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描寫(xiě)讀書(shū)的優(yōu)美句子300句
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的句子吧，句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞、詞組(短語(yǔ))構(gòu)成。什么樣的句子才經(jīng)典呢？下面是小編整理的描寫(xiě)讀書(shū)的優(yōu)美句子300句，希望對(duì)大家有所幫助。
1、世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的希望能的到財(cái)富，有的希望得到快樂(lè)，也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小，我只希望能在一個(gè)安靜的角落了，靜靜的靜靜的遨游在書(shū)海的世界里。
2、“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書(shū)仔”也會(huì)合胃口的�？偠灾�，正是“于書(shū)無(wú)所不讀，凡物皆有可觀”。
3、人生與書(shū)本，書(shū)本與人生，兩者對(duì)愛(ài)讀書(shū)之人來(lái)說(shuō)，是分不開(kāi)的一回事。人與書(shū)的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問(wèn)一個(gè)有氣質(zhì)的讀書(shū)人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書(shū)中呢?怎么樣的人，便會(huì)看怎么樣的書(shū);相對(duì)地，看怎么樣的書(shū)，便會(huì)成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)定律，但也有它的道理。
4、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。
5、每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……
6、自小就愛(ài)讀書(shū)，小學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的循循善誘，大學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng)，剛參加工作那些年愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來(lái)陪，現(xiàn)在還愛(ài)讀書(shū)純粹是一種習(xí)慣，一種自覺(jué)與不自覺(jué)。
7、曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。”是啊!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。
8、書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
9、讀書(shū)不是為了考試，本來(lái)考試是一件正確的事情，它是用來(lái)檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)是否懂了，懂了多少 多深 分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握程度，不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué)，或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明、認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。
10、讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里，你的想想在書(shū)里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠(chéng)信讀書(shū)，讀書(shū)才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書(shū)就不再是一種負(fù)擔(dān)!
11、古詩(shī)人言：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧 )還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說(shuō)：“一個(gè)人到了四十歲以后，就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)�！�
12、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運(yùn)河公園，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的公園游人寥寥，你可以獨(dú)占湖邊的石椅，隔著樹(shù)叢傳來(lái)的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑，則曠野清風(fēng)山泉松子幽香……在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西，都可以在讀書(shū)中得到。
13、讀書(shū)需要一種心境，不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候，才適合閱讀。心無(wú)旁騖，把注意力都集中在書(shū)卷上，唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
14、讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生;落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
15、開(kāi)卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書(shū)，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂(lè)。
16、悠閑讀書(shū)，意在怡情，情之所致，靈魂可隨著書(shū)的脈絡(luò)而神游，或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫，哲學(xué)的玄妙精深，邏輯學(xué)的機(jī)巧善變，小說(shuō)的峰回路轉(zhuǎn)悲歡離合;或?qū)っ酱蟠ǎ袍E名勝，深林幽谷，奇花異草;如有幸讀到一本好書(shū)，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到升華。
17、喜歡讀書(shū)，心境不好時(shí)，讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí)，心境可以改變書(shū)的意境。當(dāng)所有的渴望都離我遠(yuǎn)去時(shí)，只要手中還有書(shū)在，那希望就沒(méi)有離去。
18、我在書(shū)海中尋找著，我相信書(shū)中的知識(shí)將給我插上飛翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
19、我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū)，沒(méi)有厚重的外殼，隨意抓在手里，躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以，而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當(dāng)門面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著隨意舒適，一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前，就會(huì)將意境大大減分。
20、為做學(xué)問(wèn)而讀書(shū)，是讀書(shū)人所追求的最高境界，古人視為“修身齊家治國(guó)平天下”，更有那“半部論語(yǔ)治天下”的美談，然而，莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限，差別不在于人的智商和才氣，關(guān)鍵在于人的毅力，在于能不能持之以恒。
21、書(shū)是我的精神食糧，讀書(shū)是我的興趣喜好，讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū)，就是這么快樂(lè)的事情，讓我不斷地汲取知識(shí)，不斷地獲取財(cái)富，不斷地完善自己，而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(zhǎng)大了。
