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2015年考研復(fù)試:綜合面試環(huán)節(jié)如何準(zhǔn)備

發(fā)布時間:2017-03-02 編輯:bin

  以下是小編為大家整理總結(jié)的2015考研復(fù)試綜合面試環(huán)節(jié)如何準(zhǔn)備,供大家參考!祝各位考生能夠全力準(zhǔn)備,順利通過!加油!

  1、面試前的準(zhǔn)備

  (1)選擇合適的服裝

  (2)訓(xùn)練良好的禮儀;

  (3)鍛煉語言表達(dá)能力;

  (4)培養(yǎng)英語聽說能力;

  (5)了解所學(xué)專業(yè)的前沿知識;

  (6)提前準(zhǔn)備一些題目;

  (7)老師關(guān)注的焦點;

  (8)回答問題的策略;

  (9)調(diào)整身心狀態(tài)90面試中需要展示給老師的能力

  觀察力、創(chuàng)新力、互動力、實踐力、學(xué)術(shù)研究能力(主要通過本科畢業(yè)設(shè)計來考察)。

  2、面試如何著裝

  著裝不必太過嚴(yán)肅,也不能過于隨意。建議選擇相對正式又不失朝氣的著裝,整體搭配應(yīng)得體整潔。女生不要濃妝,不要佩戴過多首飾。

  3、復(fù)試溝通中需要注意什么

  談吐從容自信,心態(tài)平和;與老師交流能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法,最好有創(chuàng)新點和閃光點,充分顯示自己的專業(yè)素養(yǎng),另外回答問題時盡量使用專業(yè)詞匯。

  4、導(dǎo)師提問過于抽象怎么辦

  有時因為緊張或者導(dǎo)師問題過于抽象,無從下手去解決時,可以根據(jù)問題周邊信息,舉例子,同時也能夠給自己一定的思考時間。

  5、導(dǎo)師想從自我介紹中得到什么?

  首先是考生對專業(yè)方向的了解程度,是否感興趣,希望能夠通過研究生學(xué)習(xí)獲得什么。其次是學(xué)生做了什么科研,發(fā)過什么文章。最后,從自我介紹中可以了解考生的性格,品質(zhì)等。

  6、對于綜合面試,應(yīng)該如何準(zhǔn)備?

  需要去目標(biāo)院校招生簡章查看復(fù)試科目和形式,了解報考院系的面試常見問題;或者咨詢師兄師姐往年導(dǎo)師面試情況,進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。

  7、跨專業(yè)考生,導(dǎo)師問為什么考這個專業(yè)時,該如何回答?

  這個問題的答案不確定,建議從個人興趣,或者從跨考的原因入手,要證明你即使是跨專業(yè)的考生,也是有能力做好這一專業(yè)課程,在回答的過程中,凸顯你的優(yōu)勢。一般導(dǎo)師不會為難學(xué)生,而是看學(xué)生有沒有規(guī)劃和明確的目標(biāo)等。

  8、問到你是如何看待某一本著作,或者期刊的,怎么回答?

  最好是中性回答,不帶個人偏見,或者就書中的一個觀點進(jìn)行闡述,如果導(dǎo)師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者,你卻夸獎一番,估計就有問題了。這一問題主要是考察專業(yè)了解程度、表達(dá)能力和邏輯思考能力。

  9、社會熱點結(jié)合專業(yè)知識,這類型問題如何回答?

  這就需要提前了解報考院系導(dǎo)師的研究方向。研究方向反映了這段時間院系關(guān)注的焦點,面試時這些熱點知識可能與導(dǎo)師的研究方向相關(guān)。

  10、如果問到剛好是所不知道,或者沒有底的怎么辦?

  此時考生一定要誠實,就說不是很了解,不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著對問題進(jìn)行自己的分析和理解,這樣老師會感覺,這個學(xué)生虛心誠實,善于思考,也會給給老師應(yīng)急應(yīng)變能力比較強的好印象。

  11、研究生畢業(yè)后打算如何或者是未來規(guī)劃?

  該類問題旨在探尋學(xué)生的讀研目的,回答這些問題時,提醒大家實事求是上策,誠實坦蕩是要旨。

  12、請你簡單說說你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)

  首先,500 字左右的概括內(nèi)容

  然后,可以適當(dāng)顯示你的研究能力(可以談?wù)勀阍趯懻撐臅r的研究方法)。

  最后,如果你是跨專業(yè)的考生,可以適當(dāng)結(jié)合你本科的學(xué)習(xí)與研究,對所報專業(yè)的研究的支持作用。

  13、你在本科期間有論文發(fā)表嗎?

  尤其對于同等學(xué)力考生來說,可能是必須的,因此對于論文和著作這方面,也是有必要準(zhǔn)備的。

  【建議】有論文和著作的,可以提前復(fù)印一下當(dāng)面給老師留下。沒有的話,實話實說就可以了。如果評委追問有什么研究興趣,則可以圍繞自己對科研的設(shè)想具體講述一下。

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