關(guān)于考研培訓(xùn)班哪個(gè)好這個(gè)大問題，一直以來困擾了大量的考研家長和同學(xué)，近年來考研機(jī)構(gòu)越來越多，選擇可以培訓(xùn)班變成了一個(gè)大家普遍關(guān)心的問題。下面是小編搜集整理的一些相關(guān)資料，一起來看看吧!

　　先了解種類

　　一般的考研輔導(dǎo)班有三種類型，分別是：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。

　　基礎(chǔ)輔導(dǎo)班：主要目的是打牢基礎(chǔ)，指導(dǎo)考生在上強(qiáng)化班之前進(jìn)行自我復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)方法。

　　強(qiáng)化輔導(dǎo)班：串講知識(shí)，建立知識(shí)框架。講述考試重點(diǎn)。根據(jù)對(duì)歷年命題規(guī)律和當(dāng)年命題形勢的分析以及掌握的命題信息講授重點(diǎn)內(nèi)容。消除考生的難點(diǎn)和弱點(diǎn)。

　　沖刺輔導(dǎo)班：主要目的是系統(tǒng)歸納總結(jié)所有知識(shí)點(diǎn)，講述應(yīng)試技巧，并預(yù)測考題。

　　師資最重要

　　選擇一個(gè)輔導(dǎo)班的時(shí)候，要先看它的師資水平，這個(gè)師資團(tuán)隊(duì)代表了這個(gè)輔導(dǎo)班的層次和權(quán)威。在了解了師資水平之后，大家可以去網(wǎng)上查一下這個(gè)老師的相關(guān)資料，深入了解這個(gè)老師的學(xué)術(shù)背景、學(xué)術(shù)成就等，并了解他是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，目前就職在哪里?然后通過一定渠道了解這個(gè)情況是否屬實(shí)，有的老師聲稱是某個(gè)大學(xué)的教授，可是在那個(gè)大學(xué)里根本就沒有這個(gè)人，像這種情況就屬于欺騙，同學(xué)們一定要擦亮眼睛。

　　辯證對(duì)待

　　對(duì)待考研輔導(dǎo)班，同學(xué)們既不要全部都相信，把自己所有的期望全部寄托在上面，也不要全盤否定它的作用，我們要保持一個(gè)理性的狀態(tài)去了解和選擇，對(duì)于是否該報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班，我們應(yīng)該結(jié)合各個(gè)方面綜合考慮

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　　跨考教育

　　優(yōu)勢：成立時(shí)間較早，考研集訓(xùn)營起家，有相對(duì)比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，辦學(xué)規(guī)模比較大，具有一定的影響力，師資數(shù)量較多;地理位置較好，位于中關(guān)村;輔導(dǎo)專業(yè)較全面;在宣傳比較到位，投入的經(jīng)費(fèi)比較多，一定程度上擴(kuò)大了品牌的影響力。

　　缺點(diǎn)：教學(xué)維護(hù)過程比較粗放，某些上課地點(diǎn)比較偏遠(yuǎn);專業(yè)課師資和教學(xué)的針對(duì)性有所不足。

　　凱程教育

　　優(yōu)勢：較早開始考研專業(yè)課、公共課輔導(dǎo)，對(duì)金融、會(huì)計(jì)、法學(xué)、法碩、中傳、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)教務(wù)負(fù)責(zé)任;考研規(guī)劃比較合理，通過率高。有自己的集訓(xùn)營場地、管理不錯(cuò)。發(fā)展迅猛。

　　缺點(diǎn)：廣告投入偏少，知道的人不是很多。

　　新東方教育

　　優(yōu)勢：品牌美譽(yù)度高，在線網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)比較發(fā)達(dá)，對(duì)考研英語的輔導(dǎo)有較好的經(jīng)驗(yàn);近年來對(duì)考研專業(yè)課有所開拓，取得了一定的成績;上課地點(diǎn)位于中關(guān)村或者五道口，能夠就近上課，便捷度高;住宿條件比較好;教學(xué)管理規(guī)范

　　劣勢：輔導(dǎo)專業(yè)課時(shí)間較短，對(duì)考研專業(yè)課挖掘深度不夠，專業(yè)課師資不是全面。

　　海天教育

　　優(yōu)勢：較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo)，同時(shí)也側(cè)重考研公共課;最初由輔導(dǎo)考研政治打開名聲，公共課師資較為豐富，具有良好的教學(xué)維護(hù)水平。

　　缺點(diǎn)：集體上課模式缺乏針對(duì)性，對(duì)專業(yè)課的高校內(nèi)部信息挖掘不充分。

　　慧易升教育

　　優(yōu)勢：在科技園內(nèi)，位置較好;對(duì)理工科專業(yè)，有一定的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

　　缺點(diǎn)：對(duì)北京航空航天大學(xué)的理工科專業(yè)比較熟悉，對(duì)其他學(xué)校經(jīng)驗(yàn)不足。

　　文都網(wǎng)校

　　優(yōu)勢：較早開展考研輔導(dǎo)，在網(wǎng)絡(luò)課程上做的比較好;近年來在考研專業(yè)課上有所開拓，授課師資多為在校研究生，有比較好的銷售體系，營銷渠道比較發(fā)達(dá);教學(xué)地點(diǎn)在海淀區(qū)、朝陽區(qū)都有分布，上課較為方便。

    缺點(diǎn)：后期教學(xué)維護(hù)比較粗放，一定程度上影響了專業(yè)課輔導(dǎo)效果和社會(huì)認(rèn)可度。

　　海文考研

　　優(yōu)勢：較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo)，大量開發(fā)考研專業(yè)課網(wǎng)絡(luò)課程，專業(yè)課輔導(dǎo)涉及面比較廣;位于中關(guān)村，地理位置較好，尤其擅長大規(guī)模專業(yè)課集訓(xùn)模式。

    缺點(diǎn)：教務(wù)老師有的是本科生，較為缺乏經(jīng)驗(yàn)，一定程度上影響到了考驗(yàn)規(guī)劃能力和輔導(dǎo)效果;集訓(xùn)模式針對(duì)性不強(qiáng)。

　　易研教育

　　優(yōu)勢：緊鄰清華大學(xué)，地理位置比較好;較早開始專業(yè)課輔導(dǎo);師資力量比較規(guī)范，教學(xué)教務(wù)安排較好，規(guī)劃比較合理;學(xué)習(xí)環(huán)境良好，便捷度高。劣勢：最早開展青島大學(xué)的輔導(dǎo)，對(duì)北京地區(qū)的輔導(dǎo)了解尚不夠深入。

　　在考研培訓(xùn)班的選擇上，把握兩個(gè)原則即可："沒有最好，只有更好"，以及"適合的就是好的"。所以，無論哪個(gè)考研培訓(xùn)班，無論是實(shí)體班還是網(wǎng)絡(luò)課程，只要是適合自己的就是好的。在對(duì)自身復(fù)習(xí)習(xí)慣等多種因素有了清醒的認(rèn)識(shí)后，就要充分考察培訓(xùn)班，以便判斷一個(gè)培訓(xùn)班是否適合自己。