隨著考研的接近,考研大綱也快出來了。下面是小編為大家整理收集的2016考研政治大綱解析:思修與法基變動對比表,僅供大家參考。
2016考研政治大綱思修與法基變動對比表 | ||||||
章節(jié) | 2016年大綱 | 2015年大綱 | 說明 | |||
緒論 |
增加緒論:
確立成才目標
思想道德與法律
思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)
社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。
培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。 將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心外化于行。 |
無緒論 | 增加了緒論 | |||
第一章 第二節(jié) |
第二節(jié)標題變更為 “在實踐中化理想為現(xiàn)實” | “理想信念的實現(xiàn)” | 標題變更了,但是具體內(nèi)容并沒有實質(zhì)性變化。 | |||
增加考點:堅持個人理想與社會理想的統(tǒng)一。 | 增加考點 | |||||
變更考點:艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的重要條件。 |
堅定的信念是實現(xiàn)理想的重要條件。 | 變更說法 | ||||
增加考點:偉大出自平凡。 | ||||||
第二章 | 章名:弘揚中國精神,共筑精神家園 | 原章名:繼承愛國傳統(tǒng),弘揚中國精神 |
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第二章 第一節(jié) |
增加考點:中國精神的傳承與價值 中國精神是民族精神與時代精神的統(tǒng)一。 |
增加中國精神這一考點 |
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變更考點:愛國主義的時代價值:1.維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶。2.實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力。3. 實現(xiàn)人生價值的力量源泉。 |
原考點為:1.愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱。2.維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶。3.實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力。4.實現(xiàn)人生價值的力量源泉。 | 刪除了“愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱”這一說法。 | ||||
合并考點:增強國家安全意識 |
原為:增強國防 觀念、增強國家 安全意識。 |
內(nèi)容未變 |
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刪除考點:愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng) | 愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng) | 刪除了這一小點 | ||||
換說法:以愛國主義為核心的民族精神 | 愛國主義與弘揚民族精神 | 只是標題說法的改變,下邊內(nèi)容無實質(zhì)變化。 | ||||
變更考點:做改革創(chuàng)新的實踐者 |
弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。 | 標題下的內(nèi)容也隨之改變 | ||||
第二章 第二節(jié) |
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第三章 第一節(jié) |
變更說法:人生與人生觀 |
人生觀的科學內(nèi)涵 | 標題下的內(nèi)容并未變更。 | |||
增加考點:正確認識人生矛盾 |
新增加了考點 | |||||
增加考點:用科學高尚的人生觀指引人生。 | 新增加了考點 | |||||
第四章 | 章名:注重道德傳統(tǒng) 加強道德實踐 |
章名:學習道德 理論,注重道德實踐 |
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第四章 第二節(jié) |
節(jié)名:弘揚中國傳統(tǒng)美德 |
節(jié)名:繼承和弘 揚中華民族 優(yōu)良道德傳統(tǒng) |
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增加考點:中華傳統(tǒng)美德的當代價值 | 新增考點 | |||||
中華傳統(tǒng)美德的基本精神增加一條:強調(diào)道德修養(yǎng),塑造理想人格。 | 中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容 | |||||
變更說法:中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。 | 正確對待中華民族道德傳統(tǒng)。 | 內(nèi)容無實質(zhì)變化 | ||||
第四章 第三節(jié) |
節(jié)名:繼承與發(fā)揚中國革命道德 | 節(jié)名:踐行和弘揚社會主義道德 |
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新增考點:中國革命道德 | ||||||
刪除考點:社會主義道德建設與社會主義市場經(jīng)濟 | ||||||
第四章 第四節(jié) |
節(jié)名:加強社會主義道德建設 | 節(jié)名:恪守公民基本道德規(guī)范 |
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增加考點:著眼“四個全面”戰(zhàn)略布局加強道德建設 |
