地質(zhì)過(guò)程與礦產(chǎn)資源國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室依托中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，實(shí)驗(yàn)室緊緊圍繞國(guó)家礦產(chǎn)資源戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)際重大地學(xué)前沿科學(xué)問(wèn)題,開展以礦產(chǎn)資源為核心的跨學(xué)科的系統(tǒng)科學(xué)探索。她充分發(fā)揮中國(guó)地質(zhì)大學(xué)地學(xué)多學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)，依托4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,整合教育部和國(guó)土資源部所屬6個(gè)部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)優(yōu)質(zhì)資源組建而成。

　　學(xué)科前沿
　　現(xiàn)有礦產(chǎn)資源的保有儲(chǔ)量和持續(xù)供應(yīng)能力不足，將嚴(yán)重制約我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)礦產(chǎn)資源綜合研究勢(shì)在必行。盡管目前在巖石圈演化、礦產(chǎn)資源形成和分布、礦產(chǎn)資源勘查與評(píng)價(jià)等相關(guān)學(xué)科各自方向的研究已達(dá)到了一定的水平，然而在多種尺度上，以地球系統(tǒng)科學(xué)觀為指導(dǎo)，開展地質(zhì)過(guò)程與礦產(chǎn)資源的形成過(guò)程、分布規(guī)律和勘查評(píng)價(jià)的綜合探索，卻仍有諸多懸而未決的科學(xué)問(wèn)題，涉及大量交叉學(xué)科的復(fù)雜課題，因而成為當(dāng)今地球科學(xué)領(lǐng)域中的“大科學(xué)”(Big Science)問(wèn)題。為緩解國(guó)家所面臨的礦產(chǎn)資源供需的突出矛盾，努力實(shí)現(xiàn)地質(zhì)過(guò)程與礦產(chǎn)資源研究領(lǐng)域的重大突破,本實(shí)驗(yàn)室擬集中優(yōu)勢(shì)力量攻克以下關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題：①在深入研究巖石圈物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和演化的基礎(chǔ)上，揭示成礦背景；②在詳細(xì)分析地球?qū)尤ο嗷プ饔玫幕�礎(chǔ)上，揭示成礦作用的復(fù)雜性和成礦動(dòng)力學(xué)；③在細(xì)致剖析成礦系統(tǒng)及其控制因素的基礎(chǔ)上，把握礦產(chǎn)資源分布規(guī)律；④以現(xiàn)代地球探測(cè)手段和空間信息技術(shù)為支撐，發(fā)展礦產(chǎn)資源勘查與評(píng)價(jià)的理論、方法和技術(shù)。

　　研究重點(diǎn)
　　面向國(guó)家對(duì)戰(zhàn)略緊缺礦產(chǎn)資源的迫切需求，選擇我國(guó)具有不同成礦條件的“中央造山帶”、“三江成礦帶”等典型地區(qū)作為野外實(shí)驗(yàn)研究基地，重點(diǎn)研究巖石圈物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、時(shí)空演化、層圈相互作用及其對(duì)礦產(chǎn)資源形成和分布規(guī)律的制約等重大科學(xué)問(wèn)題，發(fā)展現(xiàn)代地球探測(cè)和空間信息技術(shù)，建立新的礦產(chǎn)資源快速勘查和評(píng)價(jià)理論、技術(shù)和方法體系，為大型礦集區(qū)、大型-超大型礦床發(fā)現(xiàn)和區(qū)域礦產(chǎn)資源潛力評(píng)價(jià)，保障戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源持續(xù)供應(yīng)，提供理論依據(jù)和技術(shù)支撐。

　　學(xué)術(shù)支撐
　　實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)優(yōu)勢(shì)是:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)是著名的以地球科學(xué)為特色的多科性大學(xué)，相關(guān)學(xué)科整體水平居國(guó)內(nèi)前列，部分學(xué)科達(dá)到了國(guó)際水平，實(shí)驗(yàn)室所支撐的“地質(zhì)學(xué)”和“礦產(chǎn)資源與地質(zhì)工程”兩個(gè)一級(jí)學(xué)科在整體水平、學(xué)術(shù)隊(duì)伍、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)聲譽(yù)綜合排名位居同類學(xué)科全國(guó)第一，已成為培養(yǎng)地學(xué)高層次人才的搖籃，是承擔(dān)國(guó)家及部門地學(xué)重大科研任務(wù)和開展國(guó)際交流的基地。實(shí)驗(yàn)室在地質(zhì)過(guò)程與成礦作用、成礦系統(tǒng)與礦產(chǎn)資源分布規(guī)律、礦產(chǎn)資源勘查與評(píng)價(jià)理論和方法技術(shù)領(lǐng)域成果頗豐，在國(guó)內(nèi)外地質(zhì)學(xué)界有重大影響。目前正向著溫家寶總理指出的“將中國(guó)地質(zhì)大學(xué)辦成地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。將地質(zhì)過(guò)程與礦產(chǎn)資源國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科交叉發(fā)展，提升整體研究水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措。 我們有信心、有能力繼續(xù)發(fā)揮中國(guó)地質(zhì)大學(xué)地球科學(xué)多學(xué)科交叉、雄厚的研究基礎(chǔ)、源源不斷的人才資源、開放流動(dòng)的科研環(huán)境、寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等方面的優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)和地學(xué)前沿，繼續(xù)保持實(shí)驗(yàn)室在相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際先進(jìn)地位，將其建設(shè)成為開放流動(dòng)的國(guó)家科技創(chuàng)新和高層次人才培養(yǎng)基地。

　　四個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是：“礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)”、“地球化學(xué)”、“礦產(chǎn)普查與勘探”和“古生物學(xué)與地層學(xué)”。六個(gè)部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是：教育部“巖石圈構(gòu)造、深部過(guò)程及探測(cè)技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“地下信息探測(cè)技術(shù)與儀器重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和國(guó)土資源部“資源定量評(píng)價(jià)與信息工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“殼幔體系組成、物質(zhì)交換及動(dòng)力學(xué)開放研究實(shí)驗(yàn)室”、“巖石圈構(gòu)造及動(dòng)力學(xué)開放實(shí)驗(yàn)室”、“非傳統(tǒng)礦產(chǎn)資源開放研究室”。