中國傳媒大學考研新聞學業(yè)務試題及答案
一、名詞解釋(每題5分,共10分)
1、社會新聞
「參考答案」 社會新聞是著重從倫理道德的角度反映社會生活、社會風氣,以及某些社會現(xiàn)象、社會問題發(fā)展變化的新聞報道。這類新聞以典型事例為主,注意人物活動的情節(jié)、細節(jié),寫作上講究寓愛憎、褒貶于敘事之中,擁有廣泛的受眾。社會主義新聞機構發(fā)布的社會新聞,目的在于布新除舊、扶正祛邪,發(fā)揚社會主義精神文明,抨擊不良的社會現(xiàn)象,以凈化社會風尚,形成健康積極的社會輿論。
2、新聞集納
「參考答案」 新聞集納是一種短新聞的發(fā)布形式,又稱“新聞集錦”。一般把若干則簡訊分類編排,并冠以欄目或題目刊出或播出。這種形式有利于充分利用稿件,擴大版面或節(jié)目的信息容量,但一次集納的條數(shù)不宜太多,表達也要力求簡明。
二、簡答題(10分)
簡要闡述消息、通訊、言論三者之間的差異。
「參考答案」
消息是一種簡明扼要、迅速及時地報道新聞事實的體裁,它廣泛傳播各個領域新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實,是各種新聞媒介運用最多、最經常的新聞報道方式。消息報道有新聞價值的事實,講究用事實說話。篇幅短小,實效性強,通常采用“倒金字塔”結構。除簡訊外,大多有“本報訊”或“電頭”、“本臺消息”,正文一般由導語、主體、結尾和必要的背景材料組成。
通訊是一種以記事為主,比消息容量大、記敘也更為具體、詳盡的新聞體裁。這種體裁兼用敘述、描寫、議論、抒情等手法,可以多側面、多層次、生動形象地報道人物、事件或問題,具體深入地反映事物發(fā)生、發(fā)展過程及其經驗,是各種新聞媒介常用的體裁。采寫通訊,不僅要求事實真實、準確,講究時效,而且要求題材具有典型意義;不僅用事實說話,而且用形象說話,較為細致、具體、形象地再現(xiàn)人物活動、事物變化和現(xiàn)場情景。
言論是針對新近發(fā)生的重要事實、典型報道、群眾普遍關心的重大問題,或人們思想中的突出問題,直接闡述編輯部或作者的意見和態(tài)度,從而反映輿論和引導輿論,并影響讀者、聽眾、觀眾的思想和行動。新聞報道主要是報道事實,新聞言論主要是發(fā)議論、講道理。在表現(xiàn)手法和寫作特點上,新聞通過對客觀事實的報道,體現(xiàn)編輯部或記者的思想傾向,它的主要特點是用事實說話,言論則是在客觀事實的基礎上,通過對各種問題和事實的分析論證,直接表明編輯部和記者的思想觀點,它的主要特點是議論說理,直抒己見。消息、通訊的意見傾向是間接無形的,而言論的意見傾向是直接有形的。
三、改寫材料(30分)
根據(jù)下列原始材料,撰寫一則消息(要求:1、格式規(guī)范,使用“倒金字塔”結構;2、500字以內;3、自擬標題;4、不能出現(xiàn)答題者的名字)。
真正的師范熱的標志應該是什么?對此河北師大法經系主任王鳳鳴的.觀點是:真正的師范熱應該是考生喜歡師范專業(yè),愿意畢業(yè)后從事教育工作。
北師大招生辦主任王梓華則認為:“報考師范的人數(shù)多,并不說明將來愿意從事教師職業(yè)的人也多。‘師范熱’不等于‘教師熱’!北睅煷蟮囊豁椪{查結果表明,57.5%的同學打算畢業(yè)后繼續(xù)上研究生,只有25.1%的人愿意到普教系統(tǒng)當老師。愿意到邊遠貧困山區(qū)從事教育工作的更少,僅占4.8%.
1996年10月上旬,北師大對96級師范專業(yè)的新生曾進行過一次問卷調查,調查結果顯示,僅有37.7%的同學認為教師受到了尊敬,社會地位有了提高。
與此同時,京外一些師范院校的招生“捷報頻傳”,錄取形勢好于往年。這種情況引起社會關注,被認為“師范院校出現(xiàn)了十年來最為滿意的招生結果”。有輿論說,“師范院校行情看漲”,出現(xiàn)了“師范熱”。
1996年,國家重點高校北京師范大學面向全國30個省、直轄市、自治區(qū)招生,其中在23個省錄取的新生100%是第一志愿。在某些省份,北師大的錄取分數(shù)線僅比清華大學略低。而作為市重點的首都師范大學在外省招收的近400名新生,也全都在重點錄取線以上。 那么,又是什么原因促使如此眾多的考生報考師范大學呢?
家長的“意愿”迫使考生報考師范院校是其中的一個原因。北師大教育系96級廣西籍的郭英蘭同學說,她報考北師大是家長逼的!拔覌屨f,‘現(xiàn)在企業(yè)這么不景氣,你學理工科,工作單位沒保證,相比之下,當老師這個飯碗端一輩子沒問題’!睋(jù)了解,在師范院校中,這種被戲稱為“父母包辦”的情形并不少見。
師范院校免收學費,這一點成為許多家庭經濟狀況不大好的考生的選擇。一名來自蘇北的男生說,他報的所有志愿都是“師范”。“我們那一帶很窮,只要能上大學,什么學校都行。”據(jù)有關方面調查,報考北師大的考生中,出于這一原因的占48%.這些學生中有53%來自農村和縣級以下城鎮(zhèn),其中的22.9%的師范生入學要*親友和家人資助。
也有一些考生是因為估分失誤,“一不小心”被錄取到師范院校來的。一位不愿透露姓名的女生解釋說:“在江西,北師大的錄取分數(shù)線比復旦大學還高。北師大是提前錄取,許多同學覺得提前錄取一欄空著怪可惜的,就填個北師大吧,沒想到真就上了這個分數(shù)線!睆恼{查結果來看,出于提前錄取這一原因而填報北師大的,吉林占57.5%,福建占63.3%,江西占70%,四川占63.6%.
還有的學生是由于對專業(yè)不甚了解而考近來的。有一名資源與環(huán)境保護系的男生一臉苦笑地告訴記者,他從小就像當旅游家,“咋一看這系的名稱很吸引我,當時毫不猶豫地就填上了。后來才知道,這個系實際上是地理系,剛剛改了名字!
「參考答案」 略
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