22、古人說(shuō)：“天下之事，利害常相半;存全利而無(wú)少害者，惟書(shū)。不問(wèn)貴賤，貧富，老少!觀一卷，則有一卷之益;觀書(shū)一日，則有一日之益。”書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。讀書(shū)讓我告別了平庸。
23、古人有“不讀詩(shī)，無(wú)以言”，今人有“不讀書(shū)，何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣，讀書(shū)可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。
24、讀書(shū)可以讓我發(fā)覺(jué)世界的精彩與生活的美好;讀書(shū)可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂(lè)，一種溝通的快樂(lè)。
25、無(wú)論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書(shū)，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上，然后在青草與陽(yáng)光的味道中，用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書(shū)中的奧秘，領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂(lè)與安謐，充實(shí)著平乏的大腦。書(shū)真的讓我告別了平庸。
26、我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我解開(kāi)了許多不解之謎，書(shū)給了我一雙觀察事物的慧眼，書(shū)給我生活帶來(lái)了種種情趣。有了書(shū)，我就擁有了通向幸福之門的萬(wàn)靈鑰匙;有了書(shū)，我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書(shū)，天涯海角也近在咫尺。這就是書(shū)中的奧妙。
27、讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì);讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂(lè)趣;讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中得到知識(shí)。
28、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
29、“當(dāng)你需要幫助時(shí)，書(shū)會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí)，書(shū)會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí)，書(shū)猶如一座燈塔，為你指明航程……”這是我寫(xiě)在自己讀書(shū)筆記上的一段話，因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)讀書(shū)。
30、書(shū)是我們的最強(qiáng)大的瀏覽器，讓我們了解萬(wàn)千世界;書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友，能分享我們的喜怒哀樂(lè);書(shū)是我們最寶貴的財(cái)富，賜予我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的智慧。所以，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好好利用這強(qiáng)大的知識(shí)寶庫(kù)，與書(shū)為友，共同領(lǐng)略美妙的書(shū)海世界。
31、書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。生活中沒(méi)有書(shū)籍，猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
32、書(shū)，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)了我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。沉醉在書(shū)籍的叢林中，其樂(lè)無(wú)窮。
33、讀書(shū)的過(guò)程中，我找回了自己，書(shū)是美餐，解除我精神饑渴;書(shū)是翅膀，帶我飛向未來(lái);書(shū)是益友，陪我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光;書(shū)是鏡子，使我完善自己……
34、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)能保持我們的青春。 嚴(yán)文井
35、讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩�
36、讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣�！ㄓ�(guó)）諺語(yǔ)
37、讀書(shū)，就是這么快樂(lè)的事情，讓我不斷地汲取知識(shí)，不斷地獲取財(cái)富，不斷地完善自己，而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(zhǎng)大了。
38、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。凱勒
39、一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。陳壽
40、讀書(shū)就像一根強(qiáng)心劑，注入我的體內(nèi)，帶給我巨大的力量，在讀書(shū)中授予我做人的道理，教會(huì)我處事的原則，傳授我無(wú)盡的知識(shí)。
41、喜愛(ài)讀書(shū)，就只是喜愛(ài)了。并不為取得悅?cè)耸裁粗缘镊攘�，而考慮只是間或立于人群談天時(shí)，別落入了俗套膚淺之中罷了。靜怡著一份性情，讓自己于時(shí)間中成長(zhǎng)，慢慢變得成熟，變得愈加自信。讓內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大。
42、不愿看的人，比瞎子還瞎；不愿聽(tīng)的人，比聾子還聾。（法國(guó)諺語(yǔ)）
43、要知天下事，須讀古人書(shū)�！T夢(mèng)龍
44、暖暖的陽(yáng)光，靜靜的時(shí)光，淡淡的花香，平靜不悲傷。世界讀書(shū)日，也許我們身邊沒(méi)有這樣的環(huán)境，卻能用心靈去創(chuàng)造這樣的環(huán)境。多讀書(shū)，多思考，愿你的每一天都很美好。
45、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活科洛廖夫
46、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
47、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生。
48、讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰！
49、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上-本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上本才行。巴比達(dá)
50、有時(shí)，讀到興頭上，我會(huì)感覺(jué)和作者有穿越時(shí)空的神交感。我覺(jué)得像是和老友促膝長(zhǎng)談，她懂我，我也懂她，有時(shí)甚至我會(huì)大聲的喊出來(lái)，寫(xiě)的太好了，就是這種感覺(jué)，有種找到莫逆之交的感覺(jué)從心底迸出。
51、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書(shū)籍。 高爾基
52、熱愛(ài)書(shū)吧這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。高爾基
53、造燭求明，讀書(shū)求理�！�
54、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。笛卡爾
55、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
56、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
57、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。培根
58、人生之路萬(wàn)萬(wàn)千，不能一一去涉足。書(shū)中自有道路在，多少成功與失敗。汲取經(jīng)驗(yàn)少走彎，岔路教訓(xùn)記心間。世界讀書(shū)日到了，愿你讀書(shū)知理，奮斗路上勇向前！
59、書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。拉布雷
