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中南大學(xué)軟件學(xué)院簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2017-11-26 編輯:


  為促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,推動(dòng)我國(guó)高校管 理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的跨越式發(fā)展,2001年教育部和國(guó)家計(jì)委聯(lián)合出臺(tái)了關(guān)于批準(zhǔn)有關(guān)高等學(xué)校試辦示范性軟件學(xué)院的 6號(hào)文件,根據(jù)此文件精神,中南大學(xué)決定成立軟件學(xué)院。軟件學(xué)院作為國(guó)家示范性軟件學(xué)院(試辦),承擔(dān)著高等教育體制改革的使命,學(xué)校期望軟件學(xué)院在管理 體制、運(yùn)行機(jī)制、教育思想與理念、人才培養(yǎng)方案與課程體系、教學(xué)模式與方法、產(chǎn)學(xué)研合作等領(lǐng)域大膽創(chuàng)新,努力為中南大學(xué)建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的創(chuàng)新型高 水平大學(xué)探索出一條具有中國(guó)特色的辦學(xué)新機(jī)制、新模式;軟件學(xué)院的另一個(gè)使命是面向產(chǎn)業(yè)、面向需求培養(yǎng)高層次、實(shí)用型、復(fù)合交叉型、國(guó)際化技術(shù)人才和管理 人才,這將在中南大學(xué)創(chuàng)建創(chuàng)新型高水平大學(xué)的過程中,促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研的良性互動(dòng);軟件工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)是國(guó)際定義的計(jì)算科學(xué)學(xué)科的兩個(gè)不同領(lǐng)域,在人才培 養(yǎng)目標(biāo)、方式和所關(guān)注的知識(shí)領(lǐng)域方面有較大的區(qū)別,利用國(guó)家給予的特殊政策創(chuàng)辦成功的軟件學(xué)院將促進(jìn)中南大學(xué)計(jì)算科學(xué)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展,為培養(yǎng)復(fù)合型軟件 專門人才發(fā)揮重要作用;此外,學(xué)校所在地湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,在中部地區(qū)走在前面,在國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)的前提下,軟件產(chǎn)業(yè)作為 一個(gè)主要方向,地方政府也要求學(xué)校給予大力的支持和合作,希望學(xué)校為地方軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多的人才,并在辦學(xué)方面給予了學(xué)校多方支持。

  中南大學(xué)軟件學(xué)院于2002年11月正式成立, 并于2003年9月招收首屆軟件工程方向本科生(1+3模式),2007年起招收軟件工程專業(yè)本科生,2004年1月被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家示范性軟件學(xué)院 (試辦)(教高司函[2004]7號(hào))。2005年被教育部批準(zhǔn)獲軟件工程專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。

  中南大學(xué)軟件學(xué)院成立以來,始終堅(jiān)持“高質(zhì)量,工程化,國(guó)際化”的辦學(xué)理念。為了加強(qiáng)軟件學(xué)院的建設(shè)工作,學(xué)校專門成立了由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的中南大學(xué)軟件學(xué)院工作領(lǐng)導(dǎo)小組,給予軟件學(xué)院優(yōu)惠的辦學(xué)政策,并依據(jù)軟件學(xué)院發(fā)展的需要,在辦公場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面給予大力支持。軟件學(xué)院目前已走過了初創(chuàng)階段,步入了良性、快速的發(fā)展軌道。截至2007年9月,學(xué)院擁有可用教學(xué)辦公場(chǎng)地2500平方米,在校學(xué)生人數(shù)758人,并已形成了由14名專職教師、18名校內(nèi)兼職教師、16名企業(yè)兼職教師、7名境外教師構(gòu)成的素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

  中南大學(xué)軟件學(xué)院按照教育部“積極發(fā)展、規(guī)范管 理、開拓創(chuàng)新”的要求和學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,逐步落實(shí)各項(xiàng)規(guī)劃和建設(shè)工作,在學(xué)院定位、辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式、課程體系和質(zhì)量保障等方面積極探索創(chuàng)新。 通過幾年的努力,已構(gòu)建了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、全方位合作的辦學(xué)模式;對(duì)本科和研究生兩種層次共五種人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了卓有成效的探索與實(shí)踐;在引進(jìn)美國(guó)卡耐基•梅隆大學(xué)軟件工程課程體系和IBM教育課程體系的基礎(chǔ)上,結(jié)合中南大學(xué)信息學(xué)科的優(yōu)勢(shì),建立了以創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心的實(shí)用型軟件人才培養(yǎng)課程體系;結(jié)合學(xué)校和軟件學(xué)院的實(shí)際,構(gòu)建了完善的教學(xué)質(zhì)量保證體系。

  軟件學(xué)院作為中南大學(xué)行政獨(dú)立的二級(jí)機(jī)構(gòu),與信息科學(xué)與工程學(xué)院相互支持、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),很好地推動(dòng)了軟件工程人才培養(yǎng)和信息學(xué)科的發(fā)展。軟件學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生已經(jīng)成為各企事業(yè)單位的骨干,尤其是在與湖南省國(guó)稅系統(tǒng)、漣源鋼鐵集團(tuán)等單位的合作辦學(xué)方面取得了很好的成效。
 
 

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