fù)試小組指定的文章。本題主要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識功底和語言轉(zhuǎn)換能力以及對政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)等方面的關(guān)注程度。

　　2.敘述研究計(jì)劃(30分、5分鐘)

　　學(xué)生就自己感興趣的學(xué)科和研究計(jì)劃進(jìn)行敘述，考核人員就學(xué)生的敘述進(jìn)行提問。本題主要考核學(xué)生的聽說能力以及是否具有問題意識、創(chuàng)新精神和在本學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的潛力。

　　3.交流式問答(20分、5分鐘)

　　就專業(yè)外的家庭、學(xué)習(xí)、社交、科研、社會(huì)實(shí)踐等方面的情況進(jìn)行交流式問答。本題主要測試學(xué)生的表達(dá)能力以及其思想品德、協(xié)作精神、性格、舉止言談以及人文修養(yǎng)等是否符合要求。

　　(三)測試人員：由具有導(dǎo)師或者博士資格的教師組成考核小組進(jìn)行測試。

　　050211外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)(韓國語)：

　　(一)筆試(10%)：基礎(chǔ)韓國語(由各學(xué)科安排，每個(gè)進(jìn)入復(fù)試考生必須參加)。

　　主要考核考生的韓國語基礎(chǔ)、閱讀、寫作等能力。

　　(二)面試(90%)：

　　1、測試形式：簡短自我介紹(不超過3分鐘)后，并接受復(fù)試小組成員的提問。注重考生的綜合素質(zhì)。每名考生面試時(shí)間約20分鐘。

　　2、測試內(nèi)容：主要考核考生韓國語口語、語言學(xué)理論、翻譯理論和韓國文學(xué)、文化等綜合知識。

　　3、復(fù)試人員組成：碩士生導(dǎo)師、副教授及有博士學(xué)位的老師

　　055111翻譯碩士(筆譯)專業(yè)(韓國語):

　　(一) 筆試(10%)：韓漢互譯(由各學(xué)科安排，每個(gè)進(jìn)入復(fù)試考生必須參加)。

　　主要考核考生的韓國語基礎(chǔ)、韓漢互譯能力。

　　(二) 面試(90%)：

　　1、測試形式：簡短自我介紹(不超過3分鐘)后，并接受復(fù)試小組成員的提問。注重考生的綜合素質(zhì)。每名考生面試時(shí)間約20分鐘。

　　2、測試內(nèi)容：主要考核考生韓國語口語、翻譯相關(guān)知識及韓漢互譯能力。

　　3、復(fù)試人員組成：碩士生導(dǎo)師、副教授及有博士學(xué)位的老師

　　050211外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)(英)(學(xué)術(shù)學(xué)位)

　　(一)筆試(10%)：基礎(chǔ)英語(由各學(xué)科安排，每個(gè)進(jìn)入復(fù)試考生必須參加)。

　　(二)面試(90%)：

　　1、測試方式： 每名考生抽取一套題目，準(zhǔn)備5分鐘，簡短自我介紹(不超過一分鐘)后回答問題并接受復(fù)試小組成員的提問。注重考生的綜合素質(zhì)。

　　2、測試內(nèi)容：

　　(1)專業(yè)素質(zhì)和能力。主要包括大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績;對語言學(xué)、翻譯、文化、文學(xué)等方面知識的掌握程度;對本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解以及在本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿?分析和解決問題的能力;科研創(chuàng)新能力;邏輯思維及批判性思維能力;現(xiàn)場反應(yīng)及應(yīng)變能力。

　　(2)綜合素質(zhì)和能力。主要包括思想政治素質(zhì)和品德修養(yǎng);事業(yè)心、責(zé)任感、紀(jì)律性、協(xié)作性和心理健康情況;人文素養(yǎng);舉止、表達(dá)和禮儀等。