一、學(xué)科、專業(yè)及研究方向簡介

　　教育技術(shù)學(xué)是研究通過創(chuàng)造、使用、管理適當(dāng)?shù)募夹g(shù)性手段和方法來促進(jìn)學(xué)習(xí)和提高績效的理論、規(guī)律和方法的一門科學(xué)。它是將教育理論、學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實踐緊密地結(jié)合在一起，融合現(xiàn)代信息、網(wǎng)絡(luò)、媒體等先進(jìn)的技術(shù)手段和教育理論而產(chǎn)生的綜合性、應(yīng)用型學(xué)科。

　　北京交通大學(xué)教育技術(shù)學(xué)碩士專業(yè)依托本校在信息處理上的優(yōu)勢，著力培養(yǎng)本專業(yè)碩士成為教育技術(shù)領(lǐng)域既懂教育學(xué)，又具有扎實現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)的人才。具備獨立從事教育技術(shù)學(xué)理論研究與實踐工作的能力，能夠在教育行政部門、高等院校、各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等從事教學(xué)、培訓(xùn)及教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、教育軟件開發(fā)和管理等工作的德智體全面發(fā)展的專門人才。

　　本學(xué)科的主要研究方向包括：

　　1. 教育技術(shù)基本理論與實踐

　　2. 網(wǎng)絡(luò)教育支撐技術(shù)研究

　　3. 教育軟件設(shè)計與開發(fā)

　　4. 遠(yuǎn)程教育

　　5. 數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境與資源

　　6. 教育信息化理論與實踐

　　7. 教學(xué)設(shè)計與績效技術(shù)

　　二、課程設(shè)置

　　本學(xué)科對碩士研究生選課的具體要求：

　　完成國家規(guī)定的政治理論課和外語學(xué)習(xí);完成本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、必選課以及導(dǎo)師指定的任選課的學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)的總學(xué)分不得低于28學(xué)分。

　　三、本專業(yè)的具體要求

　　本學(xué)科碩士生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下能獨立從事教育技術(shù)領(lǐng)域的科研活動(包括參加科研項目、實驗室建設(shè)等)、課題研究、學(xué)術(shù)交流，課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究可以相互交叉。全日制攻讀碩士學(xué)位的研究生需要至少完成一門課程的教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù)。

　　科學(xué)研究及學(xué)位論文要求依照計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)總體要求規(guī)定執(zhí)行。