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考研同等學(xué)力申碩選擇輔導(dǎo)班技巧

發(fā)布時(shí)間:2017-01-15 編輯:bin

  雖然2015年考研初試已經(jīng)結(jié)束了,由于考生的逐年增加,同等學(xué)力申碩難度逐年加大,從而推動(dòng)了輔導(dǎo)班這一商業(yè)公司的迅速掘起,那我們應(yīng)該如何選擇輔導(dǎo)班,避免上當(dāng)受騙呢?選輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)看哪些方面?

  1:師資

  現(xiàn)在同學(xué)選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)基本都只看師資,覺(jué)得哪個(gè)老師有名,哪個(gè)老師講得好就報(bào)誰(shuí),這樣盲目的選擇是不明智的。那么我們?cè)趺礃尤ミx擇老師呢?

  首先,你要看這個(gè)老師的背景是怎么樣的?有很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)他們的招生簡(jiǎn)章上面的老師根本沒(méi)有寫(xiě)他來(lái)自何方?只是寫(xiě)什么考研輔導(dǎo)專(zhuān)家、考研新生代領(lǐng)袖等等,這樣的老師絕對(duì)是不值得信任的,什么叫考研輔導(dǎo)專(zhuān)家?只要是個(gè)人,把他包裝一下都可以成為考研輔導(dǎo)專(zhuān)家。試問(wèn)一個(gè)連自己是什么背景的都不敢公開(kāi)的老師如何值得你信任。一個(gè)都沒(méi)有在大學(xué)或正規(guī)大學(xué)任教的老師,如何給你提供優(yōu)秀的輔導(dǎo)。所以不要信任什么考研輔導(dǎo)專(zhuān)家、什么留美博士,因?yàn)檫@些身份你是沒(méi)有辦法去驗(yàn)證的。只有在正規(guī)大學(xué)里任教多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,國(guó)家承認(rèn)的老師才是真正有實(shí)力的老師。那么如果一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如果標(biāo)明他的老師出至于哪個(gè)大學(xué),那么你就可以到該校的網(wǎng)站去查找這個(gè)老師的信息,一般情況下學(xué)校都會(huì)把自己的老師的信息及照片放到校園網(wǎng)上,特別是這個(gè)老師是碩士生導(dǎo)師。如果網(wǎng)上找不到該老師信息,你還可以撥打該校教務(wù)處電話進(jìn)行查實(shí)。不要閑麻煩,因?yàn)榧俚臇|西太多。

  如果你報(bào)名完全是沖著老師的名氣去的,那么首先你要了解清楚這個(gè)老師的課程設(shè)置是怎么樣的?有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在招生期大打名師牌,用某老師去吸引學(xué)生報(bào)名,但到了開(kāi)課的時(shí)候這個(gè)老師根本就不來(lái)或者本來(lái)這個(gè)老師應(yīng)該講6天而他只講1天或者2兩天,那個(gè)時(shí)候你后悔都來(lái)不及。就算這個(gè)名師給你上的這一兩天課的內(nèi)容你考滿分,那其他部分的知識(shí)你怎么辦呢?所以這些信息報(bào)名前你就要了解清楚。還有些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一門(mén)課一個(gè)老師把所有的內(nèi)容全部講完,這樣的課程設(shè)置是有很大問(wèn)題的。因?yàn)橐粋(gè)老師他不可能所有的板塊都是他的強(qiáng)項(xiàng)。一個(gè)人只能精通1門(mén)或者兩門(mén)課,不可能全才。一個(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)該是內(nèi)容不一樣,講課的老師就不一樣,每個(gè)老師只講他最擅長(zhǎng)的部分。還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是選老師不能只看“講得好”,這里的“講得好”主要是針對(duì)學(xué)生覺(jué)得這個(gè)老師講課很有激情,精彩,容易聽(tīng)懂,大家要知道我們是為了應(yīng)試,你講得再有激情、再精彩,最關(guān)鍵的是你講了后對(duì)我們分?jǐn)?shù)的提高是否有幫助,“講得好”并不一定考得好。所以老師實(shí)力還是最重要,可以找?guī)熜謳熃懔私庀,上了這個(gè)老師課對(duì)他的成績(jī)提高到底有沒(méi)有幫助。