60、多讀書(shū)，就會(huì)多一點(diǎn)自信；多讀書(shū)，就會(huì)多一點(diǎn)魅力，多讀書(shū)，就會(huì)多一點(diǎn)信仰；多讀書(shū)，就會(huì)多一點(diǎn)進(jìn)步。世界讀書(shū)日，從今天起，我們一起來(lái)讀書(shū)！
61、失敗是常有的，如果你能站起來(lái)，成功就在眼前。
62、我開(kāi)始背《三字經(jīng)》了，一邊背一邊想它的含義，這樣既牢記了《三字經(jīng)》的詞句，又能知道《三字經(jīng)》在生活中對(duì)我成長(zhǎng)的意義。不知不覺(jué)《三字經(jīng)》已經(jīng)深深地刻印在我的腦海。
63、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
64、數(shù)不盡的土粒，渡不盡的學(xué)海。（蒙古諺語(yǔ)）
65、知識(shí)無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯
66、我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無(wú)私博大的胸懷;我喜歡高山，它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志；而我最喜歡的是讀書(shū)，它給了我認(rèn)知世界的雙眼和衡量自己的砝碼。世界讀書(shū)日，讓讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
67、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。朱熹
68、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病�！聦W(xué)誠(chéng)
69、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
70、讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
71、莫放春秋佳日過(guò)，最難風(fēng)雨故人來(lái)。學(xué)者孫星衍
72、泰戈?duì)栐?shī)集里的語(yǔ)言，是世間最和諧，最美妙的音樂(lè)。它里的每一首詩(shī)，都是一件精美的藝術(shù)，都蘊(yùn)涵著深刻的哲理。
73、行是知之始，知是行之成。
74、學(xué)問(wèn)是非常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
75、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
76、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
77、讀了懂不了，用處也不大。
78、書(shū)籍當(dāng)代真正的大學(xué)。托馬斯卡萊爾
79、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
80、好讀書(shū)，不求甚解。
81、我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
82、千里之行，始于足下�！献�
83、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。欽寧格
84、忍一時(shí)義氣，長(zhǎng)一生志氣，用暫時(shí)的堅(jiān)苦時(shí)日來(lái)忘卻對(duì)未來(lái)的空虛幻想。
85、一本好書(shū)，是開(kāi)啟成功大門的鑰匙，常常讀書(shū)，是通往夢(mèng)想天堂的道路，細(xì)細(xì)品味，是通向勝利彼岸的直通車，世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，心情‘閱’來(lái)‘閱’好，日子‘閱’來(lái)‘閱’甜！
86、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
87、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口，繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
88、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
89、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
90、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。雨果
91、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功。——張之洞
92、索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書(shū)�！�
93、讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。--臧克家
94、生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書(shū)一同殺出一條生存的血路來(lái)的東西�！斞�
95、茶余飯后，一本好書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情，都能帶給我一份快樂(lè)，一種感動(dòng)。
96、書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物運(yùn)送給一代又一代。一本書(shū)就是一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。--世界讀書(shū)日，朋友，有時(shí)間多多讀書(shū)，愿你的精神世界海闊天空。
97、書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。
98、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。——彌爾頓
99、不爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。
100、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番這不是讀書(shū)。閱覽和死記也不是讀書(shū)。讀書(shū)要有感受，要有審美感，對(duì)他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。 巴金
101、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！悏�
102、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。
103、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。高爾基
104、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！ㄓ�(guó)）培根
105、讀書(shū)改變命運(yùn)，教書(shū)改變別人的命運(yùn)，寫(xiě)書(shū)改變?cè)S多人的命運(yùn)。書(shū)的魅力，就在于仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，呆子變腦殘腦殘變腦癱。世界讀書(shū)日，讀好書(shū)，讀活書(shū)，為人生添姿加彩！
106、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
107、讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得�！兴固胤茽柕�
108、讀書(shū)可以讓我們相信，我們得時(shí)常接受失望，去相信每個(gè)人的生命中都有最艱難的那一年將人生變得美好，這樣我們才能不斷地重整旗鼓。
109、書(shū)是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書(shū)是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書(shū)是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺。
110、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
111、《狐貍列那的故事》是一本我非常喜歡的童話故事書(shū)。其中狐貍列那是一個(gè)又聰明又狡猾的人，它經(jīng)常耍小聰明傷害他人，甚至把自己的朋友吃掉。我們不能向列那狐學(xué)習(xí)狡猾的一面，而是學(xué)習(xí)聰明的一面。
112、強(qiáng)記不如善悟。
113、書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪.以書(shū)相伴,人生就會(huì)有大不同.生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū).