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增加考點:積極投身崇德向善的道德實踐 | ||||||
刪除考點:恪守公民基本道德規(guī)范 | ||||||
第五章 |
章名:遵守道德規(guī)范,錘煉高尚品格 | 第七章:遵守行為規(guī)范,錘煉高尚品格 |
舊大綱的第七章變?yōu)榈谖逭?br style="WORD-WRAP: break-word" />
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第五章 第一節(jié) |
節(jié)名:社會公德 |
節(jié)名:公共生活 中的道德與法律 |
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刪除考點:公共生活中的有關(guān)法律 | ||||||
增加考點:自覺遵守社會公德 | ||||||
增加考點:網(wǎng)絡生活中的道德要求 | 維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定 | 這個標題下增加了很多內(nèi)容,等同于增加的考點。 | ||||
第五章 第二節(jié) |
刪除考點:職業(yè)生活中的有關(guān)法律 | |||||
刪除考點:正確認識當前我國的就業(yè)形勢 | ||||||
增加考點:自覺遵守職業(yè)道德 | ||||||
第五章 第三節(jié) |
刪除考點:婚姻家庭生活中的有關(guān)法律 | |||||
增加考點:大學生的戀愛觀與婚姻觀 | ||||||
第五章 第四節(jié) |
刪除考點:個人品德與法律修養(yǎng) | |||||
增加考點:追求崇高道德境界 | ||||||
第六章 | 章名:學習憲法法律,建設法治體系 | 第五章: 領(lǐng)會法律精神,理解法律體系 | 舊大綱的第五章變成了新大綱的第六章 | |||
第六章 第一節(jié) |
增加考點:法律的特征 |
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刪除考點:社會主義法律的社會作用 |
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變更考點:憲法的基本原則:1.人民主權(quán)原則2.人權(quán)保障原則3.法治原則4.民主集中制原則 | 舊大綱:1.黨的領(lǐng)導原則2.人民主權(quán)原則3.人權(quán)保障原則4.法治原則5.民主集中制原則 |
刪除了“黨的領(lǐng)導原則” |
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拆分考點:我國的實體法律部門、我國的程序法律部門 | 中國特色社會主義法律體系的構(gòu)成 |
考點拆分 |
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刪除考點:中國特色社會主義法律體系的層次 |
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考點拆分:我國憲法確立的根本政治制度、我國憲法確立的基本政治制度、我國憲法確立的基本經(jīng)濟制度 | 我國的國家制度 | 考點更加細化 | ||||
第六章 第三節(jié) |
刪除考點:憲法的特征 | |||||
第六章 第四節(jié) |
增加考點:建設中國特色社會主義法律體系的內(nèi)容 | |||||
增加考點:全面依法治國的基本格局 | ||||||
增加考點:建設中國特色社會主義法制體系的意義 | ||||||
刪除考點:中國特色社會主義法律體系的特征 | ||||||
刪除考點:中國特色社會主義法律體系的形成 | ||||||
第七章 | 第七章:樹立法治觀念,尊重法律權(quán)威 | 第六章: 樹立法治理念,維護法律權(quán)威 | 舊大綱的第六章變?yōu)樾麓缶V的第七章而且需要注意的是“理念”變?yōu)?ldquo;觀念” | |||
第七章 第一節(jié) 第七章 第二節(jié) |
第一節(jié)節(jié)標題:樹立社會主義法治觀念
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第一節(jié)節(jié)標題:樹立社會主義法治理念
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該標題下的內(nèi)容全部更新 |
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考點變更:法律思維的基本內(nèi)容:1.法律至上2.權(quán)力制約3.公平正義4.人權(quán)保障5.正當程序 | 原考點:法律思維的基本含義:1.法律至上2.權(quán)力制約3.人權(quán)保障4.正當程序 | 增加了“公平正義”的內(nèi)容 | ||||
刪除考點:正確理解法治思維方式 | ||||||
第七章 第三節(jié) |
考點變更:尊重社會主義法律權(quán)威 |
維護社會主義法 律權(quán)威 |
該標題下的考點內(nèi)容全部更新 | |||
第八章 |
章名:行使法律權(quán)利,履行法律義務 1.法律權(quán)利與法律意義 法律權(quán)利。法律義務。法律權(quán)利與法律義務的關(guān)系。 |
新增章節(jié)。把舊大綱第五章:領(lǐng)會法律精神理解法律體系中“我國公民的基本權(quán)利與基本義務”放在了新增第八章章節(jié)中 | ||||
2.我國憲法法律規(guī)定的權(quán)利與義務 政治權(quán)利與義務。人身權(quán)利與義務。財產(chǎn)權(quán)利與義務。社會經(jīng)濟權(quán)利與義務。宗教信仰及文化權(quán)利與義務。 |
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3.依法行使權(quán)利與履行義務 依法行使權(quán)利。依法救濟權(quán)利。尊重他人權(quán)利。依法履行義務。 |
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