目前大多數(shù)考生已進入了強化階段的學習，在這一階段同學們主要是結(jié)合考情掌握考試的重難點，并補充基礎(chǔ)學習階段沒有涉及到的知識點，即查漏補缺。在強化階段要求同學們能夠靈活運用知識，而且注意學科間的聯(lián)系，如實驗心理學和普通心理學、發(fā)展心理學、心理統(tǒng)計與測量等學科的結(jié)合。有的學生發(fā)現(xiàn)在第一遍復習之后覺得自己復習的不錯，知識都理解了，但去做題發(fā)現(xiàn)正確率很低，這是你在第一遍復習的時候?qū)ψ约阂筇停瑳]有對知識進行有意識的記憶，第二，你不熟悉考情，你不知道考試是怎么考的。第三，你不會靈活運用知識，或者說你沒有真正掌握知識。如果出現(xiàn)這種情況，考生一定要重視起來，在強化復習階段把這個問題解決，要注重對知識的理解記憶及掌握知識的內(nèi)涵與外延，能夠?qū)⒅R靈活運用。如關(guān)于心理學導論有一題：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，這樣的諺語揭示了知覺的什么特性：整體性、選擇性、理解性和恒常性。很多同學的第一直覺是選擇性，覺得有不同特征的人在觀看某個現(xiàn)象的時候有自己的選擇，其實仔細思考發(fā)現(xiàn)不然，“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”指的是不懂某個現(xiàn)象或者規(guī)律的人只看到事物的表面特征，而真正理解它的內(nèi)涵的人能夠看出他它的規(guī)律和特性，這是指知覺的理解性。所以很多考題是需要考生用大腦好好思考一番的，而并不會讓考生一眼就能看出答案做出正確選擇，而鑒于考試時間是180min，比較緊張，所以考生不可能每個考題都能花費一定的時間好好思考，這就要求同學們多做題，在做題的過程中鞏固知識，并把握出題規(guī)律。
在剩余的100天的復習時間里，同學們更應該明晰考試的重難點，有針對性的復習，節(jié)省復習時間，提高復習效率。在這里我們點出每一部分的考點以供同學們作為復習重點的參考。實驗心理學第一部分實驗心理學概述要求考生掌握對實驗心理學的建立產(chǎn)生重大影響的四位研究者：費希納、馮特、艾賓浩斯和鐵欽納，掌握四位學者的著作和主要貢獻;以人和動物為被試的研究倫理;心理學實驗的一般程序和心理學實驗報告的撰寫。第二部分要求考生掌握心理學實驗中的變量，包括自變量、因變量和額外變量，其中額外變量是考查點最多的，同學們要掌握額外變量的種類及控制方法;實驗設(shè)計，它是考試的重中之重，因為幾乎每年都有一道綜合分析題考查考生的實驗設(shè)計能力，在這一部分要求同學們掌握實驗設(shè)計類型及如何進行一項實驗設(shè)計;實驗研究的效度，這一部分要主要掌握內(nèi)部和外部效度。第三部分是反應時法，考點有三個：反應時法的概述;反應時的影響因素;反應時技術(shù)。重難點是反應時技術(shù)這一考點，同學們要掌握主要的反應時技術(shù)及相應驗證某些心理規(guī)律的實驗。第四部分為心理物理學方法，考點主要有四個：閾限的測量，心理量表法，心理物理函數(shù)，信號檢測論�？荚嚨闹攸c是閾限的測量，要求同學們掌握每種閾限測量方法的名稱、閾限的計算方法，易產(chǎn)生的誤差。考試的難點是信號檢測論，要求同學們能夠理解并會計算兩個指標。第五部分是主要的心理學實驗，包括視覺、聽覺、知覺、記憶、學習、情緒、注意實驗，這個部分的學習應該結(jié)合普通心理學部分的經(jīng)典實驗的結(jié)論，在這里還應掌握各種實驗使用的方法，另外每年平均有一題會考查到心理學常用的儀器設(shè)備和技術(shù)，所以考生也要了解這個知識點，拿住這2分。
以上是小編為大家整理好的范文，希望對大家有所幫助！如有疑問請關(guān)注應屆畢業(yè)生網(wǎng)！