114、聽(tīng)不如看，看不如干。
115、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！K軾
116、金錢如糞土，地位是浮云。唯有讀書(shū)好，知識(shí)永不丟。讀好天下書(shū)，智慧腦中留。心平氣和處，人人羨慕優(yōu)。腳下路順風(fēng)，事業(yè)會(huì)成功。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，生活永無(wú)憂！
117、讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)�！祆�
118、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。愛(ài)默生
119、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞
120、學(xué)到知恥處，方知藝不精。
121、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
122、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>
123、沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了�！膳_(tái)居
124、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。——佚名
125、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。莎士比亞
126、在知識(shí)的海洋里面遨游，我享受那樣的感覺(jué)。有人說(shuō)，讀書(shū)有什么用呢？那我會(huì)告訴他，讀書(shū)不但是助長(zhǎng)了我們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓我明白做人的道理。
127、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
128、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人高爾基
129、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
130、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
131、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。——孟德斯鳩
132、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
133、多學(xué)科學(xué)知識(shí)，掌握現(xiàn)代科技。使用先進(jìn)設(shè)備，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。增長(zhǎng)淵博知識(shí)，武裝頭腦勵(lì)志。讓夢(mèng)想早成真，讓理想來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界讀書(shū)日：多讀書(shū)做棟材之梁。
134、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。
135、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
136、熟讀游泳學(xué)，不如下大河
137、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
138、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
139、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊�！� 《清詩(shī)鐸·趁早歌》
140、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
141、翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，分享詩(shī)人的幸福，生活從來(lái)不孤獨(dú)，一切禁錮會(huì)解除。感受鳥(niǎo)語(yǔ)，品味天空，投身書(shū)海，躍入思想的湖。讀書(shū)，從此刻做起。
142、讀書(shū)樂(lè)，寫(xiě)作苦，苦也樂(lè)也皆一般。
143、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。
144、讀書(shū)，是精神世界的一種補(bǔ)養(yǎng)，讀書(shū)也充滿酸甜苦辣的味道，但堅(jiān)持讀書(shū)，最終給人的感覺(jué)卻一定會(huì)是愉悅快樂(lè)的。人生與書(shū)為友，一定能從書(shū)中品出味道，獲得成長(zhǎng)與收獲。世界讀書(shū)日，一起讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。
145、讀書(shū)多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學(xué)識(shí)。天長(zhǎng)復(fù)日久，書(shū)山書(shū)海游。世界讀書(shū)日，加入讀書(shū)的行列，用心讀書(shū)。
146、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。--培根
147、書(shū)是良藥，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
148、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。高爾基
149、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
150、如果說(shuō)書(shū)一朵花，那我們就是蜜蜂，只在勤勞地采蜜，才會(huì)取得豐碩的成果。
151、讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在讀書(shū)！世界讀書(shū)日，開(kāi)心閱讀，幸福讀書(shū)，做個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的書(shū)籍城堡的君王。
152、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿
153、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱
154、書(shū)是我們的好朋友，讓我們盡情讀書(shū)吧！
155、學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
156、不只為成績(jī)而讀書(shū)，不只為證書(shū)而讀書(shū)，不只為父母老師的夸贊而讀書(shū)。世界讀書(shū)日，為了學(xué)到更多的知識(shí)，為了充實(shí)自己，為了認(rèn)識(shí)自己，一起來(lái)讀書(shū)！
157、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
158、財(cái)富分有很多種，唯有知識(shí)藏心中。錢財(cái)本是身外物，過(guò)眼煙云總成空。讀書(shū)留下智慧種，辛勤工作會(huì)成功。陶冶情操心寧?kù)o，遠(yuǎn)離喧囂爭(zhēng)斗中。世界讀書(shū)日，愿你愛(ài)讀書(shū)，擁有智慧和財(cái)富！
159、書(shū)籍通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶。威爾遜
160、讀四書(shū)五經(jīng)，增文化底蘊(yùn)，品四大名著，強(qiáng)歷史文化，看雜文傳記，添豐富知識(shí)，閱科學(xué)文摘，長(zhǎng)全面經(jīng)驗(yàn)，世界讀書(shū)日，好好讀書(shū)，天天向上，愿你快樂(lè)讀書(shū)，心情爽爽！
161、交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人�！陡裱月�(lián)璧》
162、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。——愛(ài)迪生
163、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
