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北京師范大學(xué)評選2015-2016學(xué)年度北京師范大學(xué)校級優(yōu)質(zhì)研究生課

發(fā)布時間:2017-01-11 編輯:少冰

  北京師范大學(xué)的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館;1908年,改稱京師優(yōu)級師范學(xué)堂,獨立設(shè)校。1912年,改名為北京高等師范學(xué)校。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于北京師范大學(xué)評選2015-2016學(xué)年度北京師范大學(xué)校級優(yōu)質(zhì)研究生課程的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家的閱讀。

  一、申報范圍和獎勵標(biāo)準(zhǔn)

  本次優(yōu)質(zhì)課程的申報及評選范圍包括2015-2016學(xué)年度正常開設(shè)的學(xué)術(shù)型研究生學(xué)位課程(學(xué)位基礎(chǔ)課、學(xué)位專業(yè)課、公共必修課)。課程須已開設(shè)三年或以上,2015-2016學(xué)年度期間無違反學(xué)校相關(guān)教學(xué)管理制度的情況。

  校級優(yōu)質(zhì)課程分為特等獎和優(yōu)秀獎兩個等級。學(xué)校給予每門優(yōu)質(zhì)課程特等獎5萬元的獎勵;給予每門優(yōu)質(zhì)課程優(yōu)秀獎2萬元的獎勵。

  特等獎實施限額申報、競爭性評選,學(xué)校擬評出10門。每個研究生培養(yǎng)單位最多可推薦1門學(xué)位基礎(chǔ)課或?qū)W位專業(yè)課參加特等獎申報。承擔(dān)學(xué)校公共課的培養(yǎng)單位可再推薦1門公共課參加申報。

  優(yōu)秀獎實施分配名額、培養(yǎng)單位自行評審,研究生院備案。學(xué)校在綜合考慮課程選課人數(shù)、學(xué)時數(shù),以及校級公共平臺課程建設(shè)的基礎(chǔ)上,確定了各培養(yǎng)單位評審優(yōu)秀獎的專業(yè)課(學(xué)位基礎(chǔ)課或?qū)W位專業(yè)課)和公共課門數(shù)(具體分配額度請見附件1)。

  二、申報條件

  (一)課程內(nèi)容具有基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和前沿性,教學(xué)目標(biāo)明確,能體現(xiàn)研究生課程教學(xué)的特點。有規(guī)范、定期修訂的課程教學(xué)大綱;教學(xué)文件齊全,如歷年的課程教學(xué)工作計劃、教材、實驗指導(dǎo)書、實驗課表、教學(xué)輔助資料、試卷資料(包括學(xué)生考卷)及成績分析總結(jié)、教學(xué)總結(jié)等妥善保存和整理的文檔。

  (二)課程依托的學(xué)科實力較強(qiáng),整體基礎(chǔ)條件較好,原則上應(yīng)是培養(yǎng)單位研究生重點建設(shè)課程。課程教學(xué)團(tuán)隊優(yōu)秀、教學(xué)經(jīng)驗豐富,

  (三)主講教師在課程相關(guān)領(lǐng)域,科研成果豐富,并將科研成果用于教學(xué)。教學(xué)成果明顯能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)術(shù)興趣,主動探索學(xué)術(shù)問題,學(xué)生有顯著的學(xué)術(shù)產(chǎn)出。

  (四)積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,在教育教學(xué)理念、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教材建設(shè)、教學(xué)方法等教改研究和實施方面成績顯著。

  (五)嚴(yán)格遵守各項教學(xué)管理制度。備課、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改、考試考查、成績結(jié)果反饋等環(huán)節(jié)及時完成,制訂了切實可行的課程教學(xué)質(zhì)量保障和監(jiān)控措施。

  (六)申報單位重視研究生課程建設(shè),制度健全,管理規(guī)范,能落實經(jīng)費投入及其他相關(guān)建設(shè)措施。

  三、申報材料及要求

  (一)申報優(yōu)質(zhì)課程(含特等獎、優(yōu)秀獎)均須填寫《北京師范大學(xué)校級優(yōu)質(zhì)研究生課程申報書》(請見附件2)

  (二)申報特等獎還須提供以下相關(guān)材料紙質(zhì)版各一份:

  1.課程教學(xué)大綱、備課記錄、教材、講義或其他課程資源;

  2.教師將科研成果用于教學(xué)的相關(guān)支撐材料;

  3. 學(xué)生作業(yè)、課程論文、課題等學(xué)術(shù)產(chǎn)出材料;考查方式及考查過程的相關(guān)材料;

  4. 教學(xué)改革成果證書或相關(guān)證明材料;

  5.多種課堂教學(xué)活動形式的支撐材料。

  四、評審程序

  2016年12月15日前,各培養(yǎng)單位進(jìn)行工作宣傳和組織課程評審;

  2016年12月16日17點前,各培養(yǎng)單位完成推薦申報特等獎?wù)n程的公示,并報送申報材料(申報表紙質(zhì)版需一式十份,其他紙質(zhì)材料各一份)至研究生院培養(yǎng)處審核參評資格。

  2016年12月20日(暫定),研究生院組織專家評審特等獎?wù)n程(講演及答辯安排的具體通知稍后下發(fā)):評審專家組由校學(xué)位委員會委員、研究生教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)專家、教學(xué)經(jīng)驗豐富的知名教授組成,并組織研究生代表列席評審會。評審分文科與公共課組、理科組分別進(jìn)行。優(yōu)質(zhì)課程特等獎的申報人需進(jìn)行12分鐘的課程評審現(xiàn)場講演(進(jìn)行評審現(xiàn)場講演的教師至少要承擔(dān)課程教學(xué)一半的課時量),并回答評委問題。評委對申報材料和講演效果分別計分,得出最后的評審結(jié)果,并進(jìn)行公示。

  2016年12月23日前,各培養(yǎng)單位完成優(yōu)秀獎?wù)n程評審公示,并將優(yōu)質(zhì)課程優(yōu)秀獎申報書的紙質(zhì)版一份和匯總表(請見附件3)報送研究生院培養(yǎng)處。

  優(yōu)質(zhì)課程,經(jīng)公示無異議,由學(xué)校批準(zhǔn),給予獎勵。

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