  2:口碑

  選擇輔導(dǎo)班前最好找?guī)讉(gè)師兄師姐打聽(tīng)一下,看看他們這些上過(guò)輔導(dǎo)班的人評(píng)價(jià)是怎么樣的。但你不能只問(wèn)一個(gè)師兄師姐。因?yàn)槟愕倪@個(gè)師兄師姐他可能只上過(guò)一個(gè)輔導(dǎo)班,沒(méi)有上過(guò)其他的輔導(dǎo)班,他只是憑自己的感覺(jué)告訴他上的這個(gè)好還是不好,他實(shí)際上是沒(méi)有對(duì)比的,因?yàn)樗麤](méi)有上過(guò)其他的輔導(dǎo)班,不知道怎么比。而且每個(gè)人的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)效果不一樣,那么不同的人對(duì)同一輔導(dǎo)班的評(píng)價(jià)也是不一樣的。所以你盡可能多找?guī)讉(gè)師兄師姐,最好是每個(gè)輔導(dǎo)班都能找到一個(gè),這樣你就能比較。而且有句話說(shuō)得好,眼見(jiàn)為實(shí)、耳聽(tīng)為虛,在打聽(tīng)的同時(shí)最好親自到每個(gè)輔導(dǎo)班總部去看看,對(duì)比一下,不要閑麻煩,這不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間。這點(diǎn)時(shí)間比你選擇錯(cuò)了后浪費(fèi)的時(shí)間要少很多很多。

  3:實(shí)力

  一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的企業(yè)資本、實(shí)力決定了他的師資水平、服務(wù)水平等多個(gè)方面。具本人了解,重慶地區(qū)絕大部分的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的辦公面積不超過(guò)20平米,電腦不超過(guò)3臺(tái)、員工不超過(guò)5個(gè)。根本沒(méi)有教學(xué)資格證。試問(wèn)這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),這樣的實(shí)力怎么樣值得你去信任。這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)怎么樣給你提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一般都是一個(gè)老板去找外地的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)買(mǎi)點(diǎn)上課的光盤(pán),然后宣傳、招生。招到一定數(shù)量的學(xué)生了,就把光盤(pán)拿出來(lái)放給你看看,完全無(wú)任何服務(wù)可言。上課效果好不好,學(xué)生學(xué)沒(méi)有學(xué)到東西,他完全不管。而且最重要的是,由于這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是私人開(kāi)的,如果他在前期宣傳投入一定的資金,而后期報(bào)名情況不是太良好的話,為了自己不虧本,他甚至可能在開(kāi)課前卷款潛逃。這樣的事情去年就有發(fā)生過(guò),我一個(gè)同學(xué)就是受害者。所以報(bào)班時(shí)千萬(wàn)不要圖便宜,看誰(shuí)價(jià)格低就報(bào)誰(shuí),要知道便宜無(wú)好貨,你交錢(qián)是為了得到真正對(duì)你有幫助的知識(shí)。所以你要選擇就要選擇一個(gè)真正有實(shí)力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),有一定資本的。具我了解重慶地區(qū)真正從辦公面積、企業(yè)資本只有兩家有一定規(guī)模,其他的都是“皮包”公司,辦公面積都在20平方米以下。所以報(bào)班前親自到各個(gè)輔導(dǎo)班去參觀下,看值不值得你信任。你出去找工作你都盡可能的會(huì)宣傳一個(gè)有錢(qián)的、有實(shí)力的大公司,何況這是決定你人生命運(yùn)的一次選擇。

  4:?jiǎn)T工素質(zhì)

  到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)參觀的時(shí)候課順便跟他們的老板或者員工咨詢點(diǎn)考研相關(guān)的東西,比如英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)?什么階段看什么書(shū)?行政管理考不考數(shù)學(xué)?如何選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)?是西政的法碩強(qiáng)還是川大的法碩強(qiáng)等一些考研基本常識(shí),如果一個(gè)做輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的,給同學(xué)提供服務(wù)的工作人員,連考研考什么東西都不知道的話,這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)肯定是不值得你信任的,因?yàn)樗静粚?zhuān)業(yè)。

  5:服務(wù)

  前面說(shuō)過(guò)選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不能只沖著老師去,一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的服務(wù)很重要。服務(wù)主要體現(xiàn)在硬件和軟件兩個(gè)方面:

  硬件:

  上課教室環(huán)境:一般情況下稍有實(shí)力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每年報(bào)名人數(shù)是比較多的,特別是面授課程。特別是暑期上課的時(shí)候天氣很熱,所以上課教室環(huán)境特別重要,一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力不行,為了節(jié)約成本,上課的時(shí)候找一個(gè)環(huán)境很差,甚至沒(méi)有空調(diào)的教室上課。試問(wèn)下幾百人在一個(gè)悶熱的環(huán)境下學(xué)習(xí),能保證學(xué)習(xí)效果嗎?

  班車(chē):一般情況下輔導(dǎo)班面授課程都在重大上,所以對(duì)于比較遠(yuǎn)的學(xué)校都會(huì)派車(chē)接送。但具我所了解有一些錢(qián)不多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),他在前期宣傳過(guò)程中為了吸引學(xué)生報(bào)名,專(zhuān)做面子工程,動(dòng)不動(dòng)就派車(chē)接送,給學(xué)生感覺(jué)不錯(cuò)。但到了真正上課的時(shí)候,卻找這樣那樣的原因不派車(chē)接送。所以這點(diǎn)也很重要,一般有實(shí)力,有錢(qián)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

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