164、書(shū)如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
165、我一生的嗜好，除了革命之外。
166、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非�！钚�
167、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！洳�
168、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。富蘭克林
169、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
170、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格。
171、為做學(xué)問(wèn)而讀書(shū)，是讀書(shū)人所追求的最高境界，古人視為“修身齊家治國(guó)平天下”，更有那“半部論語(yǔ)治天下”的美談，然而，莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限，差別不在于人的智商和才氣，關(guān)鍵在于人的毅力，在于能不能持之以恒。
172、讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過(guò)分的藻飾裝潢是矯情，全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹(shù)木，要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝，而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
173、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋
174、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
175、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。歌德
176、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。巴羅
177、讀書(shū)而不理解，等于不讀。
178、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——黃庭堅(jiān)
179、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
180、"床頭燈火徹夜亮,閱書(shū)讀報(bào)把覺(jué)忘，讀書(shū)感覺(jué)確實(shí)美，字句精彩夢(mèng)也醉，工作事業(yè)會(huì)面對(duì)，生活不累心陶醉,大腦疲憊全緩?fù)�，笑看艱辛無(wú)眼淚，業(yè)余就來(lái)手捧書(shū)，多多讀書(shū)不會(huì)累！423世界讀書(shū)日,祝愿朋友迷戀讀書(shū)過(guò)一輩。"
181、聰明的樵夫，應(yīng)該是既善于砍柴，也善于磨刀的。
182、在學(xué)校里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份歡笑。在圖書(shū)館里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份知識(shí)。在家里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份精神之旅。
183、多讀書(shū)，學(xué)識(shí)廣，增長(zhǎng)閱歷心胸廣，常讀書(shū)，見(jiàn)識(shí)廣，休養(yǎng)品德人際廣，勤讀書(shū)，知識(shí)廣，提高經(jīng)驗(yàn)機(jī)遇廣，世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，讀好書(shū)，收獲多多的開(kāi)心，多多的幸福，讀書(shū)日快樂(lè)！
184、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡�！跤辣�
185、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。伏爾泰
186、書(shū)籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃
187、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
188、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，大概會(huì)把你摧殘�！茽柖�
189、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
190、書(shū)是一代傳給下一代的精神遺產(chǎn)，是殘年老年給開(kāi)始人生的青年人的忠告，是準(zhǔn)備休息的哨兵給接班的哨兵的命令。人類的全部生活完全寫(xiě)在書(shū)里面。赫爾岑
191、世界讀書(shū)日，送你書(shū)一本，健康做封面，快樂(lè)做扉頁(yè)，幸福做文字，吉祥做標(biāo)點(diǎn)，成功做封底，無(wú)悔做針線。四月二十三日，世界讀書(shū)日，祝你快樂(lè)讀好書(shū)，開(kāi)心好讀書(shū)！
192、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。——陶淵明
193、工欲善其事，必先利其器。
194、童年，是一本無(wú)憂無(wú)慮的書(shū)；少年，是一本天天向上的書(shū)；青年，是一本朝氣蓬勃的書(shū)；中年是一本穩(wěn)健持重的書(shū)；老年，是一本蘊(yùn)含豐富的書(shū)。每一本書(shū)，都有黃金屋，每一本書(shū)，都有千鐘粟，每一本書(shū)，愿你都認(rèn)真讀！
195、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
196、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化�！柨�
197、讀有用的書(shū)，寫(xiě)有用的文章，說(shuō)有用的話，做有用的人。
198、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。莎士比亞
199、書(shū)籍—通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間里沒(méi)有窗戶。
200、說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
201、沒(méi)有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來(lái)更多的精神上的樂(lè)趣，這樣的書(shū)即使只讀半小時(shí)，也會(huì)令人愉快、清醒、高尚、剛強(qiáng)，仿佛清澈的泉水沁人心脾。
202、成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話�！獝�(ài)因斯坦
203、世界讀書(shū)日到，祝福俏俏上路，贏得能量無(wú)數(shù)，煩惱紛紛讓路，快樂(lè)一路追逐，溫馨將你照顧，幸福排隊(duì)入庫(kù)，詩(shī)情畫(huà)意眷顧，“黃金屋”邀你常住，“顏如玉”伴你左右，美麗好心情非喜愛(ài)讀書(shū)的你莫屬！
204、讀書(shū)僅向大腦提供知識(shí)原料，只有思考才能把所學(xué)的書(shū)本知識(shí)變成我們自己的東西。
205、為學(xué)大病在好名。
206、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者史美爾斯
207、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
208、書(shū)是唯一不死的東西丘特
209、人之不學(xué)，猶谷未成粟，米未飯也。
210、書(shū)--人類發(fā)出的最美妙的聲音。萊文
211、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。
212、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。
213、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
214、一日之師，終身為父。
