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選擇考研輔導(dǎo)班的幾個標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)布時間:2017-01-05 編輯:bin

  準(zhǔn)備參加考研的考生們開始考慮選擇輔導(dǎo)班。從客觀上講個人復(fù)習(xí)效果容易存在低潮,在低潮時期參加輔導(dǎo)班,能夠通過外部力量強(qiáng)制帶動,提高效率,避免低谷。另外,考研輔導(dǎo)班還可以使復(fù)習(xí)更有條理,更有重點(diǎn),更有計(jì)劃。但目前社會上開設(shè)考研輔導(dǎo)班的機(jī)構(gòu)較多,那么,如何選擇適合自己的考研學(xué)校和輔導(dǎo)班呢?海天考研輔導(dǎo)老師為考生提供如下判斷標(biāo)準(zhǔn)。

  輔導(dǎo)班分類

  目前,對應(yīng)考研復(fù)習(xí)的三個階段,輔導(dǎo)班主要有以下幾種類型:

  厚積薄發(fā)——基礎(chǔ)班

  基礎(chǔ)班一般開課較早,這也是大多數(shù)考研人開始考研復(fù)習(xí)的起始時間。通;A(chǔ)班的班期比較長,授課內(nèi)容豐富。主要針對復(fù)習(xí)期較長的基礎(chǔ)公共科目進(jìn)行全面復(fù)習(xí),主要目的是從基本概念、基本題型入手把課程講深講透,讓考生在心中對各知識點(diǎn)有所熟悉,從而為將來的復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),適合基礎(chǔ)薄弱的考生。如果復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)時看不懂課本,或者英語復(fù)習(xí)沒有很好的方法,可以考慮報(bào)個基礎(chǔ)班,由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師帶領(lǐng)下進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。

  可以說基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段是考研之中最為重要的一個階段,如果基礎(chǔ)知識掌握的比較牢靠,今后強(qiáng)化和沖刺復(fù)習(xí)可以說是水到渠成。而如果沒有打好基礎(chǔ),則很有可能在以后的復(fù)習(xí)中手忙腳亂。

  突飛猛進(jìn)——強(qiáng)化班

  強(qiáng)化班一般在高校的暑假期間或者暑假結(jié)束后剛開學(xué)階段授課,由于這段時間學(xué)生較為自由,故常常是報(bào)名人數(shù)最多的班次。對很多人來說,此時才開始正式進(jìn)入考研復(fù)習(xí)狀態(tài)。強(qiáng)化班的輔導(dǎo)內(nèi)容是講述考試重點(diǎn),

  對知識點(diǎn)系統(tǒng)講解,是在基礎(chǔ)班班的基礎(chǔ)上對知識點(diǎn)加以梳理。如果要報(bào)名考研強(qiáng)化輔導(dǎo)班,建議盡早參加暑假期間的考研強(qiáng)化班,因?yàn)樯险n之后考生需要花費(fèi)一定量的時間去消化老師所講述的內(nèi)容,而暑假一般時間較多,方便考生及時將輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)所梳理的知識點(diǎn)迅速掌握。

  錦上添花——沖刺班

  沖刺班一般來說課時較短,將整體內(nèi)容壓縮在不超過兩個星期的時間內(nèi)完成,是對前幾個月復(fù)習(xí)成果的鞏固和提高,也是對重要知識點(diǎn)的總結(jié),同時,技巧性和方法性內(nèi)容也是授

  課重點(diǎn),特別是重點(diǎn)題型的答題技巧,一般被認(rèn)為是含金量最高的班次,所以選擇的人也較多。但答題技巧是在牢固掌握知識的基礎(chǔ)上錦上添花的考試手段,考生切忌不能見到答題技巧的好處就萌生投機(jī)

  取巧的心態(tài),而忽略對知識本身的復(fù)習(xí)。

  查漏補(bǔ)缺——?及

  ?及噍o導(dǎo)內(nèi)容是對幾套高質(zhì)量模擬試卷的講評和分析,主要為了提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和保持良好的應(yīng)試狀態(tài)。所以,一般在臨考前20天左右開班,課時很短,通常不超過一周。點(diǎn)睛班則由于政治考試的特殊性,需要在最后時刻確認(rèn)本年度的考試重點(diǎn),以及最新的時事政治內(nèi)容,所以一般于考前10天左右開班,類似高考的“一模”和“二模”。

  無論是?及噙是點(diǎn)睛班,都是在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師帶領(lǐng)下給起到考生一個查漏補(bǔ)缺,答疑解惑的作用?忌

