一、課題：對(duì)我校考研輔導(dǎo)市場的統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究

　　二、目標(biāo)：通過對(duì)我校目前考研輔導(dǎo)市場的現(xiàn)狀及成果的統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究，給準(zhǔn)備考研的同學(xué)們提供客觀的評(píng)價(jià)結(jié)論

　　三、調(diào)查對(duì)象：

　　1、今年已經(jīng)參加研究生考試的大四學(xué)生

　　2、明年準(zhǔn)備參加研究生考試的大三學(xué)生3、有考研意向的大二學(xué)生

　　4、沒有考研意向的各年級(jí)學(xué)生

　　四、要求：

　　1、制作統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究提綱，包含但不限于以下內(nèi)容：從接到課題任務(wù)到最終完成統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，需要經(jīng)過哪些過程，做哪些工作。

　　2、編寫調(diào)查方案，確定通過哪幾個(gè)方面來支持本課題的調(diào)查研究結(jié)論，對(duì)于不同指標(biāo)的數(shù)據(jù)搜集分別確定是采用客觀資料收集法還是抽樣調(diào)查法(明確具體抽樣方法)，并說明選擇的原因和如何控制數(shù)據(jù)的誤差。

　　3、編寫調(diào)查問卷。(注意甄別不同調(diào)查對(duì)象)

　　4、編制并整理數(shù)據(jù)文件。并對(duì)主要指標(biāo)完成下面的工作：

　　(1)計(jì)算頻數(shù)、頻率，繪制直方圖;

　　(2)計(jì)算平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)，并說明分布形態(tài);

　　(3)計(jì)算方差、標(biāo)準(zhǔn)差、離散系數(shù)。

　　5、分別對(duì)不同指標(biāo)進(jìn)行分類數(shù)據(jù)分析(列聯(lián)分析)，方差分析，

　　相關(guān)分析和回歸分析。

　　6、給出結(jié)論。

　　附、部分線索：

　　1、各考研輔導(dǎo)班是否有正規(guī)資質(zhì)，場所規(guī)模，輔導(dǎo)形式，費(fèi)用，學(xué)員成分及規(guī)模，師資力量，等等。

　　2、參加考研輔導(dǎo)班的必要性。

　　3、學(xué)生選擇輔導(dǎo)班考慮的問題。

　　4、輔導(dǎo)班的考試成績及對(duì)學(xué)生的承諾的執(zhí)行情況。