215、生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū)，讓我們?cè)陔鼥V的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自己、塑造理想、塑造人生，世界讀書(shū)日，讀一本好書(shū)吧，讓自己的人生有一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)歷。
216、書(shū)這是這一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告，（這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。赫爾岑
217、書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉；書(shū)是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡；書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà)，讓人稱贊不已。
218、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
219、讀書(shū)，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。
220、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
221、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8-10本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上15000本才行。 巴比達(dá)
222、讀一本好書(shū),就有如發(fā)現(xiàn)了一顆原鉆,越深入越美麗,越調(diào)卓越閃亮.從書(shū)中學(xué)到的知識(shí),會(huì)是我們一生的精神財(cái)富。
223、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子�！� 《增廣賢文》
224、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高�！祆�
225、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。
226、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句�！旌殁x
227、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
228、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
229、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。
230、貧窮能使人沉淪，也能使人升華。
231、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
232、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
233、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
234、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
235、閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。培根
236、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。比切
237、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
238、很多時(shí)候我們讀不進(jìn)去，不想讀，多數(shù)是沒(méi)有找對(duì)書(shū)。倘若你真喜歡上了一本書(shū)，你就少了很多理由不去看它。哪怕你吃飯、蹲廁所，你都想抱著它看，睡前看，早上起床也要看看。這就是喜歡一本書(shū)的魔力，就像打游戲一樣。
239、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭答和根打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)。德伯里
240、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。
241、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。惠普爾
242、書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū)，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
243、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
244、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基
245、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。劉彝
246、讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢�！郀柣�
247、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。——（美國(guó)）富蘭克林
248、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。愛(ài)迪生
249、《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一，我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國(guó)古代封建惡勢(shì)力獨(dú)霸一方的丑態(tài)與它最終將會(huì)走向滅亡的必然命運(yùn)。
250、多讀書(shū)，讀好書(shū)，然后寫(xiě)出自己的感想，這是寫(xiě)好作文的開(kāi)始。 冰心
251、"買書(shū)的時(shí)候要精心,讀書(shū)的時(shí)候要專心，品味的時(shí)候要用心,回味的時(shí)候要開(kāi)心,存放的時(shí)候要細(xì)心,轉(zhuǎn)借的時(shí)候要留心。423世界讀書(shū)日,愿讀書(shū)讓你萬(wàn)事順心，望讀書(shū)讓你大展雄心。"
252、沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
253、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
254、喜歡讀書(shū)，心境不好時(shí)，讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí)，心境可以改變書(shū)的意境。當(dāng)所有的渴望都離我遠(yuǎn)去時(shí)，只要手中還有書(shū)在，那希望就沒(méi)有離去。
255、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。
256、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
257、讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也有做錯(cuò)事的時(shí)候。大人們不一定什么都對(duì)，就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，這樣才能找到我們內(nèi)心真正追尋的東西，比如：友誼。
258、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。
259、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的貴重乳汁，它作為人類財(cái)富保留下來(lái)，并為人類糊口的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。
260、：我從小王子身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看，才能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的美！