  這一階段應(yīng)盡量找出自己之前復(fù)習(xí)的不足,將之前復(fù)習(xí)遺漏或者忽略的知識進(jìn)行總結(jié)并利用最后的復(fù)習(xí)時間重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

  一應(yīng)俱全——全程班

  全程班一般包括基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班和?及啵险n得內(nèi)容基本和單報(bào)其他輔導(dǎo)班一樣,但全程班課程較多,考生在上課上投入的時間較多,所以在報(bào)名參加考研全程班之前應(yīng)對考研復(fù)習(xí)的時間安排作出詳細(xì)的規(guī)劃,否則沒有時間消化,反而會影響復(fù)習(xí)效果。

  衡量其好壞的幾個條件

  獨(dú)特先進(jìn)的教學(xué)模式

  衡量一個輔導(dǎo)班的重要因素就是要考察清楚這個輔導(dǎo)班有沒有成體系且成效顯著的教學(xué)模式。這個是一個輔導(dǎo)班輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ),沒有先進(jìn)的輔導(dǎo)模式,教學(xué)方法,其它的條件再好,學(xué)生選擇輔導(dǎo)班,過來學(xué)習(xí)還是“考不上”,不管中間的學(xué)習(xí)過程有多么的風(fēng)趣、幽默,但現(xiàn)在在中國應(yīng)試教育的現(xiàn)狀下,“過線”、 “考上”才是硬道理。所以獨(dú)特先進(jìn)的教學(xué)模式是一個輔導(dǎo)班能夠生存的關(guān)鍵,也是學(xué)生選擇輔導(dǎo)班首要考察的指標(biāo)。

  良好的口碑

  現(xiàn)在的很多考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每年都會把本屆優(yōu)秀的學(xué)員展現(xiàn)出來,以展現(xiàn)良好的輔導(dǎo)效果,影響下一屆學(xué)員的選擇,對于學(xué)員選擇輔導(dǎo)班來講,看輔導(dǎo)班自身的宣傳是一方面,另一方面是,一定要問一下上一屆師兄師姐對考研輔導(dǎo)班的真實(shí)印象,還要參考一下周圍接觸過輔導(dǎo)班的同學(xué)的感受,再加上自己親身的課堂感受,再進(jìn)行選擇,相對而言才比較可靠。

  輔導(dǎo)規(guī)模

  “規(guī)模”有幾個方面可以進(jìn)行考核的,比如,實(shí)際的開班規(guī)模,有的輔導(dǎo)班宣傳了好多班種,但實(shí)際上根本就開不起來或者根本就不開,而只是作為一個噱頭,這樣對于學(xué)員來講是不可不慎重思考的;還有就是課堂的上課規(guī)模,是在小的教室上課還是大的禮堂甚至體育館,效果是不一樣的,大的規(guī)模不僅僅能彰顯該輔導(dǎo)班的實(shí)際開課規(guī)模,更重要的是說明了該輔導(dǎo)班在同學(xué)群體中的影響力和號召力。

  完善的教學(xué)服務(wù)

  隨著考研輔導(dǎo)競爭激烈的加劇,各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)對教學(xué)服務(wù)有了更高的要求,舉個簡單的例子,如果在夏天上課是否有冷氣開放?對于路程稍遠(yuǎn)的學(xué)員是否有班車接送?雖然都是細(xì)節(jié),但是也影響了學(xué)員聽課、老師講課的效果,更從側(cè)面彰顯了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的實(shí)力以及對學(xué)員的關(guān)懷程度。另外就是隨時隨地的答疑解惑系統(tǒng),還有面對面的交流。

  充足權(quán)威的考研信息

  這里不僅僅是我們平常所了解的教材、真題等基本材料了,還有就是院校專業(yè)龐大的精確數(shù)據(jù)庫,這里面不僅僅可以為考研學(xué)生擇校擇專業(yè)提供關(guān)鍵的招生信息、就業(yè)前景分析信息,還有就是院校專業(yè)的相關(guān)復(fù)習(xí)資料。是一個綜合性的信息庫,里面涉及考研的各項(xiàng)環(huán)節(jié),對考研的成功與否起到?jīng)Q定性的作用。

  以上簡單分享了一下選擇考研輔導(dǎo)班的幾個關(guān)鍵的因素,海天考研輔導(dǎo)老師認(rèn)為同學(xué)在選擇時也不拘泥于這幾個因素,還是要根據(jù)自身的實(shí)際情況具體分析選擇。

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