261、書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。艾迪生
262、讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍。
263、古時(shí)囊螢映雪苦讀書(shū)，讀書(shū)之人不畏苦。今日燈明幾亮厭讀書(shū)，讀書(shū)之人不知甜。古今對(duì)照多鮮明，須知書(shū)本之中另有天。讀書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)可以怡性情，讀書(shū)可以增智慧。世界讀書(shū)日，愿你愛(ài)讀書(shū)，去尋找一片屬于自己多天空！
264、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
265、我喜歡《飛鳥(niǎo)集》,因?yàn)檫@里的每一首詩(shī)，每一句話，短小而精悍。甚至比《論語(yǔ)》還要簡(jiǎn)潔。而且每一句構(gòu)思奇妙，意蘊(yùn)耐人尋味，韻律優(yōu)美流暢，都在揭示人生的真諦。
266、書(shū)人類發(fā)出的最美妙的聲音。萊文
267、有創(chuàng)見(jiàn)的書(shū)籍傳布在黑暗的時(shí)代里，猶如一些太陽(yáng)光照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書(shū)是人類精神史上劃時(shí)代的作品，人們憑借它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書(shū)本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子。吉本
268、書(shū)籍是巨大的力量。列寧
269、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙
270、進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn)。
271、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。——許名奎
272、少壯不努力，老大徒傷悲。
273、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
274、用手筆，記錄中世態(tài)變遷的痕跡；用朗誦，吟出心中熱血激昂的心情；用書(shū)籍，當(dāng)作人生中最貼心的朋友；用知識(shí)，走遍世界每個(gè)角落。世界讀書(shū)日，祝你讀書(shū)快樂(lè)，讀出最精彩的知識(shí)！
275、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。高爾基
276、少而不學(xué)，老而無(wú)識(shí)。
277、我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū)，沒(méi)有厚重的外殼，隨意抓在手里，躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以，而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當(dāng)門面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著隨意舒適，一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前，就會(huì)將意境大大減分。
278、人們?nèi)菀自诃h(huán)境的熏陶下更好地做事情，讀書(shū)也是如此。世界讀書(shū)日，讓我們這些已經(jīng)畢業(yè)的人，相約起來(lái)，共同讀書(shū)，共同邁動(dòng)前進(jìn)的腳步。
279、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么，而要仔細(xì)看他在做些什么。
280、讀書(shū)，充實(shí)了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩；讀書(shū)，給我?guī)Я四蟮臉?lè)趣，每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)，我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺(jué)：讀書(shū)，真好！
281、讀書(shū)需要一種心境，不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候，才適合閱讀。心無(wú)旁騖，把注意力都集中在書(shū)卷上，唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
282、了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。
283、水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)�！�
284、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)普希金
285、讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。雪萊
286、溫故而知新。
287、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
288、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)�！煊眉�
289、世間財(cái)富萬(wàn)萬(wàn)千，唯有詩(shī)書(shū)最寶貴。鉆石比之稍遜色，金銀更是不能言。遍覽群書(shū)似富翁，一生盡得他人尊；世界讀書(shū)日來(lái)到，莫負(fù)節(jié)日真情意；把握人生好年華，讀書(shū)益智長(zhǎng)財(cái)富。
290、曾經(jīng)兩耳不聞窗外事，曾經(jīng)十年一日寒窗苦，曾經(jīng)一心只讀圣賢書(shū)，然世事變遷，滄海桑田，一日千里，事事都講科技，人人皆談經(jīng)濟(jì)，圣賢無(wú)罪，怎奈讀者太癡。世界讀書(shū)日，讀天地之書(shū)，活學(xué)活用，搏一個(gè)康樂(lè)人生！
291、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！獝�(ài)默生
292、我印象最深的是《爸爸看護(hù)著》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽(yáng)錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了爸爸，但在這個(gè)年輕人知道真相后還好心地照料這個(gè)“爸爸”，直到這個(gè)老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛(ài)心真?zhèn)ゴ蟆?/p>
293、讀書(shū)好，眼界增，暢游科學(xué)攀高峰；讀書(shū)妙，心慧聰，陶冶情操養(yǎng)德行；讀書(shū)精，心眼明，是非黑白易分清；讀書(shū)趣，文采揚(yáng)，篇篇文章見(jiàn)水平。世界讀書(shū)日，靜下心慢慢品一本好書(shū)吧。
294、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。彌爾頓
295、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂卡萊爾
296、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程�！郀柣�
297、僅在字母文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番這不是讀書(shū)。閱覽和死記也不是讀書(shū)。讀書(shū)要有感受，要有審美感，對(duì)他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。巴金
298、他整日憂心，青年學(xué)子不再讀書(shū)，他的憂愁，后來(lái)證明沒(méi)有白費(fèi)他們都習(xí)慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我�！獛酌�
299、熱愛(ài)書(shū)吧這是知識(shí)的泉源！高爾基
300、一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空。
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